Pregled Aktivnosti
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao koristan logotip znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karta karata) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kada čitate roman, mali atributi i pojedinosti često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Matthew Harrison Brady
- Tjelesne osobine
Divovski čovjek; siva; proćelav; trbušast; Oko 65 godina. Bivši predsednički kandidat; Njegova žena je zabrinuta zbog svog zdravlja - Karakteristične osobine
pompozan; Voli pozornost; Voli govoriti; Koji se bavi njegovim ugledom; arogantan; Samoproglašeni stručnjak za Bibliju. - Citat
"Prirodni zakon rođen je u umu Nebeskog Oca. On može promijeniti, otkazati ga, koristiti ga kako to želi. Neprestano me zadivljuje da vas apostoli znanosti, za sve tvoje navodne mudrosti, ne shvaćaju ovu jednostavnu činjenicu. "
Ostali znakovi uključeni u ovu kartu su Henry Drummond, Bertrand Cates, Rachel Brown, velečasni Jeremiah Brown i EK Hornbeck.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite kartu znakova za glavne znakove.
- Prepoznajte glavne likove u Inherit the Wind i upišite njihova imena u različite okvire naslova.
- Odaberite znak koji predstavlja svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i poziciju prikladnu za priče i karakterne osobine.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za znak.
- Ispunite tekstualne podatke za fizičke osobine, osobine znakova i ponudu .
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Pregled Aktivnosti
Kao što učenici čitaju, ploča scenarija može poslužiti kao koristan logotip znakova. Ovaj zapisnik (koji se također naziva karta karata) omogućuje studentima da se prisjete važnih informacija o važnim znakovima. Kada čitate roman, mali atributi i pojedinosti često postaju važni jer se parcela napreduje. Karakternim mapiranjem učenici će snimiti ove informacije, pomažući im da slijede i uhvatiti suptilnosti koje čine čitanje ugodnijim!
Matthew Harrison Brady
- Tjelesne osobine
Divovski čovjek; siva; proćelav; trbušast; Oko 65 godina. Bivši predsednički kandidat; Njegova žena je zabrinuta zbog svog zdravlja - Karakteristične osobine
pompozan; Voli pozornost; Voli govoriti; Koji se bavi njegovim ugledom; arogantan; Samoproglašeni stručnjak za Bibliju. - Citat
"Prirodni zakon rođen je u umu Nebeskog Oca. On može promijeniti, otkazati ga, koristiti ga kako to želi. Neprestano me zadivljuje da vas apostoli znanosti, za sve tvoje navodne mudrosti, ne shvaćaju ovu jednostavnu činjenicu. "
Ostali znakovi uključeni u ovu kartu su Henry Drummond, Bertrand Cates, Rachel Brown, velečasni Jeremiah Brown i EK Hornbeck.
Upute o Predlošku i Klasi
(Ove su upute potpuno prilagodljive. Nakon što kliknete "Kopiraj aktivnost", ažurirajte upute na kartici Uredi zadatka.)
Upute za studente
Stvorite kartu znakova za glavne znakove.
- Prepoznajte glavne likove u Inherit the Wind i upišite njihova imena u različite okvire naslova.
- Odaberite znak koji predstavlja svaki od književnih znakova.
- Odaberite boje i poziciju prikladnu za priče i karakterne osobine.
- Odaberite scenu ili pozadinu koja ima smisla za znak.
- Ispunite tekstualne podatke za fizičke osobine, osobine znakova i ponudu .
- Spremite i pošaljite zadatak.
Referentni Plan Lekcije
Rubrika
(Također možete stvoriti vlastiti na Quick Rubric.)
| Vješt 33 Points | u Nastajanju 25 Points | Početak 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Znak Slike i Scena | Likovi i prizori su prikladni za znakove knjige. | Mnogi likovi i prizori odgovaraju znakovima knjige. | Više od polovice likova i prizora ne podudaraju se s likovima u knjizi. |
| Točnost Bilješki | Većina podataka bilješki je točna. | Mnoge bilješke imaju točne podatke, ali neke su netočne ili nedostaju. | Manje od polovice podataka bilješki je ispravno i relevantno. |
| Napor | Rad je dovršen, temeljit i uredan. | Većina odjeljaka karte karata bilo je barem pokušano i rad je prezentiran. | Karta karata je nedovršena i / ili neorganizirana. |
Kako o ključnim likovima u Naslijedi vjetar
Kako podučavati motivaciju lika pomoću Inherit the Wind
Pomozite učenicima istražiti zašto likovi djeluju onako kako djeluju povezivanjem njihovih postupaka s njihovim ciljevima i uvjerenjima. Razumijevanje motivacije produbljuje razumijevanje i angažman s tekstom.
Upoznajte učenike s pojmom motivacije lika
Objasnite učenicima da motivacija je ono što pokreće radnju lika. Razgovarajte o tome kako svaka odluka koju lik donese, utječe na njegove želje, strahove ili vrijednosti.
Modelirajte analizu motivacije lika
Odaberite lik, poput Matthew Harrison Brady, i razmišljajte naglas dok identificirate što on želi i zašto. Istaknite specifične retke ili radnje koje otkrivaju njegove temeljne motivacije.
Vodite učenike da pronađu tragove motivacije u tekstu
Zamolite učenike da istaknu riječi, radnje i citate koji sugeriraju motivaciju lika. Potaknite ih da koriste ljepljive bilješke ili grafički organizator za svoja zapažanja.
Olakšajte grupnu diskusiju o odlukama lika
Pozovite učenike da podijele svoja razmišljanja o tome zašto su likovi donijeli određene odluke. Naglasite važnost poštovanja i podrške za mišljenja s dokazima iz predstave.
Connect character motivation to real-life situations
Encourage students to relate the motivations of characters to their own experiences or current events. This makes the lesson more meaningful and memorable for students.
Često postavljana pitanja o ključnim likovima u Naslijedi vjetar
Što je karta likova i kako ona može pomoći učenicima da razumiju "Inherit the Wind"?
Karta likova je vizualni alat koji pomaže učenicima pratiti ključne osobine, radnje i citate glavnih likova u Inherit the Wind. Olakšava praćenje radnje, prepoznavanje razvoja likova i razumijevanje kako svaki lik pridonosi priči.
Koji su glavni likovi u "Inherit the Wind", koje učenici trebaju uključiti u kartu likova?
Glavni likovi koje treba uključiti u kartu likova za Inherit the Wind su Matthew Harrison Brady, Henry Drummond, Bertrand Cates, Rachel Brown, propovjednik Jeremiah Brown i E.K. Hornbeck.
Kako napraviti kartu likova za igru poput "Inherit the Wind"?
Za izradu karte likova, popisati svakog glavnog lika, dodati njihove fizičke i osobne osobine, te uključiti nezaboravan citat. Koristite boje, poze i pozadine koje odgovaraju njihovoj ulozi u priči kako biste vizualno prikazali njihove karakteristike i odnose.
Zašto je preporučljivo koristiti kartu likova za učenike koji čitaju složene drame?
Karta likova pomaže učenicima pratiti detalje, razumjeti motivacije likova i primijetiti suptilne promjene kako se priča razvija. Poticanje dubljeg razumijevanja, osobito u dramama s više važnih likova.
Koji su savjeti za odabir citata i osobina za likove u "Inherit the Wind"?
Odaberite citati koji otkrivaju vjerovanja lika ili ključne trenutke. Odaberite osobine koje utječu na radnju ili pokazuju kako se lik mijenja. Usredotočite se na detalje koji pomažu razlikovati svaku ulogu u Inherit the Wind.
Više Storyboard That Aktivnosti
Naslijedite Vjetar
Svjedočanstva
“Korištenjem proizvoda bili su toliko uzbuđeni i toliko su naučili...”– K-5 knjižničarka i učiteljica nastavne tehnologije
"Radim vremensku crtu Napoleona i tražim [učenike] da odrede je li Napoleon bio dobar ili loš momak ili nešto između."– profesor povijesti i specijalnog obrazovanja
"Učenici postaju kreativni uz Storyboard That i postoji toliko mnogo vizualnih elemenata koje mogu izabrati... To ga čini stvarno pristupačnim za sve učenike u razredu."– Učiteljica trećeg razreda
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
