Panoramica Delle Attività
Ogni persona e personaggio ha il proprio punto di vista, e la maggior parte delle persone hanno più di uno. In questo esempio, Esperanza è mostrato con tre punti di vista diversi: sesso femminile, giovane, e ispanici.
Nel libro, Esperanza prende un certo numero di punti di vista diversi. Una è quella di una giovane ragazza. Si sente che gli uomini sono più diritto, più potente, e hanno vita più facile e migliore. Utilizzando un layout a griglia, mostrare almeno tre punti di vista dal libro. Esso non deve essere dal punto di vista di Esperanza; ci sono una serie di carattere schizzi. Per esempio: la madre di Esperanza parla di come a volte si sente di aver sprecato il suo talento artistico.
ragazza
Esperanza è una ragazza ispanica. Si sente come se le ragazze sono nati ricevendo il breve termine del bastone. Spesso parla di come gli uomini hanno più facile.
ispanico
Dal suo nome, per il cibo che mangia, per i modi in cui gli uomini ispanici trovano le loro mogli, Esperanza è sicuro che la sua vita è diverso da quelli che sono di colore bianco.
Giovane
Essendo giovane, Esperanza non si sente come lei ha molto controllo sulle cose. Lei aspira ad essere più anziani e responsabile della propria vita.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che descriva i diversi personaggi che la riguardano in The House on Mango Street .
- Identificare tre diverse prospettive per un personaggio.
- Descrivi la prospettiva.
- Illustrare ogni prospettiva con caratteri, scene e oggetti appropriati.
- Salva e invia lo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto 25 Points | Emergente 19 Points | Inizio 13 Points | |
---|---|---|---|
Identificare i Punti di Vista | Lo studente ha identificato correttamente tutti i punti di vista utilizzati dall'autore nel romanzo. | Lo studente ha individuato la maggior parte dei punti di vista. | Lo studente non ha identificato il punto di vista corretto, |
Spiegazioni Scritte | Le descrizioni testuali spiegano chiaramente i punti di vista usati nel romanzo e descrivono le differenze nelle loro prospettive. | Le descrizioni testuali spiegano i punti di vista, ma possono mancare di chiarezza. | Le descrizioni testuali non descrivono accuratamente i punti di vista. |
Immagini Dello Storyboard | Le illustrazioni mostrano scene chiaramente collegate al punto di vista e alla prospettiva descritti e utilizzano elementi visivi per mostrare una differenza tra le prospettive. | Le illustrazioni mostrano scene collegate al punto di vista e alla prospettiva descritti, ma possono essere semplicistiche o prive di dettagli. | Le scene non descrivono chiaramente i punti di vista impiegati nel romanzo. |
Sforzo e Montaggio | Il lavoro è completo, accurato e ordinato. L'ortografia e la grammatica sono corrette. | La maggior parte delle sezioni dello storyboard sono state almeno tentate e il lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori ortografici e/o grammaticali. | Lo storyboard è incompiuto e/o disorganizzato. Il testo contiene molti errori ortografici e/o grammaticali. |
Panoramica Delle Attività
Ogni persona e personaggio ha il proprio punto di vista, e la maggior parte delle persone hanno più di uno. In questo esempio, Esperanza è mostrato con tre punti di vista diversi: sesso femminile, giovane, e ispanici.
Nel libro, Esperanza prende un certo numero di punti di vista diversi. Una è quella di una giovane ragazza. Si sente che gli uomini sono più diritto, più potente, e hanno vita più facile e migliore. Utilizzando un layout a griglia, mostrare almeno tre punti di vista dal libro. Esso non deve essere dal punto di vista di Esperanza; ci sono una serie di carattere schizzi. Per esempio: la madre di Esperanza parla di come a volte si sente di aver sprecato il suo talento artistico.
ragazza
Esperanza è una ragazza ispanica. Si sente come se le ragazze sono nati ricevendo il breve termine del bastone. Spesso parla di come gli uomini hanno più facile.
ispanico
Dal suo nome, per il cibo che mangia, per i modi in cui gli uomini ispanici trovano le loro mogli, Esperanza è sicuro che la sua vita è diverso da quelli che sono di colore bianco.
Giovane
Essendo giovane, Esperanza non si sente come lei ha molto controllo sulle cose. Lei aspira ad essere più anziani e responsabile della propria vita.
Istruzioni Modello e di Classe
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Istruzioni per gli studenti
Crea uno storyboard che descriva i diversi personaggi che la riguardano in The House on Mango Street .
- Identificare tre diverse prospettive per un personaggio.
- Descrivi la prospettiva.
- Illustrare ogni prospettiva con caratteri, scene e oggetti appropriati.
- Salva e invia lo storyboard.
Piano Delle Lezioni di Riferimento
Rubrica
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
Esperto 25 Points | Emergente 19 Points | Inizio 13 Points | |
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Identificare i Punti di Vista | Lo studente ha identificato correttamente tutti i punti di vista utilizzati dall'autore nel romanzo. | Lo studente ha individuato la maggior parte dei punti di vista. | Lo studente non ha identificato il punto di vista corretto, |
Spiegazioni Scritte | Le descrizioni testuali spiegano chiaramente i punti di vista usati nel romanzo e descrivono le differenze nelle loro prospettive. | Le descrizioni testuali spiegano i punti di vista, ma possono mancare di chiarezza. | Le descrizioni testuali non descrivono accuratamente i punti di vista. |
Immagini Dello Storyboard | Le illustrazioni mostrano scene chiaramente collegate al punto di vista e alla prospettiva descritti e utilizzano elementi visivi per mostrare una differenza tra le prospettive. | Le illustrazioni mostrano scene collegate al punto di vista e alla prospettiva descritti, ma possono essere semplicistiche o prive di dettagli. | Le scene non descrivono chiaramente i punti di vista impiegati nel romanzo. |
Sforzo e Montaggio | Il lavoro è completo, accurato e ordinato. L'ortografia e la grammatica sono corrette. | La maggior parte delle sezioni dello storyboard sono state almeno tentate e il lavoro è presentabile. Il testo contiene alcuni errori ortografici e/o grammaticali. | Lo storyboard è incompiuto e/o disorganizzato. Il testo contiene molti errori ortografici e/o grammaticali. |
Come usare la prospettiva in The House of Mango Street
Pianifica una discussione in classe sulle prospettive dei personaggi
Invita gli studenti a condividere i loro pensieri su come diversi personaggi vedono il mondo. Incoraggia un ascolto rispettoso e fai connessioni tra i punti di vista dei personaggi e le proprie esperienze.
Guida gli studenti nell’identificare le prove testuali
Chiedi agli studenti di trovare citazioni o momenti specifici nel testo che rivelano la prospettiva di un personaggio. Evidenziare prove dirette sviluppa capacità di lettura analitica.
Facilita attività di mappatura delle prospettive
Fai creare agli studenti una mappa visiva o un grafico che mostri le prospettive di diversi personaggi. Usa colori, simboli o immagini per rappresentare diversi punti di vista ed emozioni, per una comprensione più chiara.
Incoraggia l’espressione creativa tramite scrittura
Invita gli studenti a scrivere una voce di diario o una lettera dal punto di vista di un personaggio. Favorisci l’empatia e il pensiero creativo per approfondire l’impegno con il testo.
Domande frequenti sulla prospettiva in The House of Mango Street
Quali sono le diverse prospettive mostrate ne La Casa sulla Mango Street?
« La Casa sulla Mango Street » esplora molteplici prospettive, soprattutto attraverso Esperanza come giovane ragazza ispanica. Il libro evidenzia come il genere, l’età e il background culturale influenzino la visione del mondo di ogni personaggio.
Come posso insegnare il punto di vista usando La Casa sulla Mango Street?
Utilizza una disposizione a griglia o uno storyboard per aiutare gli studenti a identificare e confrontare tre prospettive distinte dal libro, descrivendo ciascuna e illustrando con scene o azioni dei personaggi.
Qual è un esempio di prospettiva di un personaggio in La Casa sulla Mango Street?
La madre di Esperanza riflette sul sentirsi di aver sprecato il suo talento artistico, offrendo uno spunto sui rimpianti e sogni degli adulti accanto alla prospettiva giovanile di Esperanza.
Perché è importante la prospettiva in La Casa sulla Mango Street?
La prospettiva è cruciale perché aiuta i lettori a capire come le esperienze, gli sfondi e le identità dei personaggi influenzano i loro pensieri e azioni, creando una narrazione più ricca.
Quali attività aiutano gli studenti a esplorare le prospettive dei personaggi nella letteratura?
Attività efficaci includono la creazione di story-board, discussioni di gruppo e il confronto dei punti di vista dei personaggi usando grafici o illustrazioni per approfondire la comprensione del punto di vista.
Più Storyboard That Attività
La Casa di Mango Street
Testimonianze

"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica

"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale

"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare
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