Dragonwings Izaicinājumi: Stāstu Plāna Aktivitāte

Q: Kādi izaicinājumi Moon Shadow saskārās ar Dragonwings?

Moon Shadow saskārās ar daudziem izaicinājumiem, tostarp rasismu, valodas barjerām, nabadzību, mātes trūkumu un pielāgošanos jaunai kultūrai Amerikā.

Q: Kā skolēni var ilustrēt Moon Shadow izaicinājumus nodarbībai klasē?

Skolēni var izmantot trīs šūnu stāstījuma tabulu , lai parādītu dažādus Moon Shadow izaicinājumus, zīmējot ainas, pievienojot varoņus un rakstot īsas aprakstus katram piemēram.

Q: Kāpēc Moon Shadow grūtības pielāgoties dzīvei Amerikā?

Moon Shadow bija grūti pielāgoties, jo viņš saskārās ar rasismu , svešu valodu, jauniem paradumiem un ilgojās pēc ģimenes, kas padarīja pielāgošanos amerikāņu dzīvei grūtu.

Q: Kādi ir efektīvi veidi, kā palīdzēt skolēniem saprast varoņu izaicinājumus vēsturiskajā daiļliteratūrā?

Skolotāji var izmantot stāstu tabulas, zirnekļa kartes un klases diskusijas , lai palīdzētu skolēniem saistīt ar varoņu pieredzi un izpētīt vēsturisko notikumu ietekmi uz viņu dzīvi.

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Moon Shadow bija daudz problēmu, kas jāpārvar, kad viņš pārcēlās uz Ameriku. Kā ķīniešu imigrants 1900. gadu sākumā viņš un viņa ģimene saskārās ar lielu rasismu un nežēlību. Daži no citiem izaicinājumiem, ar kuriem saskārās Mēness spīdums, bija valoda, naudas trūkums, draugu iegūšana, satraukti ģimenes locekļi, zemestrīce, mātes trūkums un pielāgošanās viņa jauno māju kultūrai. Šai aktivitātei studenti izveidos 3 šūnu storyboard, kas ilustrē dažus izaicinājumus, ar kuriem Mēness spīdums saskārās Amerikā .

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Termiņš:

Mērķis: izveidojiet zirnekļa karti, kas identificē izaicinājumus, ar kuriem Mēness spīdums saskaras Dragonwings . Ilustrējiet katra izaicinājuma gadījumus un zem katras šūnas uzrakstiet īsu aprakstu.

Studentu instrukcijas:

Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
Norādiet izaicinājumus, kurus vēlaties iekļaut, un ierakstiet tos virsrakstos.
Izmantojot piemērotas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet attēlu piemēram, kas pārstāv šo problēmu.
Uzrakstiet īsu katra piemēra aprakstu.
Saglabājiet un iesniedziet grafiku.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Izaicinājumi

Studenti izveidos stāstu shēmu, kas izskaidro un ilustrē izaicinājumus, ar kuriem saskaras varonis.

	Prasmīgs	Parādās	Sākums
Paskaidrojums	Izaicinājuma apraksti ir skaidri un satur vismaz divus teikumus.	Izaicinājuma aprakstus var saprast, taču tie ir nedaudz neskaidri.	Izaicinājuma apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi.
Ilustrācijas	Ilustrācijas attēlo izaicinājumus, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un priekšmetus.	Ilustrācijas ir saistītas ar izaicinājumiem, taču tās ir grūti saprast.	Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar izaicinājumiem.
Pierādījumi par Piepūli	Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts.	Darbs parāda dažus pūles pierādījumus.	Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm.
Konvencijas	Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas.	Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas.	Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Termiņš:

Studentu instrukcijas:

Noklikšķiniet uz "Sākt piešķiršanu".
Norādiet izaicinājumus, kurus vēlaties iekļaut, un ierakstiet tos virsrakstos.
Izmantojot piemērotas ainas, rakstzīmes un vienumus, izveidojiet attēlu piemēram, kas pārstāv šo problēmu.
Uzrakstiet īsu katra piemēra aprakstu.
Saglabājiet un iesniedziet grafiku.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Izaicinājumi

Studenti izveidos stāstu shēmu, kas izskaidro un ilustrē izaicinājumus, ar kuriem saskaras varonis.

	Prasmīgs	Parādās	Sākums
Paskaidrojums	Izaicinājuma apraksti ir skaidri un satur vismaz divus teikumus.	Izaicinājuma aprakstus var saprast, taču tie ir nedaudz neskaidri.	Izaicinājuma apraksti ir neskaidri, un tie nav vismaz divi teikumi.
Ilustrācijas	Ilustrācijas attēlo izaicinājumus, izmantojot atbilstošas ainas, varoņus un priekšmetus.	Ilustrācijas ir saistītas ar izaicinājumiem, taču tās ir grūti saprast.	Ilustrācijas nav skaidri saistītas ar izaicinājumiem.
Pierādījumi par Piepūli	Darbs ir labi uzrakstīts un rūpīgi pārdomāts.	Darbs parāda dažus pūles pierādījumus.	Darbs rāda maz pierādījumu par jebkādām pūlēm.
Konvencijas	Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir pareizas.	Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes ir zināmā mērā pareizas.	Pareizrakstība, gramatika un pieturzīmes lielākoties ir nepareizas.

Kopēt Darbību

Kā rīkoties ar izaicinājumiem spēlē Dragonwings

Iesaistiet skolēnus ar empātijas kartes izmantošanu Moon Shadow izaicinājumiem

Empātijas kartes palīdz skolēniem dziļāk izprast Moon Shadow pieredzi, iestājoties viņa vietā. Šī aktivitāte veicina kritisko domāšanu un nozīmīgas diskusijas par varoņa grūtībām.

Ievads empātijas kartes kā klases aktivitātes izmantošanā

Izskaidrojiet, ka skolēni izveidos empātijas karti par Moon Shadow, koncentrējoties uz to, ko domā, jūt, redz un dzird, saskaroties ar izaicinājumiem. Uzsvērt, kā tas palīdzēs viņiem saistīt ar varoņa perspektīvu.

Sadali skolēnus mazās grupās, lai brainstormētu

Lūdziet katrai grupai apspriest un uzskaitīt iespējamas domas, emocijas un sensorās detaļas, ko Moon Shadow varētu piedzīvot. Veiciniet sadarbību un cieņu ideju dalīšanos, lai veidotu pilnvērtīgāku empātijas karti.

Vadiet skolēnus organizēt savas empātijas kartes

Nodrošiniet veidni ar četriem norādītiem segmentiem: Domā, Jūti, Redzi, Dzirdi. Ļaujiet skolēniem aizpildīt katru segmentu ar konkrētiem piemēriem no romāna, pamatojoties uz saviem izvēlētajiem pierādījumiem.

Vada klases diskusiju, lai reflektētu par iegūtajām atziņām

Aiciniet grupas dalīties ar saviem empātijas kartēm. Vadiet diskusiju par to, kā Moon Shadow izaicinājumi var ietekmēt viņa rīcību un lēmumus, palīdzot skolēniem veidot empātiju un padziļināt literatūras izpratni.

Bieži uzdotie jautājumi par izaicinājumiem spēlē Dragonwings

Kādi izaicinājumi Moon Shadow saskārās ar Dragonwings?

Moon Shadow saskārās ar daudziem izaicinājumiem, tostarp rasismu, valodas barjerām, nabadzību, mātes trūkumu un pielāgošanos jaunai kultūrai Amerikā.

Kā skolēni var ilustrēt Moon Shadow izaicinājumus nodarbībai klasē?

Skolēni var izmantot trīs šūnu stāstījuma tabulu, lai parādītu dažādus Moon Shadow izaicinājumus, zīmējot ainas, pievienojot varoņus un rakstot īsas aprakstus katram piemēram.

Kas ir zirnekļa karte un kā tā tiek izmantota šajā Dragonwings nodarbībā?

Zirnekļa karte ir grafisks organizators, kas palīdz skolēniem vizuāli uzskaitīt un aprakstīt katru Moon Shadow izaicinājumu, padarot ideju organizēšanu uzdevumiem vienkāršāku.

Kāpēc Moon Shadow grūtības pielāgoties dzīvei Amerikā?

Moon Shadow bija grūti pielāgoties, jo viņš saskārās ar rasismu, svešu valodu, jauniem paradumiem un ilgojās pēc ģimenes, kas padarīja pielāgošanos amerikāņu dzīvei grūtu.

Kādi ir efektīvi veidi, kā palīdzēt skolēniem saprast varoņu izaicinājumus vēsturiskajā daiļliteratūrā?

Skolotāji var izmantot stāstu tabulas, zirnekļa kartes un klases diskusijas, lai palīdzētu skolēniem saistīt ar varoņu pieredzi un izpētīt vēsturisko notikumu ietekmi uz viņu dzīvi.