Paieška
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lt/shakespeare-plays/venecijos-prekybininkas
x
Storyboard That Logo

Norite sukurti tokią siužetinę liniją?

Use Storyboard That!

Išbandykite Storyboard That!

Sukurkite siužetinę lentelę

Venecijos prekybininkas seka pasakojimą apie žmogų, kuriam reikia pinigų, kad gautų moters pranašumą, ir išlaikyti testą, kad gautų savo ranką. Nors jo draugas finansavo šias pastangas, jis išleido savo gyvenimą linijoje, kurią moteris sutaupė, paslėpdama kaip žmogų, naudodama protingą teisėtą manevrą ir nustatydama savo intelektinį pranašumą prieš visus tuos vyrus, kuriuos sukėlė.

Venecijos prekybininko suvestinė

Bassaniukas nori ištekėti iš Belmonto Portijos, bet jam reikia pinigų, kad jį įveiktų, todėl jis klausia savo draugo Antonio, turtingo prekybininko. Antonio sutinka padėti savo draugui, bet jis neturės jokių fizinių pinigų, kol bus grąžintas jo laivas. Jis eina į paskolą žydų mokytojui, pavadintam Shylock, tačiau Shylock piktinasi Antonio dėl jo antisemitinių žodinių piktnaudžiavimo ir jo verslo praktikos. Jis sutinka skolinti pinigus Antonio su vienu sąlyga: jei jis nesumokės iki sutartos datos, jis sugrąžins savo nuostolius su Antonio kūno mone. Nors Bassanio nesirūpina dėl tokio susitarimo, Antonio nemato problemos, įsitikinęs, kad galės laiku grąžinti "Shylock". Bassanio ir jo draugas Gratiano vadovauja Belmontui. Kai jie atvyksta, jie nustato, kad Portijos rankoje santuokoje vyksta daugybė vyresniųjų.

Bassanias atranda, kad Portijos tėvas paliko testą savo žmonėms. Yra trys langeliai: vienas yra pagamintas iš aukso, sidabro šaltinio ir trečiojo švino, kiekvienas su užrašu. Maroko princas pasirenka auksinę spintelę; Arragono princas pasirenka sidabrinę kartelę, kuri yra netinkama. "Bassanio" pasirenka švino kartelę, kuri yra teisingas pasirinkimas. Gratianas vedęs Portijos tarną Nerissą.

Tuo tarpu Antonio laivai praranda jūrą, todėl negali grąžinti skolos Shylock. Shylock atneša Antonio ir jų sutartį į teismą, kuriame kunigaikštis bando su Shylock ginčytis, tačiau Shylock atsisako nutraukti sutartį. "Bassanio" siūlo grąžinti paskolą tris kartus daugiau, tačiau Shylock vis tiek atsisako. Atvyksta advokatas, pavadintas "Balthazar", kuris iš tikrųjų yra "Portia" užmaskuoti, kartu su "law clerk", kuris iš tikrųjų yra Nerissa. Portija bando įtikinti Shylocką parodyti gailestingumą, tačiau jis atsisako, taigi ji bando dar vieną taktiką: ji nurodo, kad, nors sutartyje numatytas mėsos svaras, tai netaiko kraujo. Jei Shylock gali išmesti mėsos svarą, nenusileisdamas jokio Antonio kraujo, jis gali jį gauti.

Shylock žino, kad jis yra nugalėtas, o Portija priverčia jį sutikti su pradine paskola, tačiau po to, kai jis grasino žaloti Venecijos piliečiui Shylockui kaip "užsieniečiui", jo nuosavybė ir turtas prarasti Venecijai ir jo nukentėjusiam Antoniui. Kunigaikštis sutiko paduoti vyriausybei dalį Shylocko, jei jis konvertuoja į krikščionybę; Antonio sutinka leisti Shylocki savo turtus iki jo mirties. Antonio sužino, kad jo laivai buvo tik atidėliojami, o ne sunaikinti.

Storyboard That

Sukurkite savo siužetinę lentą

Išbandykite nemokamai!

Sukurkite savo siužetinę lentą

Išbandykite nemokamai!

Paskelbimo data: 1597

Žanras: komedija

Pagrindinės temos: rasizmas; lyčių vaidmenys; Kerštas; Gailestingumas

Įžymi citata: "Jei jūs mus užkepiate, ar mes ne kraujaujame? Jei jūs suklaidinsite mus, ar mes ne juoktis? Jei mus nuodai, ar mes ne mirštame? O jei tu mus klaidinsi, ar mes nepriimsime keršto? "

Kaip elgtis su „Venecijos pirklio“ santrauka

1

Įtraukti mokinius į kūrybinę veiklą "Venecijos pirklys" personažų koliažo kūrimas

Pakvieskite mokinius sukurti vaizdinį koliažą, vaizduojantį pagrindinius veikėjus iš Venecijos pirklo. Pateikite žurnalus, spalvotą popierių ir skaitmeninius įrankius, kad jie galėtų kirpti, klijuoti arba skaitmeniniu būdu sudėti paveikslėlius ir žodžius, atspindinčius kiekvieno veikėjo asmenybę ir vaidmenį. Ši veikla padeda mokiniams geriau suprasti veikėjų bruožus per vaizdinę ir tekstinę reprezentaciją.

2

Vesti grupinę diskusiją naudojant svarbiausias scenas iš pjesės

Padalinkite mokinius į mažas grupes ir kiekvienai paskirkite svarbią sceną iš Venecijos pirklo. Paprašykite jų perskaityti savo sceną ir aptarti kiekvieno veikėjo motyvus ir emocijas. Šis požiūris skatina kritinį mąstymą ir gilų pjesės temų supratimą.

3

Vadovauti mokiniams lyginant istorinį kontekstą su šiuolaikine era

Pateikite foninę informaciją apie Venecijos socialines ir ekonomines realijas Šekspyro epochoje. Veskite diskusiją apie tai, kaip temos kaip teisingumas, išankstinė nuostata ir prekyba pasirodo tiek pjesėje, tiek šiuolaikiniame pasaulyje. Tai padeda mokiniams susieti literatūrą su realiomis problemomis.

4

Skatinti kūrybinį rašymą alternatyviomis pabaigomis

Iššūkis mokiniams parašyti savo pabaigas Venecijos pirklo. Paklauskite jų, kaip veikėjo sprendimo pakeitimas galėtų paveikti istoriją. Tai skatina kūrybinį mąstymą ir giliau suprasti naratyvo struktūrą.

5

Vertinti mokymąsi naudojant refleksinį dienoraščio užduotį

Pakvieskite mokinius rašyti dienoraštį, studijuodami Venecijos pirklo. Skatinkite juos reflektuoti apie pagrindines temas, veikėjus ir jų asmenines reakcijas į pjesę. Tai suteikia vertingų įžvalgų apie mokinių supratimą ir įsitraukimą.

Dažnai užduodami klausimai apie „Venecijos pirklio“ santrauką

Kas yra prekybininkas „Venecijos prekybininke“?

Prekybininkas „Venecijos prekybininke yra asmuo, kuris perka ir parduoda prekes pelno siekdamas. Dramoje Antonio yra pagrindinis prekybininkas, vykdantis verslą jūromis ir rizikuojantis savo turtu siuntų kelionėse.

Kas yra pagrindiniai veikėjai „Venecijos prekybininke“?

Pagrindiniai veikėjai „Venecijos prekybininke apima Antonio (prekybininką), Shylock (paskolų davėją), Bassanio (Antonio draugą), Portia (turtuolę paveldėtoją) ir Jessica (Shylock dukterį).

Kokia yra pagrindinė „Venecijos prekybininke“ tema?

Pagrindinė „Venecijos prekybininke tema yra teisingumas prieš gailestingumą. Žaidimas nagrinėja, kaip įstatymai, gerumas ir išankstiniai nusistatymai veikia žmonių gyvenimus ir santykius.

Kodėl „Venecijos prekybininkas“ yra svarbus studentams?

„Venecijos prekybininkas yra svarbus studentams, nes jis moko apie etiką, kultūrinę įvairovę ir kritinį mąstymą per veikėjus ir konfliktus. Tai taip pat yra šedevras Šekspyro kūrybos pavyzdys.

Kaip mokytojai gali naudoti „Venecijos prekybininką“ pamokose?

Mokytojai gali naudoti „Venecijos prekybininką aptarti personų analizę, temas, kaip teisingumas ir draugystė, ir skatinti diskusijas apie istorinę bei kultūrinę perspektyvą literatūroje.

Sužinokite daugiau apie kai kuriuos didžiausius Viljamo Šekspyro darbus mūsų iliustruotame Šekspyro pjesių vadove!
Peržiūrėti Visus Mokytojų Išteklius
*(Prasidės 2 savaičių nemokama bandomoji versija - kreditinės kortelės nereikia)
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/lt/shakespeare-plays/venecijos-prekybininkas
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.