"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
Vocabolario spagnolo è necessario per gli studenti di memorizzare in modo che possano iniziare ad utilizzare queste nuove parole in un dialogo. Che, è Los pasa tiempos, ¿Adonde vas un ir de vacaciones? , O ¿Qué haces en tu casa? , Con Storyboard That, gli studenti possono aiutare il loro apprendimento in una varietà di modi. Utilizzando le nostre cellule storyboard, studenti o insegnanti in grado di creare flashcard visivi che hanno un quadro della parola e il suo nome in spagnolo. Un'altra grande idea è quella di creare scene e hanno gli studenti a trovare e cerchio la voce come una caccia al tesoro! O gli studenti possono creare uno storyboard che utilizza la parola nel dialogo, per la pratica. Le opzioni sono infinite!
Per questo esempio, l'insegnante ha creato un modello che gli studenti compilare usando il vocabolario della banca parola per articoli per la casa.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
Fill in the boxes with the correct words
Livello 6-12
Livello di Difficoltà 1 (Introduzione / rinforzo)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Idee per Attività Sulle Lingue del Mondo
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Vocabolario spagnolo è necessario per gli studenti di memorizzare in modo che possano iniziare ad utilizzare queste nuove parole in un dialogo. Che, è Los pasa tiempos, ¿Adonde vas un ir de vacaciones? , O ¿Qué haces en tu casa? , Con Storyboard That, gli studenti possono aiutare il loro apprendimento in una varietà di modi. Utilizzando le nostre cellule storyboard, studenti o insegnanti in grado di creare flashcard visivi che hanno un quadro della parola e il suo nome in spagnolo. Un'altra grande idea è quella di creare scene e hanno gli studenti a trovare e cerchio la voce come una caccia al tesoro! O gli studenti possono creare uno storyboard che utilizza la parola nel dialogo, per la pratica. Le opzioni sono infinite!
Per questo esempio, l'insegnante ha creato un modello che gli studenti compilare usando il vocabolario della banca parola per articoli per la casa.
(Queste istruzioni sono completamente personalizzabili. Dopo aver fatto clic su "Copia attività", aggiorna le istruzioni nella scheda Modifica del compito.)
Student Instructions
Fill in the boxes with the correct words
Livello 6-12
Livello di Difficoltà 1 (Introduzione / rinforzo)
Tipo di Assegnazione Individuale
Tipo di Attività: Idee per Attività Sulle Lingue del Mondo
(Puoi anche crearne uno tuo su Quick Rubric.)
| Esperto 5 Points | Emergente 3 Points | Inizio 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Spiegazione | Le descrizioni sono chiare e almeno due frasi. | Le descrizioni possono essere comprese ma sono alquanto poco chiare. | Le descrizioni non sono chiare e non sono almeno due frasi. |
| Illustrazioni | Le illustrazioni rappresentano le descrizioni utilizzando scene, personaggi e oggetti appropriati. | Le illustrazioni si riferiscono alle descrizioni, ma sono difficili da capire. | Le illustrazioni non si riferiscono chiaramente alle descrizioni. |
| Prove di Sforzo | Il lavoro è ben scritto e attentamente pensato. | Il lavoro mostra alcune prove di sforzo. | Il lavoro mostra poche prove di qualsiasi sforzo. |
| Convegni | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono in qualche modo corrette. | L'ortografia, la grammatica e la punteggiatura sono per lo più errate. |
Assegna una sezione della parete della tua classe per le parole di vocabulario in spagnolo. Pubblica nuove parole con immagini ogni settimana e raggruppale per tema (ad esempio, oggetti domestici, cibo, attività). Incoraggia gli studenti a consultare la parete durante le attività per rafforzare l'apprendimento.
Chiedi agli studenti di disegnare, stampare o trovare immagini di riviste che rappresentino ogni parola di vocabulario. Mostra le loro immagini accanto alle parole per rendere la parete di parole interattiva e personalizzata. Questo aumenta l'impegno e la memorizzazione.
Inizia la lezione con un gioco di 2 minuti come 'Vedo, Vedo', abbinamenti o anagrammi usando la parete di parole. Ruota regolarmente i giochi per mantenere gli studenti entusiasti e rafforzare il vocabolario in modo divertente.
Chiedi agli studenti di scegliere una parola dalla parete e creare una frase o un breve dialogo in spagnolo. Condividi esempi ad alta voce o appendili vicino alla parete di parole per promuovere l'uso della lingua e l'apprendimento tra pari.
Carte visive flash con immagini e parole in spagnolo, creazione di scene interattive e cacce al tesoro di vocabolario sono metodi coinvolgenti per aiutare gli studenti a imparare e ricordare il vocabolario della casa in spagnolo.
Per creare flashcard visivi, usa Storyboard That per aggiungere celle di storyboard, inserire un'immagine per ogni oggetto domestico e etichettarla con la parola spagnola. Questo aiuta gli studenti a collegare parole e immagini.
Prova caccia al tesoro di vocabolario, schede di riempimento o crea brevi dialoghi usando nuove parole. Queste attività sono veloci, divertenti ed efficaci per rafforzare l'apprendimento.
Usare nuove parole in spagnolo nei dialoghi aiuta gli studenti a praticare la comunicazione reale, migliora la ritenzione e aumenta la loro fiducia nel parlare spagnolo.
Inizia con immagini e etichette semplici, modella la pronuncia e utilizza attività interattive come giochi di abbinamento o storyboard per rendere facile e memorabile l'apprendimento del vocabolario domestico.
"Usando il prodotto, erano così entusiasti e hanno imparato così tanto..."–Bibliotecario K-5 e insegnante di tecnologia didattica
"Sto realizzando una cronologia di Napoleone e chiedo [agli studenti] di stabilire se Napoleone fosse un bravo ragazzo, un cattivo ragazzo o qualcosa nel mezzo".–Insegnante di storia e istruzione speciale
"Gli studenti possono essere creativi con Storyboard That e ci sono così tanti elementi visivi tra cui scegliere... Lo rende davvero accessibile a tutti gli studenti della classe."–Insegnante di terza elementare