Džonija Tremeina Vārdnīca: Stāstu Plāksnes Aktivitātes

Q: Kas ir Džonija Tremaina vizuālais vārdu krājums?

Džonija Tremaina vizuālais vārdu krājums ir aktivitāte, kurā skolēni izvēlas vārdus no romāna un ilustrē to nozīmi, izmantojot ainas, varoņus vai attēlus. Tas palīdz skolēniem saprast un atcerēties vārdus kontekstā.

Q: Kā es varu izmantot vizuālās vārdu krājuma tabulas, mācot Džonija Tremaina vārdu krājumu?

Vizuālās vārdu krājuma tabulas ļauj skolēniem izvēlēties vārdus, atrast to definīcijas, rakstīt piemēra teikumus un izveidot ilustrācijas vai izvēlēties fotogrāfijas, kas raksturo vārda nozīmi. Šī pieeja stiprina izpratni un iesaisti tekstā.

Q: Kādi ir galvenie vārdu krājumi no Džonija Tremaina?

Bieži sastopamie Džonija Tremaina vārdu krājumi ietver palīgs , amatnieks , osta , nodevējs , kakls un tirānija . Šie vārdi bieži tiek lietoti, lai pastiprinātu vēstures un literatūras terminu izpratni stāstā.

Q: Kāpēc vizuālā vārdu krājuma izmantošana ir svarīga vidusskolēniem?

Vizuālais vārdu krājums palīdz vidusskolēniem sasaistīt jaunus vārdus ar attēliem, padarot abstraktus terminu konkrētākus, uzlabojot atmiņu un atbalstot dažādus mācīšanās stilus 6–8. klasēs.

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Vēl viens lielisks veids, kā piesaistīt skolēnus rada Maketa kas izmanto vārdu krājumu. Šeit ir saraksts ar dažiem vārdu krājuma vārdiem parasti nemāca ar Johnny Tremain un piemēru vizuālā vārdnīca kuģa.

Jo leksikas kuģa, studenti var izvēlēties starp nāk klajā ar savu lietošanu leksikas vārdu, meklējot konkrētu piemēru no teksta, vai attēlojot to bez vārdiem.

Johnny Tremain Vārdnīcas vārdi

māceklis
faetons
pompozs
amatnieks
dievbijīgs
bikses
divriči
kuģu piestātne
dzimta
uts
laisks
vienaldzīgāki
tauki
puķots
musinātu
kazarmas
karātavas
vigs
torijs
bēdīgi slavens
nievāt
slaistīties
tirānija
sadursmē
nenomierināms

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus Johnny Tremain veidojot vizualizācijas.

Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.

Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.

Saglabāt un iesniedziet savu maketu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 1 (Introducing / pastiprināšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Visual Vārdnīca Uzdevums

Noteikt, ilustrētu, un sniegt piemēru sodu par jebkuru trīs vārdu krājuma vārdiem.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Word 1 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 1 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 2 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 2 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 3 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 3 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Jo leksikas kuģa, studenti var izvēlēties starp nāk klajā ar savu lietošanu leksikas vārdu, meklējot konkrētu piemēru no teksta, vai attēlojot to bez vārdiem.

Johnny Tremain Vārdnīcas vārdi

māceklis
faetons
pompozs
amatnieks
dievbijīgs
bikses
divriči
kuģu piestātne
dzimta
uts
laisks
vienaldzīgāki
tauki
puķots
musinātu
kazarmas
karātavas
vigs
torijs
bēdīgi slavens
nievāt
slaistīties
tirānija
sadursmē
nenomierināms

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu Instrukcijas

Pierādīt savu izpratni par vārdnīcas vārdus Johnny Tremain veidojot vizualizācijas.

Izvēlies trīs vārdnīca vārdus no stāstu un ierakstiet tos nosaukumā kastēs.
Atrast definīciju drukātā vai tiešsaistes vārdnīca.
Uzrakstiet teikumu, kas izmanto leksikas vārdu.
Ilustrētu vārda nozīmi šūnā, izmantojot kombināciju ainas, rakstzīmes, un priekšmetus.

Alternatīvi, izmantojiet Photos for Class , lai parādītu vārdu nozīmi ar meklēšanas bar.

Saglabāt un iesniedziet savu maketu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 1 (Introducing / pastiprināšana)

Veids Uzdevuma Individuālā vai Partneris

Darbības Veids: Vizuālās Vārdnīcas Dēļi

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Visual Vārdnīca Uzdevums

Noteikt, ilustrētu, un sniegt piemēru sodu par jebkuru trīs vārdu krājuma vārdiem.

