“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao korisni dnevnik znakova znakova. Ovaj zapisnik, poznat i kao karta karata, omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Karakternim mapiranjem studenti će snimiti te informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Evo primjera za Pandoru:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite kartu znakova za glavne znakove.
Razina Stupnja 3-4
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Karta Karata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao korisni dnevnik znakova znakova. Ovaj zapisnik, poznat i kao karta karata, omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Karakternim mapiranjem studenti će snimiti te informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Evo primjera za Pandoru:
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Stvorite kartu znakova za glavne znakove.
Razina Stupnja 3-4
Razina Težine 3 (razvijanje do majstorstva)
Vrsta Dodjele Pojedinac ili Partner
Vrsta Aktivnosti: Karta Karata
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Potaknite učenike da podijele svoje karte likova organiziranjem Šetnje kartom likova. Ova interaktivna aktivnost potiče suradnju i pomaže učenicima da prodube svoje razumijevanje svakog lika gledajući radove vršnjaka.
Neka učenici prikažu svoje završene karte likova na zidovima ili stolovima. Odaberite mjesta s dovoljno prostora za sve da se lako kreću.
Organizirajte razred u skupine od 3–4 učenika. Dodijelite svakoj skupini početnu točku kako bi svi započeli na različitim mjestima na karti.
Postavite tajmer na 2–3 minute na svakoj stanici. Skupine bi trebale tiho hodati po sobi, čitati i raspravljati o svakoj karti. Potaknite ih da primijete jedinstvene detalje ili dokaze koje su njihovi vršnjaci uključili.
Okupljajte razred i razgovarajte o tome što su učenici primijetili. Pitajte voditeljska pitanja, poput: „Koje ste nove uvide stekli o liku?“ ili „Koji vam je dokaz bio najuvjerljiviji?“ To potiče kritičko razmišljanje i refleksiju.
Karta likova je vizualni alat koji pomaže učenicima organizirati informacije o ključnim likovima u priči. Korištenjem karte likova za The Lighthouse Family: The Storm učenici mogu pratiti fizičke osobine, osobine likova i važne dokaze, što olakšava praćenje radnje i razumijevanje razvoja lika.
Za izradu karte likova za The Storm, navedite glavne likove, odaberite ili nacrtajte slike koje ih predstavljaju, i popunite odjeljke za fizički izgled, osobine i dokaze iz teksta. To pomaže učenicima aktivno sudjelovati u gradivu i zapamtiti ključne detalje.
Pandora je opisana kao mačka koja je dobrodušna, hrabra, prijateljska i iscjeliteljica. Ona služi kao čuvarica svjetionika i poznata je po tome što spašava živote, pokazujući ljubaznost i hrabrost tijekom cijele priče.
Karta likova pomaže učenicima trećeg i četvrtog razreda organizirati svoje misli, poboljšati razumijevanje čitanja i bolje shvatiti elemente priče prateći važne detalje o svakom liku tijekom čitanja.
Pri ispunjavanju karta likova, odaberite osobine lika koje su jasno prikazane u priči i potkrijepite ih direktnim citatima ili specifičnim događajima. Tražite radnje, dijaloge i opise koji otkrivaju osobnost lika i njegovu ulogu u radnji.
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda