Winn-Dixie Veikėjų Palyginimas: Storyboard That Pamoka

Daugiau pasirinkimų

Kopijuoti Veiklą

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Plano Apžvalga

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Studentų Vertinimo Kriterijai

Pamokos Plano Apžvalga

Siekiant įrodyti, kad supranta, lyginant ir priešpastatant simbolių, studentai turėtų pasirinkti dvi raides ir nustatyti jų panašumus ir skirtumus.

Pavyzdžiui: Opal ir Amanda

Patyrė nuostolių savo gyvenime: Opal motina ją paliko, ir Amanda brolis nuskendo.
Patinka leisti laiką su Miss Freni, skaityti knygas ir klausytis istorijų.
Skirtumas tarp šių dviejų mergaičių yra jų asmenybių; Opalas yra labai socialinės ir daro draugų lengvai, o Amanda yra labai drovūs ir dažnai vienišas.

Kopijuoti Veiklą

Šablonas ir Klasės Instrukcijos

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

Studentų instrukcijos

Sukurkite siužetinę liniją, kuri lygina ir kontrastuoja simbolius „ Winn Dixie“ .

Naudokite T mokytojo pateiktą T diagramos šabloną.
Palyginti du simbolius.
Nustatykite jų panašumus ir skirtumus.
Kiekvieną pavyzdį iliustruokite su atitinkamomis scenomis, simboliais ir elementais.
Išsaugokite ir pateikite „storyboard“.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 3-4

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus

Veiklos Rūšis: Palyginti ir sugretinti su T-Chart

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Tinklelis Palyginimas Rubrika

Sukurti storyboard kad lygina du ar daugiau elementų pasakojimo, kaip nurodė Jūsų mokytojas.

	Žinovas 25 Points	Kylančios 19 Points	Pradedant 13 Points
Lyginamoji Analizė	Tekstas ir nuotraukos yra aiškios paaiškinimą panašumus ir / ar skirtumų tarp kategorijų ar pranešimus. Šie palyginimai peržengti paviršutiniškus dalykus ir parodyti tvirtą supratimą pasakojimo elementų.	Tekstas ir vaizdai apima panašumų ir / ar skirtumų tarp kategorijų ar pranešimus paaiškinimą, tačiau paaiškinimas gali trūkti aiškumo ar rodyti tik paviršutinišką supratimą kai kurių kvadratų.	Tekstas ir vaizdai gali būti ne panašumų ir / ar skirtumų paaiškinimą, arba jie gali padaryti tik paviršutiniškai arba netikslūs palyginimų.
Tekstinė Paaiškinimas	Tekste aiškiai ir tiksliai aprašytos visos scenos ir koncepcijas pavaizduoti.	Tekste aiškiai ir tiksliai aprašoma, dauguma scenų ir sąvokų vaizduojamų.	Tekstas nepavyksta aiškiai ir tiksliai apibūdinti daugumą scenų.
Siužetinės Linijos Vaizdo ir Žvejybos Pastangą	Studentų aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymą, simbolių ir konkrečią sceną knygos. Scena yra aiškiai identifikuojamas remiantis grafinio vaizdavimo.	Studentas bando perteikti nustatymą, simbolių ir konkrečią sceną per naudojimo grafika, bet vaizdavimas gali būti painu, suiręs, arba trūksta šiek tiek detalių.	Studentų nėra aiškiai perteikti aplinkoje, simboliai, ir scenoje.
Rašyba ir Gramatika	Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų.	Studentas daro vieną ar dvi nedideles klaidas rašybos ir gramatikos.	Studentas daro kelis klaidų rašybos ir gramatikos.

Kopijuoti Veiklą

Pamokos Plano Apžvalga

Siekiant įrodyti, kad supranta, lyginant ir priešpastatant simbolių, studentai turėtų pasirinkti dvi raides ir nustatyti jų panašumus ir skirtumus.

Pavyzdžiui: Opal ir Amanda

Patyrė nuostolių savo gyvenime: Opal motina ją paliko, ir Amanda brolis nuskendo.
Patinka leisti laiką su Miss Freni, skaityti knygas ir klausytis istorijų.
Skirtumas tarp šių dviejų mergaičių yra jų asmenybių; Opalas yra labai socialinės ir daro draugų lengvai, o Amanda yra labai drovūs ir dažnai vienišas.

Kopijuoti Veiklą

Šablonų ir Klasė Instrukcijos

(Šias instrukcijas galima visiškai tinkinti. Spustelėję „Kopijuoti veiklą“, atnaujinkite užduoties skirtuke Redaguoti esančias instrukcijas.)

Studentų instrukcijos

Sukurkite siužetinę liniją, kuri lygina ir kontrastuoja simbolius „ Winn Dixie“ .

Naudokite T mokytojo pateiktą T diagramos šabloną.
Palyginti du simbolius.
Nustatykite jų panašumus ir skirtumus.
Kiekvieną pavyzdį iliustruokite su atitinkamomis scenomis, simboliais ir elementais.
Išsaugokite ir pateikite „storyboard“.

Daugiau pasirinkimų

Nukopijuokite šią Siužetinę Lentą

Pamokos Planas Nuorodos

Įvertinimas Lygis 3-4

Sunkumo Lygis 3 (Developing į mastery)

Tipas Perleidimo Individualus

Veiklos Rūšis: Palyginti ir sugretinti su T-Chart

Kopijuoti Veiklą

Studentų Vertinimo Kriterijai

(Taip pat galite sukurti savo „ Quick Rubric.)

Tinklelis Palyginimas Rubrika

Sukurti storyboard kad lygina du ar daugiau elementų pasakojimo, kaip nurodė Jūsų mokytojas.

	Žinovas 25 Points	Kylančios 19 Points	Pradedant 13 Points
Lyginamoji Analizė	Tekstas ir nuotraukos yra aiškios paaiškinimą panašumus ir / ar skirtumų tarp kategorijų ar pranešimus. Šie palyginimai peržengti paviršutiniškus dalykus ir parodyti tvirtą supratimą pasakojimo elementų.	Tekstas ir vaizdai apima panašumų ir / ar skirtumų tarp kategorijų ar pranešimus paaiškinimą, tačiau paaiškinimas gali trūkti aiškumo ar rodyti tik paviršutinišką supratimą kai kurių kvadratų.	Tekstas ir vaizdai gali būti ne panašumų ir / ar skirtumų paaiškinimą, arba jie gali padaryti tik paviršutiniškai arba netikslūs palyginimų.
Tekstinė Paaiškinimas	Tekste aiškiai ir tiksliai aprašytos visos scenos ir koncepcijas pavaizduoti.	Tekste aiškiai ir tiksliai aprašoma, dauguma scenų ir sąvokų vaizduojamų.	Tekstas nepavyksta aiškiai ir tiksliai apibūdinti daugumą scenų.
Siužetinės Linijos Vaizdo ir Žvejybos Pastangą	Studentų aiškiai rodo pastangas perteikti nustatymą, simbolių ir konkrečią sceną knygos. Scena yra aiškiai identifikuojamas remiantis grafinio vaizdavimo.	Studentas bando perteikti nustatymą, simbolių ir konkrečią sceną per naudojimo grafika, bet vaizdavimas gali būti painu, suiręs, arba trūksta šiek tiek detalių.	Studentų nėra aiškiai perteikti aplinkoje, simboliai, ir scenoje.
Rašyba ir Gramatika	Studentas naudoja pavyzdinį rašybą ir gramatiką. Nėra klaidų.	Studentas daro vieną ar dvi nedideles klaidas rašybos ir gramatikos.	Studentas daro kelis klaidų rašybos ir gramatikos.

Kopijuoti Veiklą

Kaip Nustatyti Personažų Panašumus ir Skirtumus

Naudokite Simbolių Žemėlapius

Mokiniai gali padėti kurti simbolių žemėlapius, kuriuose užrašomos kiekvieno veikėjo fizinės ir asmenybės savybės. Jie taip pat gali atimti veikėjų tikslus ir motyvaciją iš žemėlapių.

Analizuoti Veiksmus

Skaitydami knygą mokytojai gali paskatinti mokinius pabrėžti svarbius veikėjų, kuriuos jie nori palyginti, aspektus. Mokytojai gali suskirstyti klasę į grupes ir kiekvienai grupei priskirti po vieną veikėją. Tada grupė paryškins ir atidžiai išnagrinės jai priskirto veikėjo veiksmus.

Kontekstas ir Fonas

Analizuodami veiksmus mokytojai turėtų priminti mokiniams, kad jie nepamirštų istorijos konteksto ir veikėjų fono. Tai padės mokiniams geriau suprasti veikėjus ir autoriaus ketinimus.

Pristatykite Venn Diagramas

Kad mokiniams būtų lengviau, mokytojai gali pristatyti Venno diagramų koncepciją, kurioje mokiniai gali naudoti vaizdinius elementus, kad atskirtų panašumus ir skirtumus. Naudodami Venno diagramas, mokiniai gali palyginti kelis simbolius vienu metu.

Atspindėti

Palyginę ir supriešinę veikėjus, mokiniai gali pasidalyti savo nuomone, kodėl veikėjai turi šiuos bruožus ir kaip jie galėtų pasikeisti, kad baigtųsi kitaip. Jie taip pat gali pasidalinti savo asmenine patirtimi su tokiais personažais ir asmenybėmis bei diskutuoti apie charakterio augimą.

Dažnai Užduodami Klausimai Apie Personažų Palyginimą ir Kontrastą dėl Winn-Dixie

Kokie Opalo ir Winn-Dixie ryšių aspektai skiriasi nuo Opal santykių su tėvu?

Opalas ir Winn-Dixie palaiko tiesioginius, draugiškus ir palaikančius santykius. Dėl nesusikalbėjimo ir neišspręstų praeities sunkumų jos santykiai su tėčiu įtempti nei įprastai.

Įvertinkite Miss Franny Block ir Gloria Dump asmenybes. Kokį poveikį jų ryšiai su Opal turi jos vystymuisi?

Nepaisant pagyvenusios ir atsiskyrėliškos, panelė Gloria Dump ir panelė Franny Block turi papasakoti istorijas. Jie suteikia Opal žinių ir krypties, padeda jai ugdyti empatijos ir kitų žmonių perspektyvų supratimo gebėjimus.

Kaip įvairūs istorijos veikėjai susiduria su vienatve ir netektimi?

Opal, Miss Franny ir Gloria yra tik keletas personažų, kurie įvairiais būdais susidūrė su vienatve ir netektimis, pavyzdžiai. Kiti ieško santykių ir dalijasi savo patirtimi, kad susitvarkytų, o kai kurie pasirenka izoliuotis.

Kaip individualios daugelio veikėjų asmenybės papildo romano bendrumo, priėmimo ir draugystės temas?

Išskirtinės kiekvieno veikėjo asmenybės papildo miesto visuomenės struktūrą. Jų sąveika ir ryšiai pabrėžia priėmimo, supratimo ir nuoširdžios draugystės vertę. Pavyzdžiui, visi iškart priėmė ir pamilo Winn-Dixie, o tai padėjo jiems užmegzti unikalų ryšį bendruomenėje.