"Izmantojot produktu, viņi bija tik satraukti un uzzināja tik daudz..."–K-5 bibliotekārs un mācību tehnoloģiju skolotājs
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/indiānas-štata-ceļvedis/laika-skala
Nodarbību Plāna Pārskats
Veidnes un Klases Instrukcijas
Studentu Rubrika
Nodarbību Plāna Pārskats
Nodarbību Plāna Pārskats
Katrai valstij ir bagāta vēsture, kas nosaka, kā tā ir pazīstama šodien. Izmantojot laika skalas izkārtojumu, studenti izpētīs Indianas vēsturi un izveidos notikumu laika grafiku . Studentiem jādomā par to, kas padara notikumu patiesi cienīgu iekļaušanu laika grafikā, un jāspēj iekļaut detalizētu informāciju savā laika skalā.
Lai iegūtu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , kuru iestrādāt prezentācijā vai galerijā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju un attiecīgi pielāgotu instrukcijas.
Svarīgu notikumu piemēri Indianas vēsturē
1679. gads: Francijas pētnieks Roberts de Lāle ierodas Indiānā.
1702: Tika izveidots pirmais tirdzniecības punkts, kurā tirgoja kažokādas.
1754. gads: Francijas un Indijas kara sākums. Indiāņi dzīvo sabiedrībā ar francūžiem, bet 1763. gadā karu zaudē britiem.
1816. gads: Indiāna kļūst par 19. štatu.
1911. gads: Notiek pirmās Indianapolisas 500 autosacīkstes.
Veidnes un Klases Instrukcijas
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet 4-6 svarīgu notikumu laika grafiku Indianas vēsturē.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Izmantojiet norādīto tukšo veidni vai pēc vajadzības pievienojiet šūnas savai veidnei.
- Augšējā virsrakstā ierakstiet štata nosaukumu.
- Virsraksta lodziņā uzskaitiet katru notikumu secīgā secībā un pievienojiet pareizos datumus.
- Aprakstiet notikumus aprakstu lodziņos.
- Katrā šūnā izveidojiet attēlu, kas attēlo notikumus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet bieži!
Prasības: vismaz 4 pasākumi, pareizie datumi, apraksti un piemērotas ilustrācijas katram pasākumam.
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Timeline
Izveidot grafiku par svarīgiem notikumiem un cilvēkiem, un izskaidrot to nozīmi. Pārliecinieties, ka datumi ir pareizi, un Photos for Class attēliem ir vēsturiski precīza un nozīmīga.
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Notikumi un Datumi | Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi. | Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi. | Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza. |
| Paskaidrojumi / Apraksti | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem. | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem. | Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas. |
| Angļu Konvencijas | Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. |
Nodarbību Plāna Pārskats
Katrai valstij ir bagāta vēsture, kas nosaka, kā tā ir pazīstama šodien. Izmantojot laika skalas izkārtojumu, studenti izpētīs Indianas vēsturi un izveidos notikumu laika grafiku . Studentiem jādomā par to, kas padara notikumu patiesi cienīgu iekļaušanu laika grafikā, un jāspēj iekļaut detalizētu informāciju savā laika skalā.
Lai iegūtu alternatīvu laika skalas izkārtojumam, aiciniet studentus izveidot laika skalas plakātu , kuru iestrādāt prezentācijā vai galerijā. Šim uzdevumam varat pievienot vairāk nekā vienu veidni, lai studentiem būtu daudz iespēju un attiecīgi pielāgotu instrukcijas.
Svarīgu notikumu piemēri Indianas vēsturē
1679. gads: Francijas pētnieks Roberts de Lāle ierodas Indiānā.
1702: Tika izveidots pirmais tirdzniecības punkts, kurā tirgoja kažokādas.
1754. gads: Francijas un Indijas kara sākums. Indiāņi dzīvo sabiedrībā ar francūžiem, bet 1763. gadā karu zaudē britiem.
1816. gads: Indiāna kļūst par 19. štatu.
1911. gads: Notiek pirmās Indianapolisas 500 autosacīkstes.
Veidņu un Klases Instrukcijas
(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)
Gala termiņš:
Mērķis: Izveidojiet 4-6 svarīgu notikumu laika grafiku Indianas vēsturē.
Studentu instrukcijas:
- Noklikšķiniet uz Sākt uzdevumu.
- Izmantojiet norādīto tukšo veidni vai pēc vajadzības pievienojiet šūnas savai veidnei.
- Augšējā virsrakstā ierakstiet štata nosaukumu.
- Virsraksta lodziņā uzskaitiet katru notikumu secīgā secībā un pievienojiet pareizos datumus.
- Aprakstiet notikumus aprakstu lodziņos.
- Katrā šūnā izveidojiet attēlu, kas attēlo notikumus, izmantojot atbilstošas ainas, rakstzīmes un vienumus.
- Saglabājiet bieži!
Prasības: vismaz 4 pasākumi, pareizie datumi, apraksti un piemērotas ilustrācijas katram pasākumam.
Nodarbība Plāns Atsauces
Studentu Rubrika
(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)
Timeline
Izveidot grafiku par svarīgiem notikumiem un cilvēkiem, un izskaidrot to nozīmi. Pārliecinieties, ka datumi ir pareizi, un Photos for Class attēliem ir vēsturiski precīza un nozīmīga.
| Lietpratējs 33 Points | Jaunas 25 Points | Sākums 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Notikumi un Datumi | Izvēlētie laika skalā notikumi ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Paredzētie datumi ir pareizi. | Lielākā daļa no izvēlētajām skalā notikumiem, ir nozīmīgi un svarīgi, lai vispārējo izpratni par laika periodu. Lielākā daļa no paredzētajiem termiņiem ir pareizi. | Daži no izvēlētajām skalā notikumiem ir nozīmīga. Tur var būt bez notikumi vai notikumi, kas ir būtisks. Pārāk daudz datumi var būt nepareiza. |
| Paskaidrojumi / Apraksti | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam ir precīzi un sniedz ieskatu nozīmes notikumiem. | Paskaidrojumi vai nosaukumus, kas paredzēti katram pasākumam lielākoties ir precīza un mēģina sniegt ieskatu nozīmīgumu notikumiem. | Ir vairāki žilbinoši neprecizitātes paskaidrojumus vai aprakstiem notikumiem. Tur var būt maz vai nav ieskats int nozīmes notikumu, vai sniegtā var būt pārāk ierobežota vai trūkst informācijas. |
| Angļu Konvencijas | Ir 0-2 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 3-4 kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. | Ir 5 vai vairāk kļūdas pareizrakstības, gramatikas un mehānikā. |
Kā uzzināt par Indiānas vēsturi
1
Plānojiet aizraujošu Indiana vēstures meklēšanu
Izstrādājiet meklēšanas spēli, kurā skolēni atrod norādes par svarīgiem Indiana vēstures notikumiem, izvietotām jūsu klases vai skolas apkārtnē. Šī interaktīvā pieeja palīdz skolēniem apgūt faktus, paliekot aktīviem un ieinteresētiem.
2
Vākt un sagatavot Indiana vēstures norādes
Rakstiet īsas norādes vai jautājumus, kas saistīti ar svarīgiem Indiana notikumiem, kurus vēlaties, lai skolēni atrod. Slēpiet tās mapēs, kastēs vai aiz priekšmetiem, veidojot piedzīvojuma un noslēpuma sajūtu.
3
Piešķirt skolēnu komandām un izskaidrot noteikumus
Sadali skolēnus mazās komandās un skaidri izklāstiet, kā viņi meklēs norādes, ierakstīs atbildes un demonstrēs komandas darbu. Izvirziet cerības par cieņpilnu uzvedību un godīgu spēli visa uzdevuma laikā.
4
Sākt meklēšanu un uzraudzīt progresu
Sākt meklēšanu un circulēt, piedāvājot norādes, uzraudzīt, lai skolēni paliktu uz pareizā ceļa, un nodrošināt, ka visi piedalās. Tas veicina sadarbību un saglabā skolēnu uzmanību mācību mērķiem.
5
Pārskatīt atbildes un svinēt mācīšanos
Savāciet visus kopā, lai apspriestu atbildes un izceltu interesantus faktus, ko skolēni ir atklājuši. Sviniet viņu panākumus ar mazām balvām vai klases refleksiju par Indiana vēsturi.
Bieži uzdotie jautājumi par Indiānas vēsturi
Kā izveidot vienkāršu Indianas vēstures laika līniju sākumskolas skolēniem?
Lai izveidotu vienkāršu Indianas vēstures laika līniju sākumskolas skolēniem, izvēlieties 4-6 galvenos notikumus (piemēram, valsts dibināšanu vai nozīmīgas izpētes ekspedīcijas), tos sakārtojiet pēc kārtas ar datumiem un pievienojiet īsus aprakstus un ilustrācijas katram. Izmantojot veidni vai plakātu formātu, laika līnija kļūst vizuāli pievilcīga un viegli saprotama.
Kādi ir svarīgākie notikumi, kurus vajadzētu iekļaut Indianas valsts vēstures laika līnijā?
Galvenie notikumi Indianas valsts vēstures laika līnijā bieži ietver Roberta de La Salle ierašanos (1679), pirmo tirdzniecības postenīti (1702), Francijas un indiāņu kara (1754–1763), Indianas valsts dibināšanu (1816) un pirmo Indianapolis 500 (1911). Izvēlieties notikumus, kas uzsver galvenās pārmaiņas vai sasniegumus valsts attīstībā.
Kāds ir jautrs veids, kā prezentēt Indianas vēsturi, nevis standarta laika līnija?
Jautrs alternatīvs veids ir ļaut skolēniem izveidot laika līnijas plakātu prezentācijām vai galerijas izstādēm. Skolēni var izmantot mākslu, attēlus un radošas kompozīcijas, lai parādītu Indianas vēsturi interesantākā formātā.
Kā es varu palīdzēt skolēniem izvēlēties, kuri notikumi ir pietiekami svarīgi viņu Indianas laika līnijai?
Veiciniet skolēnus izvēlēties notikumus, kuriem ir ilgstoša ietekme uz Indianu, kuri ieviesa būtiskas pārmaiņas vai atzīmē nozīmīgus pagrieziena punktus. Diskutējiet, kāpēc katrs notikums ir svarīgs un kā tas ir veidojis valsts vēsturi, vadot viņus kritiski domāt par to nozīmi.
Kādi ir nosacījumi veiksmīgai Indianas vēstures laika līnijas uzdevuma izpildei?
Veiksmīga Indianas vēstures laika līnija jāietver vismaz 4 svarīgi notikumi ar pareizām datumiem, skaidriem aprakstiem un atbilstošām ilustrācijām. Notikumiem jābūt izkārtotiem pēc kārtas, un prezentācijai jābūt sakārtotai un viegli saprotamai, izmantojot veidni vai radošu alternatīvu.
Vairāk Storyboard That Darbības
Indiānas Štata Ceļvedis
Attēlu Piedēvējumi
- 12795 • Chris Peeters • Licence Free To Use / No Attribution Required / See https://www.pexels.com/license/ for what is not allowed
Atsauksmes
"Es veicu Napoleona laika skalu un lieku [studentiem] noteikt, vai Napoleons bija labs vai slikts puisis, vai kaut kur pa vidu."– Vēstures un speciālā izdevuma skolotājs
“Skolēni var būt radoši, izmantojot Storyboard That, un viņiem ir tik daudz vizuālo materiālu, no kuriem izvēlēties... Tas padara to patiešām pieejamu visiem klases skolēniem.”- trešās klases skolotājs
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/indiānas-štata-ceļvedis/laika-skala
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.
