"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è attraverso la creazione di storyboard che utilizzano il vocabolario da The Tempest. Ecco un elenco di alcuni vocaboli comunemente insegnate con il gioco, e un esempio di una scheda di vocabolario visivo.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in The Tempest con la creazione di visualizzazioni.
Livello 9-10
Livello di Difficoltà 1 (Introduzione / rinforzo)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Vocabolario Boards Visivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Frasi di Esempio | vocaboli vengono utilizzati in modo corretto le frasi di esempio sia significato e il contesto. | Il significato delle frasi può essere compresa, ma le parole del vocabolario sono utilizzati goffamente o nel contesto sbagliato. | Le parole di vocabolario non vengono utilizzati correttamente nelle frasi di esempio. |
| Effetti Grafici | Le cellule storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le cellule storyboard riguardano il significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire. | Le cellule storyboard non chiaramente riguardano il significato delle parole del vocabolario. |
Un altro ottimo modo per coinvolgere gli studenti è attraverso la creazione di storyboard che utilizzano il vocabolario da The Tempest. Ecco un elenco di alcuni vocaboli comunemente insegnate con il gioco, e un esempio di una scheda di vocabolario visivo.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Dimostrare la comprensione delle parole del vocabolario in The Tempest con la creazione di visualizzazioni.
Livello 9-10
Livello di Difficoltà 1 (Introduzione / rinforzo)
Tipo di Assegnazione Individuale o Partner
Tipo di Attività: Vocabolario Boards Visivi
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente | Emergenti | Inizio | |
|---|---|---|---|
| Frasi di Esempio | vocaboli vengono utilizzati in modo corretto le frasi di esempio sia significato e il contesto. | Il significato delle frasi può essere compresa, ma le parole del vocabolario sono utilizzati goffamente o nel contesto sbagliato. | Le parole di vocabolario non vengono utilizzati correttamente nelle frasi di esempio. |
| Effetti Grafici | Le cellule storyboard illustrano chiaramente il significato delle parole del vocabolario. | Le cellule storyboard riguardano il significato delle parole del vocabolario, ma sono difficili da capire. | Le cellule storyboard non chiaramente riguardano il significato delle parole del vocabolario. |
Aggiungi parole chiave del vocabolario di La Tempesta al muro delle parole in classe o all'agenda giornaliera. Riferisciti a questi termini durante le lezioni e le discussioni in classe per rafforzare la comprensione e aiutare gli studenti a usare nuove parole in contesti autentici.
Dimostra come usare ogni parola target in una frase legata alla commedia o alla vita degli studenti. Spiega il significato mentre procedi, così che gli studenti ascoltino le parole in modo naturale e vedano come si collegano a situazioni familiari.
Abbina gli studenti e falli interrogare reciprocamente sulle definizioni o usare le parole in nuove frasi. Ruota gli interlocutori per massimizzare l'esposizione e offrire supporto tra pari per una comprensione più profonda.
Assegna brevi prompt di scrittura immaginativa in cui gli studenti devono usare 2–3 parole di vocabolario. Condividi esempi ad alta voce per celebrare usi creativi e rinforzare il corretto utilizzo nel contesto.
Dai elogi specifici per un uso accurato e creativo del vocabolario. Sottolinea le frasi o le illustrazioni degli studenti su una bacheca per motivare partecipazione e orgoglio nell'imparare nuove parole.
Parole chiave del vocabolario di La Tempesta includono elementi, perdizione, inveterato, importunare, ministro, chiacchierare, ubriaco, ineguagliabile, allegro, surclassamento, corollario e mantello. Questi termini aiutano gli studenti a comprendere meglio il linguaggio e i temi dell’opera.
Coinvolgi gli studenti chiedendo loro di creare tavolette visive di vocabolario. Chiedi di scegliere parole da La Tempesta, definirle, usarle in frasi e illustrare i loro significati con disegni o foto. Ciò rafforza la comprensione attraverso la creatività.
Una tavoletta visiva di vocabolario è un'attività in cui gli studenti scelgono parole da La Tempesta, le definiscono, le usano in contesto e creano illustrazioni. Questo metodo supporta la memorizzazione collegando indizi visivi ai significati delle parole.
Le attività di vocabolario di La Tempesta sono più adatte a gradi 9-10, consentendo agli studenti di sviluppare competenze linguistiche avanzate mentre esplorano il testo di Shakespeare.
Incoraggia gli studenti a consultare definizioni in dizionari cartacei o online, a usare le nuove parole in frasi e a visualizzare i significati con disegni o foto. Attività di coppia o di gruppo possono favorire l'apprendimento tra pari e la discussione.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare