"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Gli indigeni della regione dell'Altopiano sono famosi artisti, storici, attivisti e molte altre professioni. La ricerca di persone reali aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle prospettive dei nativi americani. In questa attività, gli studenti cercheranno una persona e poi creeranno un poster di biografia che evidenzi i loro risultati.
Utilizzando uno dei modelli o partendo da zero sul layout del poster, gli studenti costruiranno un profilo della figura scelta. A seconda dei requisiti o della complessità, gli studenti possono aggiungere timeline ai loro poster. Tuttavia, l'ampia varietà di personaggi, scene e oggetti rende molto facile per gli studenti personalizzare il proprio progetto per adattarlo a qualsiasi linea guida.
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
Alcuni esempi di persone da ricercare:
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca una persona famosa o notevole appartenente al patrimonio indigeno della regione dell'Altopiano. Crea un poster biografico che evidenzi i loro principali risultati.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, realizzazione.
Livello 4-5
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Biografie
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Gli indigeni della regione dell'Altopiano sono famosi artisti, storici, attivisti e molte altre professioni. La ricerca di persone reali aiuta gli studenti a ottenere una comprensione più concreta e compassionevole della cultura, delle vite e delle prospettive dei nativi americani. In questa attività, gli studenti cercheranno una persona e poi creeranno un poster di biografia che evidenzi i loro risultati.
Utilizzando uno dei modelli o partendo da zero sul layout del poster, gli studenti costruiranno un profilo della figura scelta. A seconda dei requisiti o della complessità, gli studenti possono aggiungere timeline ai loro poster. Tuttavia, l'ampia varietà di personaggi, scene e oggetti rende molto facile per gli studenti personalizzare il proprio progetto per adattarlo a qualsiasi linea guida.
Trova altri modelli di poster per biografie da aggiungere a questo compito, se lo desideri!
Alcuni esempi di persone da ricercare:
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: ricerca una persona famosa o notevole appartenente al patrimonio indigeno della regione dell'Altopiano. Crea un poster biografico che evidenzi i loro principali risultati.
Istruzioni per gli studenti:
Requisiti: immagine della persona, nome, date di nascita / morte, realizzazione.
Livello 4-5
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Biografie
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto | Emergente | Ha Bisogno di Miglioramento | |
|---|---|---|---|
| Descrizione | La descrizione include almeno cinque fatti importanti sulla figura famosa o storica. | La descrizione include meno di cinque fatti importanti o include informazioni non pertinenti al personaggio famoso o storico. | La descrizione è incompleta e non contiene informazioni importanti sul personaggio famoso o storico. |
| Raffigurazioni Artistiche | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti appropriati alla figura famosa o storica. Migliorano il poster simboleggiando o illustrando fatti importanti sulla figura. Tempo e cura sono presi per garantire che le scene siano pulite, accattivanti e creative. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è per lo più accurata, ma potrebbero esserci alcune libertà prese che distraggono dall'incarico. Le costruzioni delle scene sono ordinate e soddisfano le aspettative di base. | L'arte scelta per rappresentare le scene, i personaggi e gli oggetti è troppo limitata o incompleta. |
| Convenzioni Inglesi | Le idee sono organizzate. Ci sono pochi o nessun errore grammaticale, meccanico o ortografico. | Le idee sono per lo più organizzate. Ci sono alcuni errori grammaticali, meccanici o di ortografia. | Il testo dello storyboard è difficile da capire. |
Stimola la curiosità e costruisci conoscenze di base invitando gli studenti a condividere ciò che sanno sugli abitanti indigeni della regione del Plateau. Fai domande aperte e mostra immagini per suscitare interesse prima di assegnare argomenti di ricerca.
Incoraggia gli studenti a selezionare individui con ruoli diversi come artisti, leader, attivisti e scrittori. Evidenziare la diversità assicura discussioni più ricche in classe e una comprensione più completa del patrimonio della regione del Plateau.
Mostra come usare siti web, libri e database adatti all'età per trovare informazioni affidabili. Mostra agli studenti come prendere appunti e organizzare i fatti per i loro poster.
Spiega l'importanza di attribuire le fonti, anche nelle classi elementari. Mostra come elencare libri, siti web o interviste in fondo al loro poster usando stili di citazione adatti ai bambini.
Organizza una passeggiata in galleria in classe dove gli studenti possano presentare e celebrare il lavoro degli altri. Incoraggiali a fare domande e a offrire feedback positivo per favorire una comunità di apprendimento rispettosa.
Un'attività di poster biografico per le popolazioni indigene della regione del Plateau è un compito educativo in cui gli studenti ricercano una figura nativa americana nota dell'area del Plateau e creano un poster visivo che evidenzi la loro vita, i successi e l'impatto. Questo aiuta gli studenti a comprendere più profondamente la storia e la cultura indigena.
Gli studenti possono ricercare leader indigeni della regione del Plateau utilizzando risorse della biblioteca scolastica, banche dati online affidabili e libri focalizzati sulla storia dei nativi americani. Cercate informazioni sulla loro vita precoce, principali successi e contributi alle loro comunità.
Un poster biografico per K-12 dovrebbe includere il nome della persona, un'immagine, le date di nascita (e di morte se applicabile), i principali successi e elementi visivi o parole che descrivano la loro importanza. Usare un modello o partire da zero sono entrambe buone opzioni per la creatività.
Esempi di figure indigene notevoli della regione del Plateau includono il Capo Kamiakin, il Capo Joseph, Jackson Sundown, Claudia Kauffman e Sherman Alexie. Queste persone hanno dato contributi significativi in leadership, arte e attivismo.
Imparare sulle popolazioni indigene attraverso progetti biografici aiuta gli studenti a sviluppare empatia, consapevolezza culturale e una comprensione concreta delle storie e delle prospettive dei nativi americani, rendendo le scienze sociali più coinvolgenti e rilevanti.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare