"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
La creazione di un diagramma di trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in The Miracle Worker . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Esposizione: ambientata a Tuscombia, Alabama, Helen nasce una bambina sana, ma la malattia la lascia cieca e sorda a soli 18 mesi. Quando ha 6 anni, la 20enne Annie Sullivan viene a vivere con la famiglia Keller, con la speranza che possa insegnare a Helen e aiutare la famiglia.
Rising Action: Annie vive con Helen per due settimane nella casetta del giardino. Fanno molti progressi.
Climax: Helen scopre cos'è l'acqua e che Annie ha cercato di insegnarle le parole per tutto il tempo.
Falling Action: Helen vuole immediatamente che Annie le insegni molte nuove parole ed è entusiasta di impararle tutte.
Risoluzione: Helen dà ad Annie le chiavi che ha nascosto. Questo è un simbolo della fiducia che Helen ha ora per Annie.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma di trama visivo di The Miracle Worker .
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Immagini Plot | Le cellule sono le immagini che trasmettono gli eventi nel corrispondente fase della trama. Le immagini rappresentano un momento importante e esemplificano le descrizioni sotto di loro. | Le cellule sono una o due immagini che trasmettono gli eventi da una fase non corretta della trama. La maggior parte delle immagini rappresentano un momento importante e esemplificano le descrizioni sotto di loro. | Le cellule sono tre o più immagini che trasmettono gli eventi da una fase non corretta della trama. Immagini ritraggono momenti minori e inimportant o non riflettono le descrizioni sotto di loro. |
| Plot Testo | Lo storyboard identifica correttamente tutte e sei le tappe della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle rompe correttamente le manifestazioni trama in fasi appropriate. Il testo offre una panoramica logica della trama e comprende gli eventi più significativi del libro. | Lo storyboard misidentifies uno o due stadi della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle rompe la maggior parte degli eventi trama in fasi appropriate. Il testo offre una panoramica logica della trama, ma può omettere alcuni eventi significativi del libro. | Lo storyboard misidentifies tre o più fasi della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle non corrisponde agli eventi di quella fase. Descrizione Nel complesso trama non è logico. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è esemplare. Il testo contiene pochi o nessun errore. | Il testo contiene alcuni errori significativi in ortografia o grammatica. | Testo contiene molti errori di ortografia o grammatica. |
La creazione di un diagramma di trama non solo aiuta gli studenti a imparare le parti della trama, ma rafforza gli eventi principali e aiuta gli studenti a sviluppare una maggiore comprensione delle strutture letterarie. Gli studenti possono creare uno storyboard che cattura l'arco narrativo in un'opera con uno storyboard a sei celle contenente le parti principali del diagramma della trama. In questa attività, gli studenti creeranno un diagramma grafico visivo dei principali eventi in The Miracle Worker . Gli studenti dovrebbero identificare i principali punti di svolta nel romanzo come Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action e Resolution.
Esposizione: ambientata a Tuscombia, Alabama, Helen nasce una bambina sana, ma la malattia la lascia cieca e sorda a soli 18 mesi. Quando ha 6 anni, la 20enne Annie Sullivan viene a vivere con la famiglia Keller, con la speranza che possa insegnare a Helen e aiutare la famiglia.
Rising Action: Annie vive con Helen per due settimane nella casetta del giardino. Fanno molti progressi.
Climax: Helen scopre cos'è l'acqua e che Annie ha cercato di insegnarle le parole per tutto il tempo.
Falling Action: Helen vuole immediatamente che Annie le insegni molte nuove parole ed è entusiasta di impararle tutte.
Risoluzione: Helen dà ad Annie le chiavi che ha nascosto. Questo è un simbolo della fiducia che Helen ha ora per Annie.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Scadenza:
Obiettivo: creare un diagramma di trama visivo di The Miracle Worker .
Istruzioni per gli studenti:
Livello 6-8
Livello di Difficoltà 3 (via di sviluppo di Mastery)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Trama Diagrammi e Narrativi Arcs
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | Emergenti 25 Points | Inizio 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Immagini Plot | Le cellule sono le immagini che trasmettono gli eventi nel corrispondente fase della trama. Le immagini rappresentano un momento importante e esemplificano le descrizioni sotto di loro. | Le cellule sono una o due immagini che trasmettono gli eventi da una fase non corretta della trama. La maggior parte delle immagini rappresentano un momento importante e esemplificano le descrizioni sotto di loro. | Le cellule sono tre o più immagini che trasmettono gli eventi da una fase non corretta della trama. Immagini ritraggono momenti minori e inimportant o non riflettono le descrizioni sotto di loro. |
| Plot Testo | Lo storyboard identifica correttamente tutte e sei le tappe della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle rompe correttamente le manifestazioni trama in fasi appropriate. Il testo offre una panoramica logica della trama e comprende gli eventi più significativi del libro. | Lo storyboard misidentifies uno o due stadi della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle rompe la maggior parte degli eventi trama in fasi appropriate. Il testo offre una panoramica logica della trama, ma può omettere alcuni eventi significativi del libro. | Lo storyboard misidentifies tre o più fasi della trama. Il testo per ciascuna delle sei celle non corrisponde agli eventi di quella fase. Descrizione Nel complesso trama non è logico. |
| Compitazione e Grammatica | Ortografia e la grammatica è esemplare. Il testo contiene pochi o nessun errore. | Il testo contiene alcuni errori significativi in ortografia o grammatica. | Testo contiene molti errori di ortografia o grammatica. |
Coinvolgi gli studenti in una conversazione riflessiva per approfondire la loro comprensione di The Miracle Worker e della struttura della trama. Le discussioni in classe aiutano gli studenti a collegare eventi, temi e crescita dei personaggi, rafforzando l'apprendimento in modo interattivo.
Elenca da 3 a 5 domande aperte sulla trama o sui personaggi. Domande ben formulate stimolano conversazioni significative e danno a tutti la possibilità di partecipare.
Ricorda agli studenti di usare i loro ausili visivi per supportare le loro risposte. Questo aumenta la fiducia e incoraggia risposte ponderate e basate su prove.
Fai riflettere gli studenti su una domanda, discutine con un collega e poi condividi con la classe. Questo assicura che ogni voce sia ascoltata e supporta parlanti timidi o riluttanti.
Concludi evidenziando i punti importanti della discussione. Collega la conversazione agli argomenti futuri, come analisi dei personaggi o esplorazione dei temi, per mantenere lo slancio.
"La Lavoratrice Miracolosa" segue la vita di Helen Keller, concentrandosi sulla sua lotta contro cecità e sordità. I punti chiave della trama includono la prima infanzia di Helen, l'arrivo di Annie Sullivan, il progresso di Helen con il linguaggio e la loro fiducia reciproca, formando la struttura classica della trama: esposizione, azione crescente, climax, azione decrescente e risoluzione.
Gli studenti possono creare un diagramma della trama per "La Lavoratrice Miracolosa" suddividendo la storia in Titolo, Esposizione, Azione crescente, Climax, Azione decrescente e Risoluzione. Per ogni parte, devono scegliere un evento chiave, disegnare o selezionare immagini e scrivere brevi descrizioni per illustrare l'arco narrativo visivamente.
Il climax di "La Lavoratrice Miracolosa" si verifica quando Helen Keller finalmente comprende il significato delle parole, in particolare 'acqua', rendendosi conto che Annie Sullivan le ha insegnato il linguaggio fin dall'inizio. Questo momento segna il grande progresso di Helen verso la comunicazione.
Usare uno storyboard aiuta gli studenti a organizzare visivamente i principali eventi e la struttura di "La Lavoratrice Miracolosa". Rafforza la comprensione, supporta la memoria e aiuta a comprendere gli elementi letterari rendendo i concetti astratti più concreti e coinvolgenti.
Per insegnare la struttura della trama con "La Lavoratrice Miracolosa", incoraggiare gli studenti a identificare i punti di svolta, usare immagini per rappresentare gli eventi e riassumere brevemente ogni fase della trama. Discutere l'arco narrativo e collegare gli eventi al diagramma della trama aiuta ad approfondire la comprensione letteraria.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare