Pregled Aktivnosti
Uobičajena upotreba za Storyboard That je da pomogne studentima stvoriti dijagram točaka događaja iz priče. Ne samo da je to sjajan način podučavanja dijelova parcele, već pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Studenti mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u radu s šest staničnim pločicama s glavnim dijelovima dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi priču u slijedu pomoću: Izlaganje, Sukob, Podizanje akcije, Climax, Pada djelovanje i Rezolucija.
Dijagram ploče staklenika
Izlaganje
Tomu pripovijeda Tom, koji pamti događaje kao sjećanje. Otvara se s Amandom Wingfieldom, bivšim južnjačkim druželjubivima, opsjedajući idejom da se njezina kći, Laura, uvijek treba pripremiti za poziv gospodina. Dok je Amandin muž napustio svoju obitelj, nada se za sjajnu i uspješnu budućnost za njenu dvoje djece. Boji se da će Tom ostati u svom skladištu, a Laura će postati stara sluškinja.
Sukob
Laura je vrlo sramežljiva djevojka, a njezina društvena anksioznost pojačana blagim limp koji je stekla nakon bolesti djetinjstva. Amanda otkriva da je Laura odustala od poslovnih predavanja na Rubicam Business Collegeu zbog teške tjeskobe. Tom je umoran što mora nositi obitelj svojim skladišnim poslovima jer voli napisati poeziju i misli da svijet kreće bez njega. On vjeruje da nešto nedostaje. Amanda je odlučna pronaći savršenu gospodinu pozivu za Lauru.
Podizanje akcije
Nakon razorne borbe između Toma i Amande, Tom se ispričava, što Amanda traži da ga zatraže da pronađe odgovarajućeg muškarca u svom skladištu kako bi doveo kuću u susret Lauri. Nakon nekog otpora, Tom se slaže. Laura je prethodno priznala svojoj majci da je nekoć bio dječak po imenu Jim koji joj se svidjela u srednjoj školi; međutim, to je bilo prije šest godina i vjerojatno je oženjen. Tom sutra kaže Amandi da donosi prijateljicu kući za Lauru, čovjeka po imenu James O'Connor.
Vrhunac
Ispada da je James znao Jim Laura, a ona postaje paralizirana strahom tijekom večere i mora biti pomogla na kauču. Tom ispovijeda Jimu da je platio svoje pristojbe u Uniji trgovačkih pomoraca, a ne na račun električne energije tog mjeseca, i uskoro će otići. Jim i Laura provode neko vrijeme zajedno i on joj počne izvesti iz njezine ljuske, na kraju plesati s njom, a zatim je ljubiti.
Pada djelovanje
S tim poljupcem, Jim shvaća da je otišao predaleko jer je već angažiran da se uda za ženu po imenu Betty, koga voli. Pokušava pustiti Lauru lako, ali njezin tihi očaj je opipljiv. Daju mu maleni stakleni jednorog koji je slučajno slomio dok je plesao kao suvenir. Jim brzo izlazi nakon žurno objašnjavajući svoj angažman i također razočaranoj Amandi.
rezolucija
Amanda se okrene Tomu optuživši ga da je ove večeri bila šala za svoju siromašnu sestru. I dalje je vikao dok je pobjegao iz kuće. Tom, opet sam, govori publici o tome kako je putovao na mnoga druga mjesta u životu, ali uvijek se podsjeća na njegovu sestru. Osjeća se stalno na putu prema krivnji da je napusti.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite dijagram vizualnog grafikona The Glass Menagerie .
- Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | u Nastajanju 21 Points | Početak 17 Points | Pokušajte Ponovo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Opisni i Vizualni Elementi | Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz. | Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv. | Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim. | Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata. |
| Gramatika / Pravopis | Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici. | Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja. | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje. | Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja. | Rad ne pokazuje nikakve napore. |
| Zemljište | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram. | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće. | Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju. | Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti. |
Pregled Aktivnosti
Uobičajena upotreba za Storyboard That je da pomogne studentima stvoriti dijagram točaka događaja iz priče. Ne samo da je to sjajan način podučavanja dijelova parcele, već pojačava važne događaje i pomaže učenicima da razviju bolje razumijevanje književnih struktura.
Studenti mogu stvoriti ploču scenarija koja hvata narativni luk u radu s šest staničnim pločicama s glavnim dijelovima dijagrama crte. Za svaku ćeliju, učenici stvaraju scenu koja slijedi priču u slijedu pomoću: Izlaganje, Sukob, Podizanje akcije, Climax, Pada djelovanje i Rezolucija.
Dijagram ploče staklenika
Izlaganje
Tomu pripovijeda Tom, koji pamti događaje kao sjećanje. Otvara se s Amandom Wingfieldom, bivšim južnjačkim druželjubivima, opsjedajući idejom da se njezina kći, Laura, uvijek treba pripremiti za poziv gospodina. Dok je Amandin muž napustio svoju obitelj, nada se za sjajnu i uspješnu budućnost za njenu dvoje djece. Boji se da će Tom ostati u svom skladištu, a Laura će postati stara sluškinja.
Sukob
Laura je vrlo sramežljiva djevojka, a njezina društvena anksioznost pojačana blagim limp koji je stekla nakon bolesti djetinjstva. Amanda otkriva da je Laura odustala od poslovnih predavanja na Rubicam Business Collegeu zbog teške tjeskobe. Tom je umoran što mora nositi obitelj svojim skladišnim poslovima jer voli napisati poeziju i misli da svijet kreće bez njega. On vjeruje da nešto nedostaje. Amanda je odlučna pronaći savršenu gospodinu pozivu za Lauru.
Podizanje akcije
Nakon razorne borbe između Toma i Amande, Tom se ispričava, što Amanda traži da ga zatraže da pronađe odgovarajućeg muškarca u svom skladištu kako bi doveo kuću u susret Lauri. Nakon nekog otpora, Tom se slaže. Laura je prethodno priznala svojoj majci da je nekoć bio dječak po imenu Jim koji joj se svidjela u srednjoj školi; međutim, to je bilo prije šest godina i vjerojatno je oženjen. Tom sutra kaže Amandi da donosi prijateljicu kući za Lauru, čovjeka po imenu James O'Connor.
Vrhunac
Ispada da je James znao Jim Laura, a ona postaje paralizirana strahom tijekom večere i mora biti pomogla na kauču. Tom ispovijeda Jimu da je platio svoje pristojbe u Uniji trgovačkih pomoraca, a ne na račun električne energije tog mjeseca, i uskoro će otići. Jim i Laura provode neko vrijeme zajedno i on joj počne izvesti iz njezine ljuske, na kraju plesati s njom, a zatim je ljubiti.
Pada djelovanje
S tim poljupcem, Jim shvaća da je otišao predaleko jer je već angažiran da se uda za ženu po imenu Betty, koga voli. Pokušava pustiti Lauru lako, ali njezin tihi očaj je opipljiv. Daju mu maleni stakleni jednorog koji je slučajno slomio dok je plesao kao suvenir. Jim brzo izlazi nakon žurno objašnjavajući svoj angažman i također razočaranoj Amandi.
rezolucija
Amanda se okrene Tomu optuživši ga da je ove večeri bila šala za svoju siromašnu sestru. I dalje je vikao dok je pobjegao iz kuće. Tom, opet sam, govori publici o tome kako je putovao na mnoga druga mjesta u životu, ali uvijek se podsjeća na njegovu sestru. Osjeća se stalno na putu prema krivnji da je napusti.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite dijagram vizualnog grafikona The Glass Menagerie .
- Odvojite priču u izložbu, sukob, podizanje akcije, vrhunac, pada djelovanje i rezoluciju.
- Izradite sliku koja predstavlja važan trenutak ili skup događaja za svaku komponentu priče.
- Napišite opis svakog od koraka u dijagramu grafikona.
- Spremite i pošaljite svoj storyboard. Svakako koristite padajući izbornik da biste ga spremili pod naslov dodjele.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 25 Points | u Nastajanju 21 Points | Početak 17 Points | Pokušajte Ponovo 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Opisni i Vizualni Elementi | Stanice imaju mnoge deskriptivne elemente i pružaju čitatelju živopisan prikaz. | Stanice imaju mnogo deskriptivnih elemenata, ali protok stanice je teško razumljiv. | Stanice imaju nekoliko deskriptivnih elemenata ili imaju slike koje čine posao zbunjujućim. | Stanice imaju malo ili nimalo deskriptivnih elemenata. |
| Gramatika / Pravopis | Textables imaju tri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables ima četiri ili manje pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. | Textables imaju pet ili manje pogrešaka u pravopisima / gramatici. | Textables ima šest ili više pravopisnih / gramatičkih pogrešaka. |
| Dokaz Napora | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Student je obavio uređivanje vršnjaka i učitelja. | Rad je dobro napisan i pažljivo promišljen. Učenik ima ili učitelja ili peer editiranje, ali ne oboje. | Učenik nije učinio ni vršnog, niti učiteljskog uređivanja. | Rad ne pokazuje nikakve napore. |
| Zemljište | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram. | Svi dijelovi parcele su uključeni u dijagram, ali jedan ili više je zbunjujuće. | Dijelovi parcele nedostaju na dijagramu, i / ili neki aspekti dijagrama otežavaju pratnju. | Gotovo svi dijelovi parcele nedostaju iz dijagrama i / ili neki aspekti dijagrama čine zemljište vrlo teško pratiti. |
Kako o sažetku aktivnosti Staklene menažerije
Lako prilagodite aktivnost dijagrama zapleta za mlađe učenike
Prilagodba aktivnosti dijagrama zapleta za razrede 2–8 pomaže svim učenicima da pristupe složenoj književnosti. Jednostavne modifikacije mogu povećati angažiranost i razumijevanje za mlađe čitatelje.
Odaberite kraći ili poznati tekst za vježbanje dijagrama zapleta
Odaberite priču koju vaši učenici već poznaju, poput bajke ili basne. Poznati tekstovi smanjuju zbunjenost i omogućuju učenicima da se fokusiraju na razumijevanje strukture zapleta umjesto na novi sadržaj.
Koristite jasan, konkretan jezik za objašnjenje dijelova zapleta
Razložite svaki dio zapleta (poput uvoda ili vrhunca) na jednostavne pojmove. Primjeri iz odabrane priče pomažu učenicima brzo shvatiti svaki koncept.
Pružite početne rečenice ili predloške za opise
Nudite okvire za rečenice za svaku ćeliju kako bi učenici mogli organizirati svoje misli. Ova podrška potiče početnike i gradi samopouzdanje.
Uključite crtanje ili kolaže za vizualne scene
Omogućite učenicima da crta, koriste naljepnice ili stvaraju kolaže za svaki dio zapleta. Ovaj kreativni pristup održava motivaciju mlađih učenika i čini apstraktne ideje opipljivima.
Discuss each plot part as a class before independent work
Review the story together and identify plot elements as a group. Guided discussion helps students internalize the structure before working on their own diagrams.
Često postavljana pitanja o sažetku aktivnosti Staklene menažerije
Što je shema radnje za Staklene životinje?
Shema radnje za Staklene životinje je vizualni prikaz glavnih događaja predstave, organiziran u odlomke poput uvoda, sukoba, porasta radnje, vrhunca, pada radnje i rješenja. To pomaže učenicima razumjeti strukturu i ključne trenutke u priči.
Kako mogu podučavati radnju Staklenih životinja srednjoškolskim učenicima?
Za podučavanje Staklenih životinja radnje, neka učenici izrađuju storyboard ili shemu radnje koja razbija predstavu na glavne dijelove. Potaknite ih da ilustriraju i opišu svaku sekciju, čime će ojačati razumijevanje književne strukture.
Koje su jednostavne aktivnosti za podučavanje Staklenih životinja?
Jednostavne aktivnosti za podučavanje Staklenih životinja uključuju izradu shema radnje, karakternih mapa, prikaz scena i grupne diskusije o temama i simbolima. Vizualno kreiranje priče posebno je učinkovito za brze lekcije.
Zašto koristiti storyboard za sažimanje Staklenih životinja?
Korištenje storyboarda za sažimanje Staklenih životinja pomaže učenicima vizualno organizirati događaje, razumjeti strukturu radnje i kreativno se uključiti u materijal, čime složeni narativi postaju pristupačniji.
Koji su glavni događaji u shemi radnje Staklenih životinja?
Glavni događaji u shemi radnje Staklenih životinja uključuju uvod (predstavljanje Toma, Amande i Lauru), sukob (Lauraine poteškoće i obiteljska tenzija), rast radnje (dovođenje Jima kući), vrhunac (interakcija Jima i Laure), pad radnje (najava Jima o zarukama) i rješenje (Tomov odlazak i razmišljanje).
Više Storyboard That Aktivnosti
Staklena Upraviteljica
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
