"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Le mappe dei caratteri sono uno strumento utile per gli studenti da utilizzare durante la lettura, sebbene possano essere utilizzate anche dopo aver completato un libro. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa dei personaggi di Underground to Canada , prestando molta attenzione agli attributi fisici e ai tratti dei personaggi principali e secondari. Gli studenti possono anche fornire informazioni dettagliate sulle sfide che il personaggio deve affrontare, le sfide che il personaggio impone e l'importanza del personaggio nella trama della storia.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali di Underground to Canada .
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Mappa dei Caratteri
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Le mappe dei caratteri sono uno strumento utile per gli studenti da utilizzare durante la lettura, sebbene possano essere utilizzate anche dopo aver completato un libro. In questa attività, gli studenti creeranno una mappa dei personaggi di Underground to Canada , prestando molta attenzione agli attributi fisici e ai tratti dei personaggi principali e secondari. Gli studenti possono anche fornire informazioni dettagliate sulle sfide che il personaggio deve affrontare, le sfide che il personaggio impone e l'importanza del personaggio nella trama della storia.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: Crea una mappa dei personaggi per i personaggi principali di Underground to Canada .
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Mappa dei Caratteri
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Character Picture & Scene | I personaggi e le scene sono entrambi appropriati per personaggi del libro. | Molti dei personaggi e scene corrispondono personaggi del libro. | Più della metà dei personaggi e le scene non corrispondono i personaggi del libro. |
| Precisione di Note | La maggior parte delle informazioni delle note è corretta. | Molte delle note hanno informazioni corrette, ma alcuni sono errati o mancanti. | Meno della metà delle informazioni delle note è corretta e pertinente. |
| Sforzo | Il lavoro è completo, accurato, e ordinato. | La maggior parte delle sezioni della mappa dei caratteri sono stati almeno tentata e lavoro è presentabile. | mappa caratteri è incompleto e / o disorganizzato. |
Guidare una discussione in classe in cui ogni studente condivide la propria mappa dei personaggi e spiega le proprie scelte. Incoraggiare gli studenti a confrontare le osservazioni e a mettere in discussione rispettosamente le idee degli altri. Questo favorisce una comprensione più profonda e un pensiero critico sul testo.
Invita ogni studente a descrivere perché ha scelto immagini, colori o tratti specifici per la propria mappa dei personaggi. Sottolinea come queste scelte si collegano alla storia e approfondiscono la comprensione delle motivazioni del personaggio.
Stimola gli studenti a discutere di come le lotte dei personaggi riflettano le esperienze di vita reale delle persone nell’epoca della Ferrovia Sotterranea. Questo aiuta gli studenti a sviluppare empatia e a capire l’importanza della narrativa storica.
Chiedi agli studenti di indicare i momenti in cui un personaggio cambia o impara qualcosa di importante. Collegare questi momenti agli eventi della trama rafforza il pensiero analitico e la comprensione della lettura.
Una mappa dei personaggi per Underground to Canada è uno strumento visivo che aiuta gli studenti a organizzare e analizzare i personaggi principali e secondari, i loro tratti, descrizioni fisiche, sfide affrontate e la loro importanza nella trama. Favorisce una comprensione più profonda della storia e dello sviluppo dei personaggi.
Per creare una mappa dei personaggi, scegli un personaggio da Underground to Canada, seleziona un'immagine o un'icona per rappresentarlo e compila le sezioni di descrizione, caratteristiche e sfide affrontate. Usa un modello o uno strumento online come Storyboard That per una personalizzazione semplice.
La mappatura dei personaggi aiuta gli studenti a seguire lo sviluppo dei personaggi, a capire le relazioni e a connettersi ai temi della storia. Promuove una lettura attenta e il pensiero critico su come ogni personaggio contribuisce alla trama e affronta sfide uniche.
Una buona mappa dei personaggi dovrebbe includere la descrizione fisica di ogni personaggio, caratteristiche della personalità, sfide affrontate o imposte e il loro ruolo nella trama. Elementi visivi e note concise rendono la mappa coinvolgente e facile da usare.
Sì, strumenti come Storyboard That offrono modelli intuitivi per creare mappe dei personaggi. Gli studenti possono trascinare e rilasciare i personaggi, aggiungere testo per descrizioni e caratteristiche, e personalizzare colori e pose per adattarsi alla storia.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare