„Phantom Tollbooth“ Veikėjai: Storyboard That “ Žemėlapio Veikla

Phantom Miesto Kalėjimas - Simbolių Žemėlapis

Daugiau pasirinkimų

Kopijuoti Veiklą

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Plano Apžvalga

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Studentų Vertinimo Kriterijai

Pamokos Plano Apžvalga

Be šios veiklos, studentai gali rodyti simbolius į istoriją, ypatingą dėmesį į fizines savybes ir charakterio bruožų didelių ir nedidelių ženklų. Studentai taip pat turėtų pateikti išsamią informaciją apie personažo veiksmus, ir kaip jie įtakos sklypą. Studentai gali nustatyti, kaip konkretūs įvykiai sukėlė charakterį keisti, o personažų sklypo reikšmę.

Tariamų Miesto kalėjimas Veikėjai įtraukti į šį simbolių žemėlapyje:

milo
Jaunas herojus

tock
A sarginis šuo "

nesąmonė
Pagyrūniškas asmuo, kuris atrodo šiek tiek kaip vabalas

Rimas & Priežastis
Dvi seserys įkalintas pilyje ore

silpnai Macabre
A, kuri "

karalius Azaza
Valdovas Dictionopolis

Mathemagician
Brolis Azaza ir valdovas Digitopolis

Alec Bings
Berniukas kuris mato per dalykų ir auga žemyn, o ne iki

Kopijuoti Veiklą

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

studentų instrukcijos

Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.

Nustatyti svarbiausius simbolius Tariamų Miesto kalėjimas ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
Pasirinkite Storyboard That personažas atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.

Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.

Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
Užpildykite Textables Fizinių bruožų, charakterio veiksmai, keitimas po Dictionopolis, ir svarbus citata.
Išsaugoti ir pateikti užduotį.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 4-5

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio

Veiklos Rūšis: Simbolių Žemėlapis

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Simbolių Schema Šablono

Sukurti simbolių žemėlapį iš pasakojimo simbolių. Įdėkite veikėjo vardą pavadinimas dėžės ir pasirinkti simbolį ir scenos atstovauti kiekvieną. Kaip jūs skaitote, užsirašinėti simbolių atsakant į klausimus.

	Žinovas 33 Points	Kylančios 25 Points	Pradedant 17 Points
Simbolių Paveikslėlis & Scena	Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai.	Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų.	Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje.
Tikslumas Pastabos	Dauguma pastabose informacija yra teisinga.	Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta.	Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali.
Pastangos	Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas.	Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi.	Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas.

Kopijuoti Veiklą

Pamokos Plano Apžvalga

Tariamų Miesto kalėjimas Veikėjai įtraukti į šį simbolių žemėlapyje:

milo
Jaunas herojus

tock
A sarginis šuo "

nesąmonė
Pagyrūniškas asmuo, kuris atrodo šiek tiek kaip vabalas

Rimas & Priežastis
Dvi seserys įkalintas pilyje ore

silpnai Macabre
A, kuri "

karalius Azaza
Valdovas Dictionopolis

Mathemagician
Brolis Azaza ir valdovas Digitopolis

Alec Bings
Berniukas kuris mato per dalykų ir auga žemyn, o ne iki

Kopijuoti Veiklą

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

studentų instrukcijos

Sukurti simbolių žemėlapį, pagrindinių simbolių.

Nustatyti svarbiausius simbolius Tariamų Miesto kalėjimas ir įveskite savo vardus į skirtingas pavadinimas dėžutes.
Pasirinkite Storyboard That personažas atstovauti kiekvieną iš literatūros personažų.

Pasirinkite spalvas ir poza tinkama istoriją ir charakterio bruožų.

Pasirinkite sceną ar foną, kad prasminga charakterį.
Užpildykite Textables Fizinių bruožų, charakterio veiksmai, keitimas po Dictionopolis, ir svarbus citata.
Išsaugoti ir pateikti užduotį.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 4-5

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus ar Partnerio

Veiklos Rūšis: Simbolių Žemėlapis

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Simbolių Schema Šablono

	Žinovas 33 Points	Kylančios 25 Points	Pradedant 17 Points
Simbolių Paveikslėlis & Scena	Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai.	Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų.	Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje.
Tikslumas Pastabos	Dauguma pastabose informacija yra teisinga.	Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta.	Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali.
Pastangos	Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas.	Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi.	Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas.

Kopijuoti Veiklą

Kaip išanalizuoti veikėjų sąveiką su „The Phantom Tollbooth“ nustatymais

Identifikuokite Veikėjus

Paprašykite mokinių atidžiai perskaityti istoriją ir nustatyti pagrindinius ar pagrindinius pasakojimo veikėjus, kurie vaidina svarbų vaidmenį plėtojant temas ir perduodant moralinę pamoką. Mokiniai taip pat gali pabrėžti šių veikėjų buvimą skaitydami istoriją ir pamatyti, kaip jie yra susiję su istorija platesniame kontekste.

Aptarkite Nustatymus

Su mokiniais aptarkite įvairias pasakojimo aplinkybes. Mokiniai pirmiausia gali pradėti nuo Milo kambario, kuriame jis randa paslaptingą rinkliavų stotelę, o tada pereiti į Dictionopolį ir kitas panašias fantazijos vietas, kurias Milo aplanko savo kelionės metu. Aptarkite, kaip kiekviena aplinka yra unikali istorijai ir vaidina svarbų vaidmenį plėtojant pasakojimą bei veikėjus.

Išnagrinėkite Elgesį

Padėkite mokiniams išsiaiškinti, kaip keičiasi veikėjų elgesys jiems judant įvairiomis aplinkybėmis. Ar jie labiau atsipalaidavę, ar jaučiasi labiau įsitempę ir prislėgti tam tikroje aplinkoje? Nurodykite mokinius skaityti tarp eilučių ir pastebėkite šiuos nedidelius pokyčius, kurie padės jiems suprasti istoriją ir veikėjus giliau.

Analizuoti Charakterio Raidą

Aptarkite, kaip personažai vystosi dėl juos supančios aplinkos. Išnagrinėkite, kaip Milo raidai ir veikėjų santykiams įtakos turi įvairių šalių sunkumai ir aplinka. Įtraukite mokinius į lyginamąją skirtingų aplinkų, su kuriomis Milo susiduria kitose šalyse, analizę ir analizuokite jo raidą šiose aplinkose.

Apmąstykite ir Padarykite Išvadą

Skatinkite mokinius pasidalyti mintimis apie vietovių ir veikėjų santykį, palengvindami klasės diskusijas. Tirdami, kaip aplinka veikia bendrą pasakojimo patirtį, paskatinkite mokinius atkreipti dėmesį į įvairius požiūrius, kad užbaigtų analizę.

Dažnai užduodami klausimai apie „The Phantom Tollbooth“ veikėjus

Kas yra pagrindinis pasakojimo veikėjas?

Milo, jaunas berniukas, kuris suranda stebuklingą rinkliavų būdelę ir leidžiasi į fantazijos kelionę po žemes anapus, yra pagrindinis istorijos veikėjas.

Kokios asmenybės Milo yra istorijos pradžioje ir kaip ji vystosi istorijai vystantis?

Milo parodomas kaip neįdomus, apatiškas ir anksti nuobodus. Jo patirtys ir susitikimai keliaujant po žemes anapus ugdo smalsumą, asmeninį tobulėjimą ir atnaujintą meilę mokytis.

Kas yra kiti svarbūs istorijos veikėjai?

Tikras sarginis šuo Tokas ir vabalą primenantis padaras Humbugas yra du Milo draugai. „Tock“ reiškia punktualumo ir susikaupimo vertę, o „Humbug“ apsunkina ir suteikia humoro grupės dinamikai.