Meklēt
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/aminas-balss-pa-hena-khan
Amina balss kopsavilkums: jauna pakistāniešu-amerikāņu meitene vienā rokā tur mikrofonu. Viņa smaida, stāvot uz viļņaini zila fona ar sirdīm, grāmatām, mūzikas notīm un islāma pusmēness un zvaigznes simbolu.

Aminas balss ir godalgots Henas Khanas romāns, kas stāsta par Pakistānas-amerikāņu meiteni Aminu, kas sāk vidusskolu un tiek galā ar visām problēmām, kas rodas, pieaugot, vienlaikus cīnoties ar fanātismu savā skolā un sabiedrībā. Tas ir spēcīgs stāsts, kas runā par universālām cīņām, kad vidusskolēni saskaras ar draudzības un ģimenes dinamiku, vienlaikus pakļaujot daudzu aizspriedumu studentiem, kuriem ir krāsaina pieredze. Vienlaikus Aminas balss skaisti izceļ veidus, kā dažādas kopienas var apvienoties, lai atbalstītu viena otru un radītu pārmaiņas.


Studentu aktivitātes Aminas Balss



Aminas balss kopsavilkums

Amina ir jauna Pakistānas amerikāņu meitene, kas aug ārpus Milvoki kopā ar savu mīlošo māti, tēvu un vecāko brāli Mustafu. Viņai ir skaista dziedāšanas balss un apdāvināta klavierspēlētāja. Tomēr Amina ir nobijusies par publisko runu un ienīst būt uzmanības centrā. Tikai viņas tuvākā ģimene un draugi zina, cik viņa ir talantīga.

Aminas labākais draugs ir Soojins, kurš ir amerikāņu korejietis. Soojina ir sajūsmā par gaidāmo pilsonības ceremoniju. Viņa saka Amīnai, ka viņa nomainīs savu vārdu uz kaut ko vairāk “amerikāņu skanējumu”. Aminu satrauc tas, ka, atsakoties no sava vārda, Soojina atteiksies no savas svarīgās daļas. Viņa arī jautā, vai tas nozīmē, ka Soojins mainās, un līdz ar to arī viņu draudzība. Vēl sliktāk, Soojins ir sadraudzējies ar Emīliju, meiteni, kura mēdza pievienoties citiem klasesbiedriem, ķircinot Aminu un Soojinu par viņu dažādajiem ēdieniem un kultūrām. Amina ir pārliecināta, ka nekad nevarēja piedot Emīlijai un draudzēties ar viņu, taču Soojins turpina aicināt viņu pievienoties.

Aminas brālim Mustafam ir grūti noturēties no nepatikšanām, un viņu vecāki izdarīja lielu spiedienu, lai viņš mācītos labi skolā. Viņu mošeja rīkos Korāna deklamēšanas konkursu ar uzvarētāja piešķirtu stipendiju, un Aminas vecāki sagaida, ka bērni tajā piedalīsies, kas Aminu biedē. Papildus tam no Pakistānas viesojas viņu ļoti konservatīvais onkulis Taja Jāns. Viņas vecāki lūdz viņu palīdzēt bērniem sagatavoties sacensībām. Kādu dienu Amina noklausās, kā Taija Jāna sūdzas tēvam, ka viņa spēlē pārāk daudz mūzikas, sakot, ka tā ir "haram" vai aizliegta. Šis ir strīdīgs islāma punkts, un Aminas vecāki nepiekrīt, taču viņa nedzird, kā tēvs kaut ko saka, lai apstrīdētu vecāko brāli. Aminu atstāj sajukusi un noraizējusies.

Pārpratums liek Emīlijai ticēt, ka Amina ir nodevusi viņas uzticību. Soojina ir šausmās, ka viņas labākais draugs varētu izdarīt kaut ko sāpīgu. Amina jūtas briesmīgi un saprot, ka Emīlija tomēr gribēja vienkārši būt draudzene. Jūtoties satraukta un apjukusi, Amina uzticas mātei to, ko viņa dzirdēja, kā teica Taija Jāna. Viņas māte ir nelokāma, ka viņas muzikālie talanti ir dāvana un ka viņai jāturpina spēlēt un dziedāt. Viņa arī iesaka Amīnai, ka viņas nesaprašanos ar Emīliju var atrisināt līdzjūtīgas saziņas ceļā. Amīnas sarunas ar māti palīdz viņai redzēt lietas skaidrāk un iegūt zināmu mieru.

Traģiski, ka miers tiek pārtraukts, kad naida noziegumā šausmīgi tiek sagrauta Aminas mošeja. Ēka tiek sadedzināta, un iekšpusē esošās skaistās un svētās lietas tiek saplēstas un iznīcinātas. Viņas ģimene un musulmaņu kopiena ir izpostīta zaudējumu dēļ. Skaista atbalsta izrādē visi kopienas pārstāvji sapulcējas kopā, ieskaitot skolu, baznīcas un sinagogas, lai atbalstītu viņus un palīdzētu atjaunot. Tā ir spēcīga solidaritātes izrādīšana.

Lai paceltu garastāvokli, Aminas vecāki mudina viņu spēlēt klavieres tiem, kas sanākuši viņu mājās. Tas visiem sagādā lielu komfortu viņu bēdās, un Amina ir patīkami pārsteigta, redzot, ka pat Taja Jāns to novērtē un, šķiet, ir pārdomājis. Pēc izlīguma ar Soojinu un Emīliju, Amina atkal ir pārsteigta, kad Emīlijas tēvs piedāvā ziedot savas līgumdarba prasmes, lai palīdzētu atjaunot. Soojina baznīca rīko mošejas līdzekļu vākšanu, kā arī rīko Korānas deklamēšanas sacensības, kurās visiem par pārsteigumu uzvar Mustafa!

Ar atjaunotu pārliecību pēc panākumiem Korānas deklamācijas konkursā Amina nolemj izpildīt solo savas skolas koncertam, kuru viņa iepriekš bija noraidījusi. Viņas mūzikas skolotāja ir saviļņota, un, kad Amina pieceļas uz skatuves, viņa apdullina publiku ar dvēselisku un aizkustinošu Sema Kuka filmas “Pārmaiņas būs gaidāmas” atveidojumu, “ticot vārdiem no visa spēka”.


Būtiskākie jautājumi Aminas balsij, ko sagatavojusi Hena Khan

  1. Kas ir galvenie Aminas balss varoņi un ar kādiem izaicinājumiem viņi sastopas?
  2. Kādi ir daži romānā sastopamie simboli un motīvi? Kā simbolika palīdz labāk izprast varoņus un viņu motivāciju?
  3. Kādas ir dažas romānā sastopamās tēmas un kādas mācības autors mēģina sniegt lasītājam?
  4. Kādi ir daži aizspriedumu gadījumi, kurus Amina piedzīvo grāmatā?
  5. Kādi ir veidi, kā studenti un sabiedrība apvienojas, lai grāmatas beigās apvienotos pret naidu?

Kā pastāstīt par Henas Kānas grāmatu "Aminas balss"

1

Kā veicināt nozīmīgas diskusijas par kultūras identitāti, izmantojot Aminas balsi

Veiciniet skolēnus pārdomāt savas pašu izcelsmes un pieredzes, aicinot viņus dalīties ar stāstiem, tradīcijām vai vērtībām, kas ir svarīgas viņu ģimenēm. Tas rada cieņpilnu telpu kultūras identitātes izpētei un veicina empātiju starp klasesbiedriem.

2

Saistīt romānu ar skolēnu dzīvi

Uzdodiet skolēniem saistīt notikumus vai jūtas no grāmatas ar saviem pieredzes stāstiem. Norādes piemēram, „Vai kādreiz esi juties nesaprotams?“ vai „Kad tava kopiena tev palīdzēja?“ palīdz skolēniem redzēt sevi stāstā un padziļināt iesaisti.

3

Izmantojiet multimediju, lai veicinātu sarunu

Rādiet video fragmentus vai atskaņojiet mūziku, kas izceļ kultūras tēmas no grāmatas. Aptaujājiet, kā šie elementi var izteikt identitāti un veicināt sapratni, padarot abstraktos jēdzienus pieejamākus skolēniem.

4

Vadiet skolēnus cieņpilnā dialogā

Izvirziet skaidrus diskusijas standartus un modelējiet aktīvu klausīšanos. Veiciniet skolēnus uzdot jautājumus un dalīties ar cieņu, uzsverot dažādu viedokļu un fonu vērtību.

5

Noslēdziet ar radošu refleksiju

Aiciniet skolēnus radīt dzejoli, kolāžu vai īsu stāstu par savu kultūras identitāti. Šī ir iespēja skolēniem apstrādāt un svinēt to, kas padara viņus unikālus, stiprinot galvenās grāmatas vēstījumus.

Bieži uzdotie jautājumi par Henas Kānas grāmatu " Amina's Voice"

Par ko ir Amina's Voice?

Amina's Voice ir Henas Khānas romāns, kas stāsta Pakistānas-amerikāņu meitenes stāstu, kura saskaras ar draudzības pārmaiņām, ģimenes gaidām un aizspriedumiem. Grāmatā tiek pētītas kopienas, kultūras identitātes un pārvarēšanas tēmas.

Kas ir galvenie varoņi Amina's Voice un ar kādiem izaicinājumiem viņi saskaras?

Galvenie varoņi ir Amina, viņas labākā draudzene Soojin, Emīlija un brālis Mustfa. Katrs saskaras ar izaicinājumiem, piemēram, iekļaušanos, kultūras atšķirību pārvaldību, ģimenes spiedienu, draudzības grūtībām un aizspriedumu aktiem viņu kopienā.

Kādas tēmas un mācības skolotāji var uzsvērt, mācot Amina's Voice?

Amina's Voice māca svarīgas mācības par pieņemšanu, izturību un kopienas spēku. Galvenās tēmas ir draudzība, aizspriedumu pārvarēšana, sava identitātes pieņemšana un kā dažādas grupas var apvienoties, radot pozitīvas pārmaiņas.

Kā Amina's Voice risina aizspriedumus un kopienas atbalstu?

Romanā parādīts, kā Amina's mošeja tiek vandalizēta kā naida noziegums, bet kopiena – skolas, baznīcas un sinagogas – apvienojas, lai atbalstītu un palīdzētu atjaunot. Tas uzsver solidaritātes un līdzjūtības nozīmi, pārvarot naidu.

Kādas aktivitātes skolotāji var izmantot, lai iesaistītu skolēnus Amina's Voice?

Skolotāji var izmantot aktivitātes, piemēram, personāžu analīzi, simbolu un motīvu izpēti, tematu apspriešanu un lomu spēles, lai palīdzētu skolēniem labāk izprast stāstu un tā vēstījumus. Kopīgas projektus par kopienu un empātiju arī ir efektīvas.

Skatīt Visus Skolotāju Resursus
*(Tas sāks 2 nedēļu bezmaksas izmēģinājuma versiju - kredītkartes nav nepieciešamas)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lv/lesson-plans/aminas-balss-pa-hena-khan
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visas tiesības aizsargātas.
StoryboardThat ir uzņēmuma Clever Prototypes , LLC preču zīme, kas reģistrēta ASV Patentu un preču zīmju birojā.