Bakstonas Elija: Simbolu analīze ar Storyboard That

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Elijahs no Bukstonas ir piepildīts ar simboliku, kas studentiem ir noderīgi, lai analizētu, lai iegūtu dziļāku izpratni par varoņiem un viņu ceļojumu. Šīs grāmatas simboli atdzīvosies, kad izmantosiet maketēšanu. Šajā nodarbībā studenti identificēs un izskaidros romāna simbolus, atbalstot viņu izvēli ar detaļām no teksta . Studentiem jāidentificē vismaz trīs simboli, bet skolotāji var pielāgot uzdevumu vairāk.

Simboli piemēri Elija of Buxton

Putniņš
Brīvības zvans
Vārdi
Holtones kundzes zīme
Atlokiet mūli
Detroitas upe
Sludinātāja pistole
Burvju acis
Cerības vārds

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Termiņš:

Mērķis: izveidojiet sižetu, kas identificē periodiskos simbolus, kas atrodami grāmatā Elija of Buxton . Ilustrējiet katru simbolu un zem katras šūnas ierakstiet īsu aprakstu.

Studentu instrukcijas:

Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
Identificējiet Elijas no Bukstonas simbolus, kurus vēlaties iekļaut, un ierakstiet tos virsraksta lodziņā augšpusē.
Izveidojiet attēlu piemēriem, kas attēlo katru simbolu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
Ierakstiet katra piemēra aprakstu melnajā tekstlodziņā.
Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.

Prasības:

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Simbolisms

Izveidojiet stāstu shēmu, kas identificē simboliku stāstā. Ilustrējiet katru gadījumu un uzrakstiet īsu aprakstu, kas izskaidro piemēra nozīmi.

	Prasmīgs	Parādās	Sākums
Identificēt Simbolu(s)	Visi simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas attēlo kaut ko citu augstākā stāsta līmenī.	Vairums simbolu ir pareizi identificēti, bet daži objekti trūkst vai ir nepareizi identificēti kā nozīmīgi simboli.	Neviens simbols nav pareizi identificēts.
Piemēri	Visi piemēri atbalsta identificētos simbolus. Aprakstos skaidri pateikts, kāpēc piemēri ir nozīmīgi.	Lielākā daļa piemēru atbilst identificētajiem simboliem. Apraksti saka, kāpēc piemēri ir nozīmīgi.	Lielākā daļa piemēru neatbilst identificētajiem simboliem. Apraksti ir neskaidri.
Attēlojums	Sižeta šūnas skaidri parāda saistību ar simboliem un palīdz saprast.	Lielākā daļa scenārija šūnu palīdz parādīt simbolus, taču dažas scenārija šūnas ir grūti saprotamas.	Sižeta šūnas nepalīdz saprast simbolus.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Simboli piemēri Elija of Buxton

Putniņš
Brīvības zvans
Vārdi
Holtones kundzes zīme
Atlokiet mūli
Detroitas upe
Sludinātāja pistole
Burvju acis
Cerības vārds

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Termiņš:

Mērķis: izveidojiet sižetu, kas identificē periodiskos simbolus, kas atrodami grāmatā Elija of Buxton . Ilustrējiet katru simbolu un zem katras šūnas ierakstiet īsu aprakstu.

Studentu instrukcijas:

Noklikšķiniet uz "Sākt uzdevumu".
Identificējiet Elijas no Bukstonas simbolus, kurus vēlaties iekļaut, un ierakstiet tos virsraksta lodziņā augšpusē.
Izveidojiet attēlu piemēriem, kas attēlo katru simbolu, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
Ierakstiet katra piemēra aprakstu melnajā tekstlodziņā.
Saglabājiet un izejiet, kad esat pabeidzis.

Prasības:

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Tēmas Simboli un Motīvi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Simbolisms

Izveidojiet stāstu shēmu, kas identificē simboliku stāstā. Ilustrējiet katru gadījumu un uzrakstiet īsu aprakstu, kas izskaidro piemēra nozīmi.

	Prasmīgs	Parādās	Sākums
Identificēt Simbolu(s)	Visi simboli ir pareizi identificēti kā objekti, kas attēlo kaut ko citu augstākā stāsta līmenī.	Vairums simbolu ir pareizi identificēti, bet daži objekti trūkst vai ir nepareizi identificēti kā nozīmīgi simboli.	Neviens simbols nav pareizi identificēts.
Piemēri	Visi piemēri atbalsta identificētos simbolus. Aprakstos skaidri pateikts, kāpēc piemēri ir nozīmīgi.	Lielākā daļa piemēru atbilst identificētajiem simboliem. Apraksti saka, kāpēc piemēri ir nozīmīgi.	Lielākā daļa piemēru neatbilst identificētajiem simboliem. Apraksti ir neskaidri.
Attēlojums	Sižeta šūnas skaidri parāda saistību ar simboliem un palīdz saprast.	Lielākā daļa scenārija šūnu palīdz parādīt simbolus, taču dažas scenārija šūnas ir grūti saprotamas.	Sižeta šūnas nepalīdz saprast simbolus.

Kopēt Darbību

Kā analizēt "Bukstonas Elija" esošo simboliku

Sniedziet Tēlainu un Burtisku Skaidrojumu

Nosakiet, kādas konotācijas ir katrai zīmei, neatkarīgi no tā, vai tās ir burtiskas vai metaforiskas. Padomājiet par vispārīgākām, abstraktākām idejām, ko zīme pauž, kā arī par simbola fizisko attēlojumu. Skolotāji var arī lūgt skolēniem izskaidrot un interpretēt simbola metaforisko nozīmi, izmantojot kontekstu, kurā tas tiek lietots. Tas uzlabos kritiskās domāšanas prasmes un palīdzēs skolēniem viegli atpazīt simbolus.

Izpētiet Saistību ar Tēmām

Nosakiet, kā katrs simbols ir saistīts ar grāmatas visaptverošajām idejām. Novērtējiet, kā simboli veicina diskusiju par tādām tēmām kā kopiena, brīvība, identitāte un pagātnes ietekme. Studenti var arī pārdomāt tēmas attīstības aspektu attiecībā uz simboliku.

Izpētiet saikni ar vēsturisko kontekstu

Apsveriet, kā romāna vēsturiskais fons ietekmē simboliku darbā. Simboli no “Bukstonas Elija” varētu atsaukties uz pazemes dzelzceļu, verdzības pagātni vai cīņu par atbrīvošanos. Lūdziet studentus veikt vairāk pētījumu par vēsturisko fonu, lai labāk izprastu simboliku.

Analizējiet Nozīmi

Lūdziet studentus analizēt, kā katrs stāstījumā parādītais simbols palīdz varoņu vai sižeta attīstībā. Studenti var aplūkot katru no šiem sižeta aspektiem caur simbolikas objektīvu. Piemēram, kā Holtona kunga nāve un Holtones kundzes zīmes veido stāstu un netieši palīdz Elijas rakstura attīstībai vai pieņemt lēmumus?

Pārdomāt un Apspriest

Sesijas beigās aiciniet studentus pārdomāt visas līdz šim iegūtās zināšanas un atziņas un paskaidrot, ko viņi ir iemācījušies visa procesa laikā. Kad studentiem ir vairāk informācijas un zināšanu par tēmu, skolotāji var vadīt interesantas diskusiju sesijas, kurās skolēni var dalīties savos pētījumos un analīzēs un uzzināt vairāk par saviem vienaudžiem.

Bieži Uzdotie Jautājumi par Simbolismu Elijā no Bukstonas

Kāda nozīme ir ozolam kā simboliskajam elementam stāstā?

Ozols iegūst nozīmīgu simbolisku nozīmi kā Bukstonas kopienas mūžīgais spēks. Apdzīvotās vietas vēsturisko pamatu simbolizē tās saknes, savukārt tās atzari sniedzas līdz mūsdienām un norāda uz neatkarību tiecas un no jauna tiecas pēc indivīdu neatlaidības.

Kā "Bukstonas Elija" simbolika var palīdzēt attīstīt vispārīgāku diskusiju par vienlīdzību un sociālo taisnīgumu?

Sniedzot ieskatu nepietiekami pārstāvēto iedzīvotāju izaicinājumos un uzvarās, simboli grāmatā kalpo kā spēcīgs diskusiju aizsācējs sociālā taisnīguma un vienlīdzības jautājumiem. Aplūkojot šos simbolus tuvāk, tiek izcelta romāna sociālā kritika un uzsvērta tā atbilstība plašākām vēstures un mūsdienu tēmām.