Ziemassvētku dziesma: Cēlonis un sekas ar Storyboard That

A Christmas Carol Pieslēgšana Text un Self

Vairāk iespēju

Kopēt Darbību

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbību Plāna Pārskats

Veidnes un Klases Instrukcijas

Studentu Rubrika

Nodarbību Plāna Pārskats

Ebenezer Scrooge mainās vecumā. Reiz mīlošs, rūpīgs jaunietis, Scrooge aug izjūtīgi un kārdinoši. Zaudējumi viņa dzīvē liek viņam justies sajūsmā par sevi, un viņš drīz sāks pieņemt lēmumus, kas, viņuprāt, saglabās viņu no sāpēm. Šīs izvēles bieži izraisa dzīvesveidu, kas liedz viņam iegūt draugus un attiecības.

Pēc viņa biznesa partnera nāves Marley, kuru pārvaldīja arī alkatība, Scrooge viņu apmeklē un Ziemassvētku pagātnes, tagadnes un nākotnes spokiem. Šie spokiem parādās Scrooge, kā viņa dzīve ir atklājusies, un viņa lēmumi, kas vada, kā viņš pārvaldīs attiecības, vai, precīzāk, izvairītos no jebkāda veida. Scrooge saprot, cik tukša ir viņa dzīve, un nolemj, ka nekad nav par vēlu veikt izmaiņas. Viņš pamostas Ziemassvētku rītā - jaunu cilvēku. Sakarā ar to, ko spokiem viņš ir parādījis, viņš maina savu attieksmi pret cilvēkiem.

Skolēniem būtu jāizmanto šī iespēja, lai Scrooges pagātnē kaut ko izvēlētos, kas lika viņam rīkoties tā, kā viņš dara . (Nosakiet Scrooge sāpīgā izaicinājuma pamatcēloņus un sekas.) Tad viņiem ir jāapzinās, kā kaut kas viņu pagātnē ir izraisījis viņu darbību noteiktā veidā. Varbūt viņi bija stumti ar bišu, kad viņi bija jauni, tāpēc tagad viņiem ir milzīga bailes no bitēm.

Kopēt Darbību

Veidnes un Klases Instrukcijas

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu instrukcijas

Padomājiet par iemeslu un sekas Ziemassvētku karolā - kā pagātnes notikuma sekas ir aktuālas darbības? Padomājiet par kaut ko, kas notika jūsu pagātnē, kas ietekmē jūsu rīcību.

Izmantojiet skolotāja sniegto veidni. Pievienojiet apraksta lodziņu.
Izvēlieties rakstzīmi un uzrakstiet teikumu vai divus, kas paskaidro jūsu darbību cēloni.
Ilustrējiet notikumu šūnā, izmantojot ainas, rakstzīmes un vienumus.
Dariet to pašu par notikumu savā dzīvē, pārliecinoties, lai ilustrētu notikumu šūnā.
Saglabājiet un iesniedziet izklājlapu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Mācību cēlonis un sekas laikā Plot

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Cēloņu un Efektu Teksta Savienojumi

Izveidojiet izklājlapu, kurā ir redzami savienojumi, kurus esat izveidojis ar tekstu. Kāds (-ie) notikums (-i) tavā dzīvē ir mainījies (-usi), kā jūs to darīja rakstzīmes stāstā?

	Kvalificēts	Jaunattīstības	Sākumā
Teksta Piemērs (-i)	Izvēlētais (-ie) piemērs (-i) palīdz izprast tekstu.	Izvēlētie piemēri atbalsta dažus teksta izpratni.	Atlasītie piemēri neatbalsta izpratni par tekstu.
Personīgais Piemērs (-i)	Izvēlētie piemēri ļoti labi izskaidro studenta pieredzi ar rakstnieka pieredzi.	Izvēlētais (-ie) piemērs (-i) nedaudz attiecas uz studenta pieredzi rakstzīmes pieredzē.	Izvēlētie piemēri ļoti labi izskaidro studenta pieredzi ar rakstnieka pieredzi.
Piemēru Ilustrācijas	Idejas ir labi organizētas. Attēlos skaidri parādīti savienojumi, kurus skolēns veic ar tekstu.	Idejas tiek organizētas. Lielākā daļa attēlu palīdz parādīt savienojumus studentu, kas veikti ar tekstu.	Idejas nav labi organizētas. Attēli ir grūti saprotami.

Kopēt Darbību

Nodarbību Plāna Pārskats

Kopēt Darbību

Veidņu un Klases Instrukcijas

(Šīs instrukcijas ir pilnībā pielāgojamas. Pēc noklikšķināšanas uz "Kopēt darbību" atjauniniet norādījumus uzdevuma cilnē Rediģēt.)

Studentu instrukcijas

Padomājiet par iemeslu un sekas Ziemassvētku karolā - kā pagātnes notikuma sekas ir aktuālas darbības? Padomājiet par kaut ko, kas notika jūsu pagātnē, kas ietekmē jūsu rīcību.

Izmantojiet skolotāja sniegto veidni. Pievienojiet apraksta lodziņu.
Izvēlieties rakstzīmi un uzrakstiet teikumu vai divus, kas paskaidro jūsu darbību cēloni.
Ilustrējiet notikumu šūnā, izmantojot ainas, rakstzīmes un vienumus.
Dariet to pašu par notikumu savā dzīvē, pārliecinoties, lai ilustrētu notikumu šūnā.
Saglabājiet un iesniedziet izklājlapu.

Vairāk iespēju

Kopējiet šo Stāstu Tabulu

Nodarbība Plāns Atsauces

Grade Level 6-8

Grūtības Līmenis 3 (izstrāde līdz meistarība)

Veids Uzdevuma Indivīds

Darbības Veids: Mācību cēlonis un sekas laikā Plot

Kopēt Darbību

Studentu Rubrika

(Savu varat izveidot arī Quick Rubric.)

Cēloņu un Efektu Teksta Savienojumi

Izveidojiet izklājlapu, kurā ir redzami savienojumi, kurus esat izveidojis ar tekstu. Kāds (-ie) notikums (-i) tavā dzīvē ir mainījies (-usi), kā jūs to darīja rakstzīmes stāstā?

	Kvalificēts	Jaunattīstības	Sākumā
Teksta Piemērs (-i)	Izvēlētais (-ie) piemērs (-i) palīdz izprast tekstu.	Izvēlētie piemēri atbalsta dažus teksta izpratni.	Atlasītie piemēri neatbalsta izpratni par tekstu.
Personīgais Piemērs (-i)	Izvēlētie piemēri ļoti labi izskaidro studenta pieredzi ar rakstnieka pieredzi.	Izvēlētais (-ie) piemērs (-i) nedaudz attiecas uz studenta pieredzi rakstzīmes pieredzē.	Izvēlētie piemēri ļoti labi izskaidro studenta pieredzi ar rakstnieka pieredzi.
Piemēru Ilustrācijas	Idejas ir labi organizētas. Attēlos skaidri parādīti savienojumi, kurus skolēns veic ar tekstu.	Idejas tiek organizētas. Lielākā daļa attēlu palīdz parādīt savienojumus studentu, kas veikti ar tekstu.	Idejas nav labi organizētas. Attēli ir grūti saprotami.

Kopēt Darbību

Kā Saprast Skrūdža Pārvērtības

Nosakiet Skrūdža Sākotnējo Stāvokli

Stāstījuma sākumā aprakstiet Skrūdža tēlu. Pievērsiet uzmanību viņa skopajai, bezsirdīgajai un savtīgajai attieksmei. Pārrunājiet viņa jūtas par svētkiem, dāsnumu un sakariem.

Izpētiet Izmaiņas

Izpētiet situācijas un cilvēkus, kas noved pie Skrūdža pārvērtībām, studentiem analizējot pārmaiņu cēloņus. Koncentrējieties uz pagātnes, tagadnes un nākotnes Ziemassvētku spoku parādīšanos. Runājiet par veidiem, kā katrs spoks atklāj dažādas Skrūdža vēstures, tagadnes un iespējamās nākotnes šķautnes.

Izveidojiet Cēloņu un Seku Diagrammu

Rūpīgi analizējis stāstu, palūdziet katram skolēnam izdomāt vienu notikumu stāstā, kura rezultātā Skrūdžs veica noteiktu darbību. Kad visi cēloņi un sekas ir atzīmētas, diagrammu var parādīt klasē.

Pārdomājiet Personīgo Attīstību

Mudiniet studentus apsvērt Skrūdža pārmaiņu nozīmīgumu, ņemot vērā viņu personīgo izaugsmi. Piemēram, kas izraisīja viņa pārvērtības? Kā tas ietekmē viņa attiecības un stāsta lielāko daļu? Lūdziet studentus koncentrēties uz stāsta vispārējo tēmu un izmantot holistisku veidu analīzei.

Padariet to Relatīvu

Salīdziniet un pretstatojiet Skrūda metamorfozi ar gadījumiem reālajā dzīvē, kad cilvēki ir uzlabojuši savus uzskatus un uzvedību. Apspriediet empātijas un cilvēka attīstības pašreizējo nozīmi.

Bieži Uzdotie Jautājumi par Cēloņu un Seku Savienojumiem Ziemassvētku Dziesmā

Kā saiknes starp cēloņiem un sekām uzlabo mūsu izpratni par "Ziemassvētku dziesmu"?

Cēloņu un seku attiecības ļauj mums izprast varoņu darbību motivāciju un sekas. "Ziemassvētku dziesmā" viņi paskaidro, kā Skrūda lēmumi ietekmē viņa pārmaiņas un kā tās ietekmē citus. Tie arī palīdz mums izprast vispārējās tēmas un aplūkot stāstu no varoņa perspektīvas.

Kā Skrūdža izturēšanās pret citiem cilvēkiem ietekmē viņa noskaņojumu?

Skrudžs emocionāli norobežojas, jo skarbā izturas pret citiem. Viņa iepriekšējos darbus viņam parāda Ziemassvētku pagātnes spoks, kas arī ļauj viņam saprast savu skumju sakni. Tas liek viņam apņēmību mainīties. Viņš arī saprot, ka, neskatoties uz viņa skarbo izturēšanos, joprojām ir cilvēki, kas par viņu rūpējas, piemēram, viņa brāļadēls.

Kā Skrūdža pārvērtības ietekmēja viņa attiecības?

Izmaiņas, kuras piedzīvo Skrūdžs, uzlabo viņa sakarus. Viņa jaunatklātie labdarības un laipnības akti izraisīja viņa brāļadēla Freda piedošanu, labas jūtas ar Boba Kračita ģimeni un stiprināja saites ar apkārtni.