	Lietpratējs	Jaunas	Sākums
Word 1 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 1 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 2 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 2 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.
Word 3 - Teikums	Vārdnīca vārds tiek lietots pareizi piemērs teikumā gan nozīmi un kontekstu.	No teikuma nozīmē var saprast, bet vārdu krājums vārds tiek izmantots neveikli vai nepareizā kontekstā.	Leksikas vārdu neizmanto pareizi piemērs teikumā.
Word 3 - Vizualizācijas	Montāžas šūna skaidri ilustrē nozīmi leksikas vārdu.	Montāžas šūna attiecas izpratnē leksikas vārdu, bet ir grūti saprast.	Montāžas šūna nav skaidri attiecas uz izpratnē leksikas vārdu.

Kopēt Darbību

Kā rīkoties ar Džonija Tremainas vizuālo vārdu krājumu

Kā atšķirt vizuālo vārdnīcas aktivitātes dažādiem skolēniem?

Pielāgojiet vizuālās vārdnīcas uzdevumus, ņemot vērā dažādas skolēnu vajadzības, piedāvājot vairākus veidus, kā pierādīt izpratni. Veidojiet ar teikuma sākumiem, sniedziet vārdu bankas vai ļaujiet izmantot digitālas un zīmētas ilustrācijas, lai ikviens skolēns varētu droši piedalīties.

Veiciniet skolēnu izvēli vārdnīcā

Aiciniet skolēnus izvēlēties vārdus, kas viņus interesē vai šķiet grūti. Iedrošinājums izvēlē palielina iesaisti un mācīšanos padara jēgpilnāku.

Modelēt vizuālas vārdnīcas tāfeles izveidi

Parādiet, kā kopā veidot piemēra tāfeli, domājot skaļi, kā definēt vārdus, rakstīt teikumus un izvēlēties attēlus. Vizuālais modelējums skaidro gaidāmo un atbalsta visus mācīšanās stilus.

Iekļaut vienaudžu pārskatu atsauksmēm

Pāros skolēnus, lai viņi apmainītos ar tāfelēm un sniegtu konstruktīvu atsauksmi par vārdu lietojumu, teikumu kvalitāti un ilustrācijām. Vienaudzību pārskats attīsta komunikācijas prasmes un dziļina izpratni.

Rādīt un svinēt skolēnu tāfeles

Rādiet pabeigtās tāfeles klasē vai digitāli. Sviniet skolēnu darbu, tas veicina lepnumu un motivē turpināt ar vārdu aktivitātēm.

Bieži uzdotie jautājumi par Džonija Tremainas vizuālo vārdu krājumu

Kas ir Džonija Tremaina vizuālais vārdu krājums?

Džonija Tremaina vizuālais vārdu krājums ir aktivitāte, kurā skolēni izvēlas vārdus no romāna un ilustrē to nozīmi, izmantojot ainas, varoņus vai attēlus. Tas palīdz skolēniem saprast un atcerēties vārdus kontekstā.

Kā es varu izmantot vizuālās vārdu krājuma tabulas, mācot Džonija Tremaina vārdu krājumu?

Vizuālās vārdu krājuma tabulas ļauj skolēniem izvēlēties vārdus, atrast to definīcijas, rakstīt piemēra teikumus un izveidot ilustrācijas vai izvēlēties fotogrāfijas, kas raksturo vārda nozīmi. Šī pieeja stiprina izpratni un iesaisti tekstā.

Kādi ir galvenie vārdu krājumi no Džonija Tremaina?

Bieži sastopamie Džonija Tremaina vārdu krājumi ietver palīgs, amatnieks, osta, nodevējs, kakls un tirānija. Šie vārdi bieži tiek lietoti, lai pastiprinātu vēstures un literatūras terminu izpratni stāstā.

Kāpēc vizuālā vārdu krājuma izmantošana ir svarīga vidusskolēniem?

Vizuālais vārdu krājums palīdz vidusskolēniem sasaistīt jaunus vārdus ar attēliem, padarot abstraktus terminu konkrētākus, uzlabojot atmiņu un atbalstot dažādus mācīšanās stilus 6–8. klasēs.

Kādus rīkus skolēni var izmantot, lai izveidotu vizuālas vārdu krājuma tabulas Džonija Tremaina mācībām?

Skolēni var izmantot stāstu šablonus, zīmēšanas rīkus vai tiešsaistes resursus, piemēram, Photos for Class, lai vizuāli attēlotu vārdu nozīmes. Digitālas vai papīra metodes ir efektīvas, veidojot efektīvas tabulas.