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I Piani di Lezione Della Lotteria | Il Sommario Della Lotteria | La Lotteria di Shirley Jackson

"The Lottery" di Shirley Jackson fu così controverso che dopo la sua pubblicazione il 26 giugno 1948 sul New Yorker , i lettori annullarono i loro abbonamenti e tempestarono Jackson di lettere di odio e minacce. La storia ha avviato un'importante discussione su ciò che accade quando le vecchie tradizioni non si evolvono.


Pubblicata appena tre anni dopo la fine della seconda guerra mondiale, la storia riecheggia lo spaventoso conformismo che esisteva in Germania durante il decennio precedente. Si dice che la base della storia di Jackson fosse radicata nelle sue preoccupazioni per il persistente antisemitismo.

Questa storia fa emergere diversi temi importanti da discutere per gli studenti, inclusi i pericoli di seguire ciecamente la tradizione, la mentalità della folla e l'inversione delle dinamiche familiari della nostra cultura.

Attività degli studenti per La Lotteria




Domande essenziali per "La lotteria"

  1. Quanto sono importanti le tradizioni per una comunità? A che tipo di scopi servono?
  2. In quali circostanze una tradizione dovrebbe essere riconsiderata o interrotta?
  3. Cos'è la conformità? Quando è bene conformarsi? Per non conformarsi?
  4. Cos'è la disumanità? Come facciamo a sapere quando qualcosa è disumano?

    1. Il riepilogo della lotteria

      In un piccolo villaggio, da qualche parte in America, in una calda giornata estiva (il 27 giugno per l'esattezza), i 300 cittadini iniziano a radunarsi in piazza. I giovani del paese, freschi di scuola per l'estate, raccolsero pietre in mucchi. Lentamente le famiglie si riversano in piazza e si respira un'aria di attesa per questo appuntamento annuale, qualcosa che affonda le sue radici nella profonda tradizione iniziata anni fa dai fondatori di questo paese. Il signor Summers mette una scatola nera piena di foglietti su uno sgabello in piazza. La scatola è vecchia quanto la città, e mentre Mr. Summers parla di farne una nuova ogni anno, le persone sono riluttanti a cambiare un simbolo così importante della loro tradizione, anche se hanno dimenticato molti degli altri pezzi di questo rituale annuale.

      All'inizio della lotteria, i capifamiglia si avvicinano alla scatola e ne estraggono un foglietto. Quindi tornano al loro posto e aspettano che vengano chiamati tutti i nomi. Tipicamente, i capifamiglia sono gli uomini; tuttavia, se una donna è vedova, diventa capofamiglia, almeno fino a quando il figlio maggiore non raggiunge i 16 anni.

      Quando il signor Summers arriva alla fine dei nomi, i capifamiglia aprono le loro carte. Ci sono sussurri che "Bill Hutchinson ce l'ha". La moglie di Bill, Tessie Hutchinson, inizia a urlare e ad accusare il signor Summers di non aver dato a Bill abbastanza tempo per scegliere il giornale che voleva. Le altre donne la rimproverano, dicendole che hanno corso tutte lo stesso rischio e che lei dovrebbe essere una buona sportiva. Questa è la prima indicazione del lettore che la lotteria non implica vincere una fortuna; c'è qualcosa di più sinistro dietro questo particolare rituale.

      Tessie, Bill e i loro tre figli, Bill Jr., la dodicenne Nancy e il piccolo Little Davy, vengono chiamati al palco. Il signor Summers prende il foglio di Bill e ne inserisce altri quattro vuoti. Li agita e ogni membro della famiglia disegna un foglio. Bill e i fogli dei bambini sono tutti bianchi, ma quello di Tessie è contrassegnato da una minacciosa macchia nera. Comincia a urlare che questo non è giusto o giusto. Il lettore inizia a capire lo scopo delle pietre che i bambini hanno raccolto. In pochi istanti, l'intera città raccoglie le proprie pietre e circonda Tessie. Tessie continua a protestare, forse realizzando per la prima volta la barbarie dietro questa brutta tradizione. Tuttavia, non è in grado di urlare a lungo, poiché la storia si chiude con i cittadini "su di lei".


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      Come funziona la lotteria di Shirley Jackson

      1

      Coinvolgi gli studenti in un dibattito rispettoso su tradizione e conformità

      Incoraggia gli studenti a esprimere le loro opinioni organizzando un dibattito in classe sui pro e i contro di seguire le tradizioni. Questa attività aiuta gli studenti a sviluppare il pensiero critico, il rispetto per punti di vista diversi e una comprensione più profonda dei temi della storia.

      2

      Stabilisci linee guida e ruoli chiari per il dibattito

      Assegna agli studenti team, definisci regole di discussione rispettose e assegna ruoli come moderatore, oratori e prenditori di appunti. La struttura garantisce una partecipazione equa e mantiene il dibattito focalizzato sulle idee chiave di La Lotteria.

      3

      Prepara domande stimolanti

      Crea domande aperte come "Quando una tradizione dovrebbe essere cambiata?" o "La conformità può essere dannosa?" Usa esempi dalla storia per guidare gli argomenti degli studenti e promuovere discussioni significative.

      4

      Facilita e monitora attivamente il dibattito

      Ascolta attivamente, incoraggia gli studenti più silenziosi a condividere e reindirizza la conversazione se necessario. Promuovi risposte basate su evidenze e aiutali a collegare le loro idee a La Lotteria e a situazioni reali.

      5

      Rifletti e fai un debriefing dopo il dibattito

      Guidare una breve riflessione in cui gli studenti condividano ciò che hanno imparato o come sono cambiate le loro prospettive. Metti in evidenza il disaccordo rispettoso e rafforza empatia e comprensione come risultati chiave.

      Domande frequenti su The Lottery di Shirley Jackson

      Qual è il tema principale di "La lotteria" di Shirley Jackson?

      Il tema principale di "La lotteria" è il pericolo di seguire ciecamente la tradizione. Shirley Jackson evidenzia come i rituali incontestati possano portare a atti disumani ed esplora concetti come mentalità di massa e conformità sociale.

      Come posso insegnare l'ironia usando "La lotteria" in una classe K-12?

      Per insegnare l'ironia con "La lotteria", chiedi agli studenti di individuare esempi nella storia, come il contrasto tra l'atmosfera festosa e il risultato violento. Incoraggiali a creare storyboards o a discutere di come le aspettative differiscono dalla realtà per approfondire la comprensione.

      Quali sono alcune attività creative post-lettura per "La lotteria"?

      Le attività creative post-lettura includono la creazione di storyboard di scene, la rielaborazione di momenti chiave, la realizzazione di linee temporali, la progettazione di biografie dei personaggi e la creazione di profili social per i personaggi. Questi progetti coinvolgono analisi e creatività degli studenti.

      Perché "La lotteria" è considerata una storia controversa?

      "La lotteria" ha suscitato controversie a causa della sua rappresentazione scioccante di violenza radicata nella tradizione. Dopo la pubblicazione, i lettori sono rimasti disturbati dal commento sociale sulla conformità e il lato oscuro dei rituali comunitari.

      Come esplora "La lotteria" il concetto di conformità?

      La storia utilizza la partecipazione senza obiezioni dei paesani alla lotteria per illustrare la conformità. Invita i lettori a riflettere su quando è appropriato conformarsi e quando è necessario sfidare la tradizione per motivi etici.

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