„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
Knygų garsus skaitymas yra neatsiejama mokymosi klasėje dalis. Ne tik garsiai skaitomi sklandumas ir raiška modeliuojami, bet ir kviečiami į diskusijas, klausimus, ryšius ir nuomones. Įvairaus amžiaus vaikai mėgsta klausytis istorijų, o mokslo metų pradžia yra tinkamiausias laikas pradėti šią klasę. Šiai veiklai mokiniai klausys Shannono Olseno knygos „Mūsų klasė yra šeima“. Tada jie parodys savo mėgstamiausias knygos dalis 2 langelių siužetinėje schemoje .
„Mėgstamiausios dalies“ užsiėmimą galima naudoti įvairiai ir su bet kuria knyga. Mokytojai gali norėti pridėti daugiau langelių arba nustatyti, kad reikalavimas būtų tik vienas langelis. Mokytojai taip pat gali įtraukti rašymo komponentą į užsiėmimą arba paprašyti mokinių parodyti tai, ką žino, naudodamiesi tik iliustracijomis; pateiktame pavyzdyje yra tam tikras dialogas. Ši skaitymo atsakymo veikla tikrai sužadins bet kokio amžiaus mokinius, kartu leisdama jiems susipažinti su daugybe „ Storyboard That “ siūlomų funkcijų. Studentai gali naršyti ar ieškoti skirtingų meno kūrinių ir sužinoti, kaip manipuliuoti vaizdais, išreikšdami mėgstamą knygos apie klasę garsiai perskaitytą dalį.
Pateikiami kitų mokslo metų pradžios knygų, kurias galima naudoti šiai veiklai, pavyzdžiai:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite siužetinę schemą, išreiškiančią jūsų mėgstamiausią istorijos dalį.
Studentų instrukcijos:
Įvertinimas Lygis K-1
Sunkumo Lygis 2 (sutvirtinti / Besivystančios)
Tipas Perleidimo Individualus
Veiklos Rūšis: Atgal į mokyklą su Storyboard That
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 7 Points | Atsiranda 4 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paaiškinimas | Scenos paaiškinimas ir kodėl ji pasirinkta – aiškus ir bent du sakiniai. | Scenos paaiškinimas ir kodėl ji buvo pasirinkta, gali būti suprantama, tačiau šiek tiek neaišku. | Scenos paaiškinimas ir kodėl ji buvo pasirinkta yra neaiškus ir nėra bent du sakiniai. |
| Iliustracijos | Iliustracija vaizduoja sceną arba paaiškinimą naudojant atitinkamas scenas, simbolius ir elementus. | Iliustracija susijusi su scena arba paaiškinimu, tačiau ją sunku suprasti. | Iliustracija nėra aiškiai susijusi su scena ar paaiškinimu. |
| Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
Knygų garsus skaitymas yra neatsiejama mokymosi klasėje dalis. Ne tik garsiai skaitomi sklandumas ir raiška modeliuojami, bet ir kviečiami į diskusijas, klausimus, ryšius ir nuomones. Įvairaus amžiaus vaikai mėgsta klausytis istorijų, o mokslo metų pradžia yra tinkamiausias laikas pradėti šią klasę. Šiai veiklai mokiniai klausys Shannono Olseno knygos „Mūsų klasė yra šeima“. Tada jie parodys savo mėgstamiausias knygos dalis 2 langelių siužetinėje schemoje .
„Mėgstamiausios dalies“ užsiėmimą galima naudoti įvairiai ir su bet kuria knyga. Mokytojai gali norėti pridėti daugiau langelių arba nustatyti, kad reikalavimas būtų tik vienas langelis. Mokytojai taip pat gali įtraukti rašymo komponentą į užsiėmimą arba paprašyti mokinių parodyti tai, ką žino, naudodamiesi tik iliustracijomis; pateiktame pavyzdyje yra tam tikras dialogas. Ši skaitymo atsakymo veikla tikrai sužadins bet kokio amžiaus mokinius, kartu leisdama jiems susipažinti su daugybe „ Storyboard That “ siūlomų funkcijų. Studentai gali naršyti ar ieškoti skirtingų meno kūrinių ir sužinoti, kaip manipuliuoti vaizdais, išreikšdami mėgstamą knygos apie klasę garsiai perskaitytą dalį.
Pateikiami kitų mokslo metų pradžios knygų, kurias galima naudoti šiai veiklai, pavyzdžiai:
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: sukurkite siužetinę schemą, išreiškiančią jūsų mėgstamiausią istorijos dalį.
Studentų instrukcijos:
Įvertinimas Lygis K-1
Sunkumo Lygis 2 (sutvirtinti / Besivystančios)
Tipas Perleidimo Individualus
Veiklos Rūšis: Atgal į mokyklą su Storyboard That
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Įgudęs 7 Points | Atsiranda 4 Points | Pradžia 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Paaiškinimas | Scenos paaiškinimas ir kodėl ji pasirinkta – aiškus ir bent du sakiniai. | Scenos paaiškinimas ir kodėl ji buvo pasirinkta, gali būti suprantama, tačiau šiek tiek neaišku. | Scenos paaiškinimas ir kodėl ji buvo pasirinkta yra neaiškus ir nėra bent du sakiniai. |
| Iliustracijos | Iliustracija vaizduoja sceną arba paaiškinimą naudojant atitinkamas scenas, simbolius ir elementus. | Iliustracija susijusi su scena arba paaiškinimu, tačiau ją sunku suprasti. | Iliustracija nėra aiškiai susijusi su scena ar paaiškinimu. |
| Pastangų Įrodymas | Darbas gerai parašytas ir apgalvotas. | Darbas rodo tam tikrus pastangų įrodymus. | Darbas rodo mažai pastangų. |
Organizuokite savo skaitymus, sudarydami knygų planą, atitinkantį temas, šventes ir ugdymo programas visus metus.
Įgalinkite mokinius siūlyti knygas skaitymui ar balsuoti už pasirinkimus iš mokytojo paruošto sąrašo. Tai didina įsitraukimą ir padeda mokiniams jaustis atsakingiems už klasės veiklas.
Planuokite atvirus, mąstymą skatinančius klausimus, susijusius su kiekviena knyga, kad skatintumėte pokalbį skaitymo metu ir po jo. Tai ugdo kritinį mąstymą ir skatina mokinius jungtis prie teksto ir vieni kitų.
Sukurkite jaukią skaitymo erdvę, išdėstydami sėdimąsias vietas ratu arba pusratyje ir nustatydami klasės taisykles klausytis ir dalyvauti. Tai stiprina bendruomenės jausmą ir padaro skaitymo laiką ypatingą.
Išplėskite mokymąsi planuodami susijusias veiklas, tokias kaip piešimas, rašymas arba vaidinimas po kiekvieno skaitymo. Tai padeda mokiniams apdoroti pasakojimą, kūrybiškai išreikšti idėjas ir susieti pamokas su savo patirtimi.
„Mūsų klasė yra šeima" garsiai skaitoma veikla apima Shannon Olsen knygos skaitymą garsiai mokiniams, o tada jie iliustruoja savo mėgstamas dalis naudodamiesi siužeto lenta. Tai padeda mokiniams įsitraukti į pasakojimą ir kūrybiškai išreikšti savo supratimą.
Norint sukurti siužeto lentą garsiai skaitant, leiskite mokiniams pasirinkti mėgstamas knygos scenas, tada iliustruoti kiekvieną sceną atskirose siužeto lentos ląstelėse naudodami vaizdus, veikėjus ir dialogą. Įrankiai kaip Storyboard That padaro šį procesą interaktyvų ir įdomų.
Puikios pradžio metų skaitymo knygos apima Tavo vardas yra daina autorių Jamilah Thompkins-Bigelow, Rytoj būsiu geras Jessica Hishe ir Žąsis turi eiti į mokyklą Mo Willems, tarp kitų.
Garsus knygų skaitymas modeliuoja sklandumą ir išraišką, skatina diskusijas ir klausimus bei padeda mokiniams susieti su pasakojimu. Tai taip pat stiprina klausymo įgūdžius ir kuria teigiamą klasės kultūrą, ypač pradėjus mokslo metus.
Taip, „mėgstamos dalies“ siužeto veikla yra lanksti ir gali būti naudojama su bet kuria knyga. Mokytojai gali koreguoti siužeto ląstelių skaičių, pridėti rašymo komponentą arba sutelkti dėmesį tik į iliustracijas, priklausomai nuo mokinių poreikių.
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja