Veiklos Apžvalga
„Dragonwings“ turi keletą svarbių personažų, kurie auga ir keičiasi visos istorijos metu. Vykdydami šią veiklą, mokiniai gali sukurti istorijos veikėjų simbolių žemėlapį, daug dėmesio skirdami fizinėms savybėms ir pagrindinių bei mažųjų veikėjų bruožams. Studentai taip pat gali pateikti išsamią informaciją apie iššūkius, su kuriais susiduria veikėjas, iššūkius, kuriuos personažas kelia, ir apie simbolio svarbą istorijos siužetui.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite simbolių žemėlapį pagrindiniams „ Dragonwings“ veikėjams .
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Nustatykite „ Dragonwings“ veikėjus ir įveskite jų pavadinimus į skirtingus pavadinimų laukelius.
- Pasirinkite Storyboard That charakterį atstovauti kiekvieną iš knygų personažai. Pastaba: būtinai pasirinkite spalvas ir pozą, atitinkančią istorijos ir charakterio bruožus.
- Užpildykite tekstus, skirtus „Fizinėms / charakterio savybėms“, „Kaip šis veikėjas keičiasi visame romane?“ Ir „Su kokiais iššūkiais susiduria šis veikėjas?“.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Veiklos Apžvalga
„Dragonwings“ turi keletą svarbių personažų, kurie auga ir keičiasi visos istorijos metu. Vykdydami šią veiklą, mokiniai gali sukurti istorijos veikėjų simbolių žemėlapį, daug dėmesio skirdami fizinėms savybėms ir pagrindinių bei mažųjų veikėjų bruožams. Studentai taip pat gali pateikti išsamią informaciją apie iššūkius, su kuriais susiduria veikėjas, iššūkius, kuriuos personažas kelia, ir apie simbolio svarbą istorijos siužetui.
Šablonų ir Klasė Instrukcijos
(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)
Terminas:
Tikslas: Sukurkite simbolių žemėlapį pagrindiniams „ Dragonwings“ veikėjams .
Studentų instrukcijos:
- Spustelėkite „Pradėti priskyrimą“.
- Nustatykite „ Dragonwings“ veikėjus ir įveskite jų pavadinimus į skirtingus pavadinimų laukelius.
- Pasirinkite Storyboard That charakterį atstovauti kiekvieną iš knygų personažai. Pastaba: būtinai pasirinkite spalvas ir pozą, atitinkančią istorijos ir charakterio bruožus.
- Užpildykite tekstus, skirtus „Fizinėms / charakterio savybėms“, „Kaip šis veikėjas keičiasi visame romane?“ Ir „Su kokiais iššūkiais susiduria šis veikėjas?“.
- Taupykite dažnai!
Pamokos Planas Nuorodos
Rubrika
(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)
| Žinovas 33 Points | Kylančios 25 Points | Pradedant 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Simbolių Paveikslėlis & Scena | Simbolių ir scenos yra tiek tinka knygos personažai. | Daugelis simbolių ir scenos sutapti su knygos ženklų. | Daugiau nei pusė iš simbolių ir scenos nesutampa simbolius knygoje. |
| Tikslumas Pastabos | Dauguma pastabose informacija yra teisinga. | Daugelis pastabose turi teisingą informaciją, bet kai kurie yra neteisingi ar jų trūksta. | Mažiau nei pusė iš Pastabos ir informacija yra teisinga ir aktuali. |
| Pastangos | Darbas yra baigtas, kruopštus ir tvarkingas. | Dauguma simbolių žemėlapyje skyriuose bent buvo bandyta ir darbas išvaizdi. | Simbolių schema yra nebaigtas ir / ar neorganizuotas. |
Kaip elgtis su „Dragonwings“ veikėjais
Organizuoti pamoką apie veikėjus ir jų motyvaciją Dragonwings knygos siužete
Skatinkite mokinius dalintis savo mintimis apie tai, kodėl veikėjai priima tam tikrus sprendimus istorijoje. Svarbūs pokalbiai gali būti vykdomi, užduodant atvirus klausimus ir ragindami mokinius pateikti įrodymus iš teksto. Tai padeda gilinti supratimą ir kritinį mąstymą.
Pasiruošti diskusijos klausimus iš anksto
Parašykite 3–5 specifinius klausimus apie veikėjų motyvaciją ir pokyčius. Pavyzdžiai: Kodėl Windrider priėmė rizikingą sprendimą? Kaip pasikeitė Moon Shadow jausmai? Tai padeda išlaikyti diskusiją fokusą ir produktyvią.
Modeliuoti pagarbią diskusijos elgseną
Parodykite, kaip aktyviai klausytis, remtis kitų idėjomis ir mandagiai ginčytis. Naudokite sakinių pradžias kaip "Sutinku, nes..." arba "Man atrodo kitaip, nes...". Tai sukuria teigiamą nuotaiką mokinių dalyvavimui.
Priskirti mokiniams vaidmenis, skatinančius įsitraukimą
Skirkite mokiniams vaidmenis, pvz., diskusijos vadovas, užrašinėtojas arba svarstytojas. Vaidmenų rotacija užtikrina, kad visi dalyvautų ir praktikuotų skirtingus įgūdžius diskusijos metu.
Apibendrinkite kartu po diskusijos
Paklauskite mokinių pasidalinti, ką išmoko arba kaip jų mąstymas pasikeitė. Skatinkite trumpus rašytinius arba žodinius apmąstymus, kad sustiprintų supratimą ir pasitikėjimą savo gebėjimais reikšti idėjas.
Dažnai užduodami klausimai apie „Dragonwings“ veikėjus
Kas yra „Dragonwings“ personažo žemėlapis ir kaip jį sukurti?
Personažo žemėlapis „Dragonwings“ yra vaizdinis organizatorius, kuris padeda mokiniams stebėti pagrindinius ir šalutinius personažų bruožus, pokyčius ir iššūkius. Norėdami jį sukurti, išvardykite kiekvieną personažą, pasirinkite vaizdus ar iliustracijas, atitinkančias jų išvaizdą ir asmenybę, ir užpildykite detales apie jų fizinius bruožus, personažo vystymąsi ir iššūkius, su kuriais jie susiduria per visą siužetą.
Kokių pagrindinių personažų turėtų būti įtraukiama į „Dragonwings“ personažo žemėlapį?
Įtraukite pagrindinius personažus, kaip Moon Shadow, Windrider ir kitus svarbius veikėjus, turinčius reikšmės siužetui. Sutelkkite dėmesį į personažus, kurie patiria vystymąsi arba susiduria su svarbiais iššūkiais Dragonwings.
Kaip atpažinti personažo bruožus ir pokyčius „Dragonwings“?
Norėdami atpažinti personažo bruožus ir pokyčius, ieškokite aprašymų apie kiekvieno personažo išvaizdą, veiksmus ir dialogą. Sekite, kaip jų požiūriai, įsitikinimai ar elgesys keičiasi, susidūrę su kliūtimis ar naujomis patirtimis siužete.
Kokie yra kai kurie iššūkiai, su kuriais susiduria personažai „Dragonwings“?
Personažai Dragonwings susiduria su iššūkiais, tokiais kaip prisitaikymas prie naujos kultūros, išankstinio nusistatymo įveikimas, svajonių siekimas ir šeimos problemų sprendimas. Pabrėžkite šiuos kliūtis savo personažo žemėlapyje, kad parodytumėte, kaip jie formuoja personažų augimą.
Koks yra geriausias būdas naudoti Storyboard That kuriant „Dragonwings“ personažo žemėlapį?
Geriausias būdas yra naudoti Storyboard That personažų šablonus, pasirinkti spalvas ir pose, kurie atitinka kiekvieną personažą, ir užpildyti pažymėtus tekstinius langelius su detalėmis apie fizinius bruožus, personažo pokyčius ir iššūkius kiekvienam Dragonwings personažui.
Daugiau Storyboard That Veiklos
Drakonų Sparnai
Atsiliepimai
„Naudodami produktą jie buvo labai susijaudinę ir tiek daug išmoko...“–K-5 bibliotekininkė ir mokomųjų technologijų mokytoja
„Aš atlieku Napoleono laiko juostą ir leidžiu [studentams] nustatyti, ar Napoleonas buvo geras vaikinas, ar blogiukas, ar kažkur tarp jų.– Istorijos ir specialiojo ugdymo mokytojas
„Mokiniai gali būti kūrybingi naudodami Storyboard That ir yra tiek daug vaizdinių elementų, iš kurių jie gali pasirinkti... Dėl to ji tikrai pasiekiama visiems klasės mokiniams.– trečios klasės mokytoja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Visos teisės saugomos.
„ StoryboardThat “ yra „ Clever Prototypes , LLC “ prekės ženklas, registruotas JAV patentų ir prekių ženklų biure.
