"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è la creazione di uno storyboard che usa le parole dalla storia in una scheda di vocabolario. Molti studenti lottano con il significato di termini comuni; inducendole a utilizzarli in contesto prima lettura è un ottimo modo per coltivare la comprensione vocabolario.
Nell'esempio che segue gli studenti è stato chiesto di creare storyboard che utilizzano il vocabolario sconosciuto dal gioco.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in Morte di un commesso con la creazione di visualizzazioni.
Livello 9-12
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Vocabolario Boards Visivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è la creazione di uno storyboard che usa le parole dalla storia in una scheda di vocabolario. Molti studenti lottano con il significato di termini comuni; inducendole a utilizzarli in contesto prima lettura è un ottimo modo per coltivare la comprensione vocabolario.
Nell'esempio che segue gli studenti è stato chiesto di creare storyboard che utilizzano il vocabolario sconosciuto dal gioco.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in Morte di un commesso con la creazione di visualizzazioni.
Livello 9-12
Livello di Difficoltà 2 (Rafforzamento / Sviluppo)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Vocabolario Boards Visivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Parola 1 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 1 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 2 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
| Parola 3 - Frase | parola vocabolario è utilizzato correttamente nell'esempio frase in entrambi significato e il contesto. | Il significato della frase può essere compresa, ma la parola del vocabolario è utilizzato goffamente o nel contesto sbagliato. | La parola vocabolario non viene utilizzato correttamente nell'esempio frase. |
| Parola 3 - Visualizzazione | La cella storyboard illustra chiaramente il significato della parola del vocabolario. | La cella storyboard riguarda il significato della parola vocabolario, ma è difficile capire. | La cella storyboard non chiaramente si riferisce al significato della parola del vocabolario. |
Gamifica l'apprendimento incorporando giochi di vocabolario come Bingo, Charades o Pictionary per rendere divertente e interattiva la revisione delle parole. Queste attività incoraggiano la partecipazione e aiutano a rinforzare i significati delle parole in modo memorabile.
Sfida gli studenti a scrivere frasi che mostrino ogni parola di vocabolario in azione. Incoraggia la creatività e fornisci feedback per assicurarti che comprendano il significato sfumato di ogni termine.
Fai lavorare gli studenti in coppia o in piccoli gruppi per insegnare una parola di vocabolario ai loro compagni. Le presentazioni possono includere definizioni, frasi di esempio e illustrazioni per migliorare la comprensione di tutti.
Chiedi agli studenti di collegare ogni parola di vocabolario alle proprie vite o a eventi attuali. Fare connessioni personali aiuta gli studenti a ricordare e interiorizzare il nuovo vocabolario.
Un'attività di storyboard di vocabolario per Morte di un commesso viaggiatore chiede agli studenti di selezionare parole sconosciute dalla commedia, definirle, usarle in frasi e illustrare i loro significati con immagini. Questo aiuta gli studenti a costruire comprensione collegando i termini al contesto e alle immagini.
Per insegnare vocabolario difficile, incoraggia gli studenti a definire i termini chiave, a usarli in frasi originali e a creare rappresentazioni visive come storyboards. Questo metodo interattivo rafforza la comprensione e la ritenzione, soprattutto per parole complesse presenti nell'opera.
Le strategie efficaci includono che gli studenti previsualizzino il vocabolario attraverso lavagne interattive, attività di gruppo e visualizzazioni. Utilizzare le parole nel contesto e collegarle ai temi della storia prepara gli studenti a una comprensione più profonda durante la lettura.
Esempi di parole di vocabolario di Morte di un commesso viaggiatore includono obstreperous, raucous, anguish, jovial, mercurial, laconic e befuddled. Questi termini aiutano gli studenti a comprendere le emozioni dei personaggi e i temi dell'opera.
Il modo migliore per valutare la comprensione è che gli studenti definiscano le parole, le usino in frasi e creino esempi visivi o scritti. La revisione di questi storyboards o attività consente agli insegnanti di valutare la comprensione e correggere eventuali idee sbagliate.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare