Tevékenység Áttekintése
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!
Student Instructions
- Choose a partner to collaborate with and check the box next to their name.
- In each cell, follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with all the different artwork Storyboard That has to offer!
- Save and exit when you're finished.
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Illusztrációk | Az illusztráció az utasítások összes lépését tartalmazza. | Az illusztráció az útmutató néhány lépését tartalmazza. | Az illusztráció néhány lépést vagy egyetlen lépést sem tartalmaz az utasításokban. |
| Egyezmények | Az összes írott rész helyesírási, nyelvtani és írásjelekkel rendelkezik. | Néhány írott rész helyesírása, nyelvhelyessége és írásjelei vannak. | Kevés bizonyíték van a helyesírásra, nyelvtanra vagy írásjelekre. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól végzett és alaposan átgondolt. Minden sejt kész. | A munka bizonyos bizonyítékokat mutat az erőfeszítésre. Sok sejt teljes. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre, és a sejtek nem teljesek. |
Tevékenység Áttekintése
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.
Sablon és Class Utasítások
(Ezek az utasítások teljesen személyre szabhatók. Miután a "Tevékenység másolása" gombra kattintott, frissítse az utasításokat a feladat Szerkesztés lapján.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!
Student Instructions
- Choose a partner to collaborate with and check the box next to their name.
- In each cell, follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with all the different artwork Storyboard That has to offer!
- Save and exit when you're finished.
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Óravázlat Referencia
Rubrika
(Létrehozhat Quick Rubric.)
| Jártas | Feltörekvő | Kezdet | |
|---|---|---|---|
| Illusztrációk | Az illusztráció az utasítások összes lépését tartalmazza. | Az illusztráció az útmutató néhány lépését tartalmazza. | Az illusztráció néhány lépést vagy egyetlen lépést sem tartalmaz az utasításokban. |
| Egyezmények | Az összes írott rész helyesírási, nyelvtani és írásjelekkel rendelkezik. | Néhány írott rész helyesírása, nyelvhelyessége és írásjelei vannak. | Kevés bizonyíték van a helyesírásra, nyelvtanra vagy írásjelekre. |
| Az Erőfeszítés Bizonyítéka | A munka jól végzett és alaposan átgondolt. Minden sejt kész. | A munka bizonyos bizonyítékokat mutat az erőfeszítésre. Sok sejt teljes. | A munka kevés bizonyítékot mutat az erőfeszítésekre, és a sejtek nem teljesek. |
Hogyan tegyük a páros kincsvadászatot?
Állítsa fel az online kincskereső várakozásait egyértelműen
Határozza meg a szabályokat és célokat a tevékenységhez, hogy a diákok tudják, mit várnak el tőlük. Világos várakozások segítenek összpontosítani a diákokat és csökkentik a zavarokat csoportmunka közben.
Adjon és rotáljon diákszerepeket a kiegyensúlyozott részvétel érdekében
Határozza meg a szerepeket például navigátor, művész és ellenőr, és cserélje őket minden cella után. Ez biztosítja, hogy minden diák részt vesz és megtanulja a platform különböző aspektusait.
Modellezze, hogyan kell élőben használni a Storyboard That Creator-t
Mutassa be a főbb funkciókat vetítő vagy képernyőmegosztás segítségével, mielőtt elkezdi. Egy élő bemutató bizalmat ad a diákoknak, és megmutatja, hogyan fedezhetik fel a kategóriákat és használhatják az együttműködési eszközöket.
Figyelje a haladást, és nyújtson valós idejű visszacsatolást
Egyeztessen párokkal munkájuk során, bátorítva őket és tisztázva az instrukciókat szükség szerint. Időszerű visszacsatolás segít a diákoknak a helyes irányban maradni, és támogatja a pozitív tanulási környezetet.
Ünnepelje meg a kreativitást osztálybemutatóval
Zárja le a kincskeresést, és hagyja, hogy a párok megosszák kedvenc celláikat az osztállyal. A diákok munkájának kiemelése növeli az elkötelezettséget és megerősíti a tanulási célokat.
Gyakran ismételt kérdések a Páros Kincsvadászattal kapcsolatban
Mi az a Páros Kincskereső a Storyboard That-on?
A Páros Kincskereső a Storyboard That-on egy interaktív óra, ahol a diákok partnerrel dolgozva fedezik fel különböző kategóriákat és művészeti elemeket a Storyboard That Creatorben, a cellákban található utasításokat követve, ezáltal megismerik a platformot és fejlesztik az együttműködési képességeiket.
Hogyan működik a diákok közötti valós idejű együttműködés a Storyboard That scavenger huntokon?
A diákok a Valós idejű együttműködés funkciót használva dolgoznak együtt a Storyboard That scavenger huntokon, lehetővé téve számukra, hogy egyidejűleg szerkesszék és készítsék el a történetrajzokat, ez pedig támogatja a csapatmunkát és felgyorsítja a feladat elvégzését.
Milyen készségeket fejlesztenek a diákok a Storyboard That scavenger hunt során?
A diákok kulcsfontosságú készségeket sajátítanak el, mint például kommunikáció, önmenedzsment, vezetői képességek és a platform navigálása a tevékenység során.
Hogyan állíthatnak be tanárok együttműködős scavenger huntot a Storyboard That-on?
A tanárok a Valós idejű együttműködés lehetőség bekapcsolásával tehetik lehetővé a diákok számára, hogy párokat válasszanak és közösen dolgozzanak közvetlenül a Storyboard That Creatorben.
Milyen tippek vannak arra, hogy az órán a scavenger hunt élvezetes legyen az általános iskolás diákok számára?
A tanulási élmény élvezetessé tételéhez használjon egyértelmű utasításokat, engedje meg a diákoknak, hogy kiválasszák partnereiket, ösztönözze a különböző művészeti kategóriák felfedezését, és alkalmazza a együttműködő funkciókat a részvétel és az izgalom fokozására.
További Storyboard That Tevékenységek
Általános Iskolai Projektek
Beszámolók
"A termék használatával nagyon izgatottak voltak, és nagyon sokat tanultak..."–K-5 könyvtáros és oktatási technológia tanár
„Csinálok egy Napóleon idővonalat, és a [diákokkal] meg kell határoznom, hogy Napóleon jó vagy rossz fiú volt-e, vagy valahol a kettő között.”– Történelem és szaktanár
„A tanulók kreatívak lehetnek Storyboard That segítségével, és rengeteg látványelem közül választhatnak... Ez valóban elérhetővé teszi az osztály minden tanulója számára.”– Harmadik osztályos tanár
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Minden jog fenntartva.
A StoryboardThat a Clever Prototypes , LLC védjegye, és bejegyzett az Egyesült Államok Szabadalmi és Védjegyhivatalában
