Tanulói tevékenységek a következőhöz: A Birchbark House
Alapvető kérdések a Nyírfaházhoz
- Mi a kapcsolat az Ojibwa és a természet között?
- Mi a célja a regény szerkezetének?
- Hogyan nőnek vagy változnak az emberek iránti érzelmek?
A Birchbark House gyors áttekintése (Spoilereket tartalmaz)
A prológusban egy férfi legénység egy kislányra talál, aki a himlőjárvány egyetlen túlélője a Spirit Islanden. A fő történet azzal kezdődik, hogy bemutatja Omakayast, mint egy hét éves kislányt, aki családjával él: édesanyjával, Yellow Kettle-vel, gyönyörű öreg testvérével, Angeline-nel és Nokomis nagymamával. Van még egy idegesítő öccse, Pinch, egy édes bátyja, Neewo, az apja, Deydey és családi barátja, Old Tallow.
Nyár van, és Omakayasnak feladatai vannak a ház körül, beleértve a nyírfaház felépítését és a jávorszarvas bőrének kaparását és cserzését a makazinok számára. Egy délután úgy tudja elkerülni ijesztő házimunkáit, hogy felvesz egy ollót Old Tallow-tól, a közösség fontos nőjétől. Az Old Tallow másként bánik Omakayas-szal, mint a többi gyerekkel, és gondoskodik a biztonságáról a gonosz kutyáival szemben. Amint Omakayas elindul az ösvényen hazafelé, két medvekölyökkel és egy anyamedvével találkozik. Az anyamedve nem bántja, és Omakayas úgy gondolja, hogy valahogy kommunikáltak és megértették egymást.
Omakayas szereti Baby Neewot, és reméli, hogy ő adja majd a nevét; a szigeten élők, akik tudnak nevet adni, még nem álmodtak nevet neki. Omakayas Baby Neewo-val tölti az idejét, miközben anyja és nagymamája bemegy a faluba, hogy hallgasson híreket Deydeyről. Omakayas kiviszi a szabadba, megosztja vele az édességet, és ad neki egy botot, hogy játsszon vele. Úgy véli, hogy ez Neewo életének legjobb napja.
Ősszel Deydey leül barátaival Fishtail-lel és LaPautre-ral, hogy megvitassák, hogyan költöznek a fehér emberek egyre messzebbre nyugatra Ojibwa földjére. A férfiak nem értenek egyet abban, hogy el kell-e költözniük; Deydey úgy gondolja, hogy a fehér emberek soha nem lesznek elégedettek.
Itt az ideje, hogy a család betakarítsa a vadrizst Kakagonban. Egy kis adaggal térnek haza, és most más ételeket kell készíteniük, amelyeket télen elfogyasztanak; a család kibelezi és megszárítja a halat, a kukoricát és a szarvashúst. Nokomis imádkozik és megáldja az ételt a zord tél előtt. Nokomis érdeklődést mutat Omakayas iránt, és megkérdezi, beszélnek-e vele a növények. Amikor Omakayas nemet mond, Nokomis arra bátorítja, hogy tanuljon meg hallgatni rájuk.
A tél még a kabinban is nagyon hideg. A felnőttek megbeszélik a nyugati utazási útvonalakat, és szinte minden nap jönnek mások. Az egyik látogató belép a táncházba, és nem sokkal érkezése után himlőben hal meg. A következő napokban mindenki figyeli a betegség jeleit. Hat nappal később Angeline megbetegszik. A család feloszlik, hogy megfékezzék a betegséget. Azonban Yellow Kettle, Neewo és Deydey is megbetegszik, Omakayas pedig visszamegy a házba, hogy segítsen Nokomisnak gondoskodni a családról. Omakayas egész éjszaka tartja a babát Neewot, és továbbra is tartja, amíg meghal. Az édesapja, aki szintén beteg, felébred az éjszaka közepén, készen áll arra, hogy kivándoroljon a hidegbe. Omakayas fejbe vágja apját egy fadarabbal, remélve, hogy ez életben tartja.
Neewo kivételével mindenki felépült a himlőből. Omakayas másfajta lázzal jön le, és bátyja halála miatt depressziós lesz. A brutális tél folytatódik, miközben a család elfogyasztja az összes ősszel tárolt élelmiszert. A család olyan lassan lábadozik, és Deydey-nek nem volt ereje vadászni. Nokomis nagymama egy szarvasról álmodik, és elküldi Deydeyt, hogy keresse meg. Másnap Deydey megtalálja a nagy bakot, és egy lövéssel megöli. A család végre jót ehet.
Omakayas elmegy fát gyűjteni, és meglátja medvetestvéreit. Figyelmezteti a medvéket az emberek által okozott veszélyekre, és megkéri őket, hogy tanítsák meg gyógyszereikre. Visszatér, hogy elmondja a nagymamának, aki nagyon elégedett és büszke Omakayasra. Később Old Tallow Nokomis szarvascsontokat hoz megosztásra. Amíg a csontok főznek, Tallow Omakayasszal ül, és elmeséli Omakayas történetét, amikor még nagyon kicsi volt. Az öreg Tallow elmondja neki, hogy egy másik szigetről mentette meg Omakayas-t, és Yellow Kettle-nek és Deydey-nek adta. Nyilvánvaló, hogy Omakayas a kislány a prológusból. Old Tallow úgy véli, hogy Omakayas családjával való tartózkodásának célja az volt, hogy segítsen ápolni őket, amikor himlőt szenvedtek.
Vásárolja meg a The Birchbark House -t az Amazonon
Mit szólnál Louise Erdrich Nyírfakéreg-ház című könyvéhez ?
Hogyan hozzunk létre természetnaplózási tevékenységet, amelyet a The Birchbark House inspirált
Mutassuk be a természetnaplózás koncepcióját. Magyarázzuk el a diákoknak, hogy megfigyeléseket és részleteket fognak rögzíteni a természeti világról, akárcsak Omakayas és az Ojibwa nép a történetben. Kapcsoljuk össze ezt a tevékenységet a könyv témájával a természet és megfigyelés kapcsán a mélyebb elköteleződés érdekében.
Segítsük a diákokat egy külső megfigyelőhely kiválasztásában
Kérjük a diákokat, hogy válasszanak egy biztonságos, csendes helyet kint, ahol ülve megfigyelhetik növényeket, állatokat vagy időjárást legalább 10 percig. Bátorítsuk őket, hogy használják összes érzéküket a hangok, szagok és színek észlelésére.
Bátorítsuk rajzolásra és írásra a naplókban
Ösztönözzük a diákokat, hogy rajzolják meg, amit látnak és írjanak rövid leírásokat vagy kérdéseket megfigyeléseikről. Emeljük ki, hogy a részletek számítanak, akárcsak Omakayas a növényeket és az állatokat hallgatja a könyvben.
Osszák meg és vitassák meg megfigyeléseiket osztályként
Hívják meg a diákokat, hogy osszák meg naplóbejegyzéseiket az osztállyal. Tárgyalják meg, hogyan segíthet a természetnaplózás jobban megérteni környezetünket és összekapcsolódni a The Birchbark House témáival.
Bővítsék a tanulást Ojibwa kulturális kapcsolatokkal
Kutatásokat az Ojibwa hagyományokról, amelyek a természettel kapcsolatosak és egyszerű beszélgetést vagy olvasmányt építsenek be arról, hogy az őslakos népek hogyan használják megfigyelést és a természet tiszteletét a mindennapi életben. Ez gazdagítja a diákok értékelését a könyv kulturális kontextusában.
Gyakran ismételt kérdések a Louise Erdrich által írt Nyírfakéreg-ház című könyvről
Miről szól a The Birchbark House?
The Birchbark House egy Louise Erdrich által írt regény, amely követi Omakayas életét egy évig, egy fiatal Ojibwe lányét, aki családjával él egy szigeten a felső-tavon, és a családról, túlélésről és a természettel való kapcsolatról szóló témákat vizsgálja.
Hogyan taníthatom a The Birchbark House című könyvet az osztályomban?
Taníthatod a The Birchbark House-t olyan tantervi tervek segítségével, amelyek az alapvető kérdésekre, a karakterelemzésre, az Ojibwe kultúrára és olyan tevékenységekre összpontosítanak, amelyek ösztönzik a diákokat, hogy felfedezzék a regény történelmi kontextusát és témáit.
Milyen alapvető kérdések vannak a The Birchbark House leckéihez?
Fő kérdések közé tartozik: Milyen kapcsolat van az Ojibwe és a természet között?, Mire szolgál a regény szerkezetének célja? és Hogyan fejlődnek vagy változnak az érzések az emberek iránt?
Miért fontos az Ojibwe kultúra a The Birchbark House könyvben?
Az Ojibwe kultúra alakítja a cselekményt és a karaktereket a The Birchbark House-ban, hangsúlyozva a hagyományokat, a természettel való kapcsolatot és az őslakosok által szembesült történelmi kihívásokat.
Vannak gyors tevékenységek vagy tanítási ötletek a The Birchbark House-hoz?
Igen! A tanárok használhatnak tevékenységeket, mint például karaktertérképek, Ojibwe hagyományok felfedezése, a regény szerkezetének, évszakok ciklusának megvitatása és kreatív projektek, hogy gyorsan bevonják a diákokat a The Birchbark House-ba.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában