"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
Ebben a feladatban a diákok kell bemutatniuk a karakterek a történet, különös figyelemmel a fizikai és jellemvonások mind nagyobb és kisebb karaktereket. A diákok adnak részletes információkat, hogy a karakterek kölcsönhatásba a fő karakterek, valamint kihívásokkal szembesülnek a karakterek.
Karakterek szerepelnek a karakter térkép van:
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert a fő karakterek számára.
Évfolyam 4-5
Nehézségi Szint 1 (Bemutatjuk / erősítő)
Típusú Feladat Egyedi
A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Ebben a feladatban a diákok kell bemutatniuk a karakterek a történet, különös figyelemmel a fizikai és jellemvonások mind nagyobb és kisebb karaktereket. A diákok adnak részletes információkat, hogy a karakterek kölcsönhatásba a fő karakterek, valamint kihívásokkal szembesülnek a karakterek.
Karakterek szerepelnek a karakter térkép van:
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy karaktert a fő karakterek számára.
Évfolyam 4-5
Nehézségi Szint 1 (Bemutatjuk / erősítő)
Típusú Feladat Egyedi
A Tevékenység Típusa: Karakter Térkép
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas 33 Points | Feltörekvő 25 Points | Kezdet 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Karakter Picture & Scene | A karakterek és jelenetek egyaránt alkalmas a könyv karaktereket. | Sok a karakterek és jelenetek egyezik a könyv karaktereket. | Több mint a fele a karakterek és jelenetek nem egyezik a karakter a könyvben. |
| Pontossága Notes | A legtöbb információ a hangok helyes. | Sok a kötvények megfelelő információkat, de néhány hibás vagy hiányzik. | Kevesebb, mint fele az információk a hangok helyes és megfelelő. |
| Erőfeszítés | A munka befejezése után alapos és tiszta. | A legtöbb szakaszok a karakter térkép voltak legalább megpróbálta, és a munka bemutatható. | Karakter térkép befejezetlen és / vagy rendezetlen. |
Ösztönözzük a tanulókat, hogy válasszanak két fő karaktert a Zlateh a kecske című műből, és hasonlítsák össze személyiségüket, cselekedeteiket és kihívásaikat. Ez a tevékenység fejleszti a kritikus gondolkodást és az íráskészségeket, miközben mélyíti a karakterjegyek megértését.
Kérje meg a tanulókat, hogy bármilyen két karaktert válasszanak a történetből, például Áront és Zlateht. A kontrasztos karakterek kiválasztása segít jobban kiemelni a különbségeket és hasonlóságokat.
Biztassa a tanulókat, hogy jegyezzenek fel fontos jellemzőket, cselekedeteket és kihívásokat mindkét karakter esetében. Használják a karaktertérképet referenciaként a viselkedés és személyiség részleteinek megtalálásához.
Vezesse a tanulókat arra, hogy azonosítsák, hogyan hasonlítanak és különböznek a karakterek. Nézze meg, hogyan reagálnak problémákra, hogyan kommunikálnak másokkal, és milyen tulajdonságokat osztanak meg vagy hiányolnak.
Utasítsa a tanulókat, hogy írjanak egy rövid bekezdést a két karakter összehasonlításáról. Emlékeztesse őket, hogy konkrét példákat használjanak a történetből vagy a karaktertérképekről minden pont alátámasztására.
A character map for 'Zlateh the Goat' visually organizes the major and minor characters, showing their physical traits, personalities, relationships, and challenges in the story. It's a helpful tool for students to better understand character roles and interactions.
To create a character map, have students identify key characters, choose images or drawings to represent them, and fill in details like traits, relationships with Aaron, and challenges faced. Use a template with labeled sections for each character.
Students should include physical and character traits, how each character interacts with the main character, and the challenges each faces. Adding a background or scene that matches the character also enhances understanding.
The major characters in 'Zlateh the Goat' are Aaron and Zlateh. Minor characters include Reuven, Leah, Anna, Miriam, the peasant, and the neighbor.
Creating a character map helps students visualize relationships, understand character development, and recall important details from the story, making comprehension and discussion easier in class.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár