"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
A Frayer Model storyboards hasznos lehet új fogalmak vagy szókincs kifejezések bevezetésére a diákok számára. A Frayer-modell különösen hasznos olyan komplex tematikus fogalmak számára, amelyeket különböző emberek különbözőképpen értelmezhetnek és változatos kontextusokban. A minta forgatókönyve a patriarchátus fogalmát vizsgálja, amely soha nem szerepel a regényben, hanem uralja a puritán társadalom társadalmi struktúráját. Az alábbiakban felsoroljuk a szavak listáját, amelyek segítségével a diákokat a tematikus fogalmakra és a közvetlenül a szövegből húzódó szavak listájára lehet bevezetni.
Tekintse át ezeket a kifejezéseket, amikor mélyebben elmélkedsz a történeten. A diákok ezután hozzáadhatják a könyvből a jellemzőket, a példákat és a nem példákat, és megvitathatják, hogy az eredeti megértés megváltozott-e a könyv olvasása óta.
Egy olyan társadalmi rendszer, amelyben a hímek elsődleges hatalommal rendelkeznek, túlsúlyban van a politikai vezetés, az erkölcsi tekintély, a társadalmi kiváltság és a tulajdon ellenőrzése terén. A család területén az apák vagy apa-figurák a nők és a gyermekek fölött rendelkeznek hatósággal.
a férfiak neve továbbhaladott, a hímek erősebbek voltak, a társadalmi elvárások egyértelműek, a nőkre korlátozódnak, néha igazságtalanok, szexistaak
A puritán társadalom, a nyugati társadalom nagy része a 20. század előtt, néhány közel-keleti kultúra
Matriarchies vagy a nemek közötti egyenlőséggel rendelkező társadalmak
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy Frayer modellje egyik szókincs szavakat a Boszorkány Blackbird tó.
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 1 (Bemutatjuk / erősítő)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Meghatározás | Student lépett helyes meghatározása a szókincs szó, és benne a része a beszéd. | Student belépett a helyes meghatározás a szókincs szó, de nem tartalmazza a megfelelő része a beszéd. | Student helytelen meghatározást a szókincs szó, és / vagy nem tartalmazza a megfelelő része a beszéd. |
| Jellemzők | Student feltéve, hogy legalább három jellemzői a szókincs szó vagy fogalom bővíteni vagy fogalmának tisztázása. | Student előírt két jellemző a szókincs szó vagy fogalom bővíteni vagy fogalmának tisztázása. | Student csupán egyetlen jellemző szókincs szó vagy fogalom bővíteni vagy fogalmának tisztázása. |
| Példák | Student feltéve, hogy legalább három példát bizonyító megértés a szókincs szó. | Student előírt két példa bizonyítja megértése a szókincs szó. | Student amennyiben csak egy szemléltető példa megértése a szókincs szó. |
| Nem Példák | Student feltéve, hogy legalább három, példák bizonyítják megértése a szókincs szó. | Student előírt két nem példa bizonyítja megértése a szókincs szó. | Student amennyiben csak egy non-szemléltető példa megértése a szókincs szó. |
A Frayer Model storyboards hasznos lehet új fogalmak vagy szókincs kifejezések bevezetésére a diákok számára. A Frayer-modell különösen hasznos olyan komplex tematikus fogalmak számára, amelyeket különböző emberek különbözőképpen értelmezhetnek és változatos kontextusokban. A minta forgatókönyve a patriarchátus fogalmát vizsgálja, amely soha nem szerepel a regényben, hanem uralja a puritán társadalom társadalmi struktúráját. Az alábbiakban felsoroljuk a szavak listáját, amelyek segítségével a diákokat a tematikus fogalmakra és a közvetlenül a szövegből húzódó szavak listájára lehet bevezetni.
Tekintse át ezeket a kifejezéseket, amikor mélyebben elmélkedsz a történeten. A diákok ezután hozzáadhatják a könyvből a jellemzőket, a példákat és a nem példákat, és megvitathatják, hogy az eredeti megértés megváltozott-e a könyv olvasása óta.
Egy olyan társadalmi rendszer, amelyben a hímek elsődleges hatalommal rendelkeznek, túlsúlyban van a politikai vezetés, az erkölcsi tekintély, a társadalmi kiváltság és a tulajdon ellenőrzése terén. A család területén az apák vagy apa-figurák a nők és a gyermekek fölött rendelkeznek hatósággal.
a férfiak neve továbbhaladott, a hímek erősebbek voltak, a társadalmi elvárások egyértelműek, a nőkre korlátozódnak, néha igazságtalanok, szexistaak
A puritán társadalom, a nyugati társadalom nagy része a 20. század előtt, néhány közel-keleti kultúra
Matriarchies vagy a nemek közötti egyenlőséggel rendelkező társadalmak
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Hozzon létre egy Frayer modellje egyik szókincs szavakat a Boszorkány Blackbird tó.
Évfolyam 6-8
Nehézségi Szint 1 (Bemutatjuk / erősítő)
Típusú Feladat Egyéni Vagy Partner
A Tevékenység Típusa: Visual Vocabulary Alaplapok
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Meghatározás | Student lépett helyes meghatározása a szókincs szó, és benne a része a beszéd. | Student belépett a helyes meghatározás a szókincs szó, de nem tartalmazza a megfelelő része a beszéd. | Student helytelen meghatározást a szókincs szó, és / vagy nem tartalmazza a megfelelő része a beszéd. |
| Jellemzők | Student feltéve, hogy legalább három jellemzői a szókincs szó vagy fogalom bővíteni vagy fogalmának tisztázása. | Student előírt két jellemző a szókincs szó vagy fogalom bővíteni vagy fogalmának tisztázása. | Student csupán egyetlen jellemző szókincs szó vagy fogalom bővíteni vagy fogalmának tisztázása. |
| Példák | Student feltéve, hogy legalább három példát bizonyító megértés a szókincs szó. | Student előírt két példa bizonyítja megértése a szókincs szó. | Student amennyiben csak egy szemléltető példa megértése a szókincs szó. |
| Nem Példák | Student feltéve, hogy legalább három, példák bizonyítják megértése a szókincs szó. | Student előírt két nem példa bizonyítja megértése a szókincs szó. | Student amennyiben csak egy non-szemléltető példa megértése a szókincs szó. |
Bátorítsa a diákokat, hogy megosszák Frayer-modelleiket kis csoportokban vagy osztályként. Vezesse a beszélgetést azzal, hogy nyitott kérdéseket tesz fel minden szó definíciójáról, példáiról és nem példáiról. Ez mélyebb megértést serkent és lehetővé teszi a diákoknak, hogy több nézőpontot lássanak.
Oszd fel a diákokat kis csoportokra, és rendelj mindenki számára egy adott szerepet, például kutató, illusztrátor, feljegyző vagy prezentáló. Ez a struktúra biztosítja, hogy mindenki részt vegyen és csapatmunkát fejlesszen.
Kérd meg a diákokat, hogy kapcsolják a szót saját életükhöz vagy aktuális eseményekhez. Személyes kapcsolatok teszik az új kifejezéseket jelentősebbé és emlékezetesebbé. Ösztönözd őket, hogy osszanak meg történeteket vagy példákat, ahol a szó a szövegen kívül is alkalmazható.
Bátorítsd a diákokat, hogy vizuálisan gazdagítsák Frayer-modelleiket képekkel, rajzokkal vagy digitális médiával. A vizuális elemek segítenek a jelentés tisztázásában és különböző tanulási stílusokat céloznak meg, így az absztrakt fogalmak könnyebben hozzáférhetővé válnak.
Ismételten nézd át a kész Frayer-modelleket a regény tanulása során. Gyors ismétlő órák vagy szókincs játékok segítenek megerősíteni a tanulást, és lehetővé teszik a diákok számára, hogy frissítsék modelljeiket, ahogy növekszik a megértésük.
A Frayer-modell egy grafikus szervező, amely segít a diákoknak elmélyíteni szókincsük megértését azzal, hogy meghatároznak egy szót, felsorolják jellemzőit, és példákat valamint nem példákat adnak. A A Blackbird Pond boszorkány című művel való használathoz kérjük, hogy a diákok válasszanak ki egy szót a regényből, kutassák annak jelentését, és töltsék ki a négy részt szöveges és vizuális információkkal.
Néhány hatékony szókincs a A Blackbird Pond könyvből, amelyek megfelelnek a Frayer-modellnek: patriarchátus, üldözés, hiúság, sértés, leereszkedés, megzavarodottság, illem, és megrovás. Ezek a szavak vagy tematikusak, vagy a regény központi részei, így gazdag lehetőséget adnak a megbeszélésre és elemzésre.
A vizuális szókincs tábla készítéséhez utasítsa a diákokat, hogy: 1) Válasszanak ki egy szót a regényből, 2) Keressék meg a definícióját, 3) Sorolják fel a jellemzőit, 4) Adjanak példákat és nem példákat a történetből, és 5) Illusztrálják minden szakaszt rajzokkal, jelenetekkel vagy online képekkel. Bátorítsa a kreativitást és a kapcsolatokat a regény témáival.
A patriarchy alakítja a társadalmi struktúrát a A Blackbird Pond című műben, és befolyásolja a karakterek cselekedeteit és konfliktusait. Ennek a témának a feltárása segít a diákoknak megérteni a történelmi kontextust, a nemi szerepeket, és hogy a hatalmi dinamika miként befolyásolja a történet eseményeit és a karakterek fejlődését.
A komplex tematikus szókincs tanításához használjon olyan stratégiákat, mint a Frayer-modell, kötse össze a szavakat a diákok tapasztalataival, ismételten térjen vissza a kifejezésekhez az olvasás során, ösztönözze a beszélgetést példákról/nepríkladokról, és használjon vizuális segédleteket. Ezek a módszerek segítenek az absztrakt fogalmakat konkrétabbá és könnyebben érthetővé tenni a középiskolások számára.
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár