“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
जून 2015 में, अमेरिकियों को राष्ट्रीय सुरक्षा एजेंसी (NSA) द्वारा आम अमेरिकी नागरिकों से फोन रिकॉर्ड के डेटा खनन का खुलासा नहीं किया गया था। एडवर्ड स्नोडेन नाम के एक पूर्व सरकारी ठेकेदार, जिन्होंने एनएसए के लिए काम किया और वर्गीकृत दस्तावेजों को चुराया, और उन पत्रकारों के रहस्योद्घाटन का खुलासा किया जो द गार्जियन और द वाशिंगटन पोस्ट के लिए काम करते हैं। अमेरिकियों को जो पहले से ही अपनी सरकार की बढ़ती पहुंच के बारे में बता रहे थे, उन्हें तुरंत 1984 में चित्रित ऑरवेलियन डायस्टोपिया की याद दिला दी गई, और उपन्यास में खुदरा बिक्री और कक्षा अनुप्रयोगों में पुनरुत्थान देखा गया।
क्या छात्रों ने कुछ सरकारी या राजनीतिक घोटालों जैसे 2013 के एनएसए घोटाले के उदाहरण नीचे शोध किए हैं, और दस्तावेज़ कैसे सरकार या नेताओं ने अपनी सीमा से बाहर कर दिए। उन्हें हमारे Photos For Class सर्च इंजन से ऐतिहासिक तस्वीरों का उपयोग करके या पात्रों का उपयोग करके स्टोरीबोर्ड में घोटाले का दस्तावेज़ दें।
| सेल 1 |
एडवर्ड स्नोडेन, राष्ट्रीय सुरक्षा एजेंसी के लिए काम करने के लिए काम पर रखा गया एक सरकारी ठेकेदार, दस्तावेजों को परेशान करने के लिए आता है जो वह चोरी करता है। |
|---|---|
| सेल 2 |
स्नोडेन दो पत्रकारों से संपर्क करता है, एक ब्रिटेन में द गार्जियन से और दूसरा वाशिंगटन पोस्ट से । 5 जून, 2013 को कई गुप्त बैठकों के बाद, द गार्जियन ने गुप्त अदालत के आदेश को प्रकाशित किया, जिसमें सभी वेरिज़ोन कॉल पर जासूसी का खुलासा हुआ, यहां तक कि निर्दोष अमेरिकी नागरिकों का भी। |
| सेल 3 |
6 जून, 2013 को, द गार्जियन और द वाशिंगटन पोस्ट दोनों ने "PRISM" नामक एक NSA कार्यक्रम की जानकारी प्रकाशित की, जिसमें ईमेल से लेकर तस्वीरों तक, कुछ भी इकट्ठा करने के लिए प्रमुख इंटरनेट कंपनियों के सर्वर तक सीधी पहुंच थी। हंगामा मचा है। |
| सेल 4 |
30 जून 2013 को, द गार्जियन ने खुलासा किया कि न केवल एनएसए नियमित अमेरिकियों पर जासूसी कर रहा है, बल्कि वे विदेशी दूतावासों, और विदेशी सरकारी संचार पर भी जासूसी कर रहे हैं। |
| सेल 5 |
19 फरवरी, 2015 को द इंटरसेप्ट ने रिपोर्ट किया कि ग्रेट ब्रिटेन के कार्यक्रम GCHQ और NSA ने सेल फोन में लाखों सिम कार्ड में मिली एन्क्रिप्शन कुंजी को चुराने की साजिश रची। |
| सेल 6 |
एनएसए द्वारा कॉलिंग रिकॉर्ड के थोक डेटा संग्रह को समाप्त करने के प्रयास में कांग्रेस 2 जून 2015 को यूएसए स्वतंत्रता अधिनियम पारित करती है। यह 30 से अधिक वर्षों में पहली बार है कि कांग्रेस एनएसए की निगरानी शक्तियों पर "प्रतिबंध और निगरानी" रखने वाले बिल को मंजूरी देती है। |
| सेल 7 |
स्नोडेन को वर्तमान में रूस में शरण दी गई है, विडंबना यह है कि एक भयानक मानव अधिकारों के रिकॉर्ड और प्रेस की बहुत कम स्वतंत्रता वाला देश है। उन्हें कई लोगों ने नायक माना है, और कई ने गद्दार माना है। बावजूद इसके, उनके कार्यों ने सरकार के गुप्त अभियानों को बुरी तरह प्रभावित किया, और सरकार को और अधिक पारदर्शी होने के लिए मजबूर किया। एनएसए ने भी वापस कदम बढ़ाए हैं, या अपने कई ऑपरेशन और कार्यक्रमों को वापस करने के लिए मजबूर किया गया है। अमेरिकी सरकार के अनुसार, इस सूचना के जारी होने से खुफिया अभियानों पर भी नकारात्मक असर पड़ा है। |
स्रोत: https://www.eff.org/nsa-spying/timeline
1984 पढ़ने के बाद, छात्रों ने द वन्स ऑफ द वन्स एंड फ्यूचर किंग की पुस्तक "चींटियों के सबक" आर्थर अनुभवों को पढ़ा है। क्या छात्रों ने एक स्टोरीबोर्ड बनाया है जो चींटियों की भाषा के साथ समाचार पत्र की भाषा की तुलना और विरोधाभासी करता है। छात्रों से उन प्रभावों का विश्लेषण करने के लिए कहें जो भाषा के प्रतिबंध का दोनों समाजों पर, और नागरिकों की / 'चींटियों' की विचार प्रक्रियाओं पर होता है।
क्या आपके छात्रों ने विश्लेषण किया है कि वे सोशल मीडिया साइटों और सेवाओं के माध्यम से कितनी जानकारी ऑनलाइन डालते हैं। इतिहास में पहले कभी भी हमने अपने बारे में इतनी निजी, निजी जानकारी सार्वजनिक रूप से नहीं दी है! उनसे एक लोकप्रिय सवाल पूछें जो कई लोगों ने ट्विटर, फेसबुक और इंस्टाग्राम जैसी सेवाओं के मद्देनजर पूछे हैं:
क्या हम बिग ब्रदर बन गए हैं?
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
एक राजनीतिक या सरकारी घोटाले की समयरेखा बनाएं और दस्तावेज करें कि सरकार या नेताओं ने अपनी सीमा को कैसे रोक दिया।
क्रम स्तर 9-10
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: समयसीमा
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीणता | उभरते हुए | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| घटना विवरण | सभी कोशिकाओं को स्पष्ट रूप से मील का पत्थर के महत्व के विवरण के साथ वर्णित किया गया है। | सभी कोशिकाओं को स्पष्ट रूप से वर्णित किया गया है। | कुछ कोशिकाओं का वर्णन किया गया है। |
| विज़ुअलाइज़ेशन | स्टोरीबोर्ड की कोशों में स्पष्ट रूप से सभी 6 चुने हुए ऐतिहासिक क्षणों को स्पष्ट किया गया है। | स्टोरीबोर्ड कोशिकाओं में स्पष्ट रूप से कुछ 6 चयनित ऐतिहासिक क्षणों को स्पष्ट किया गया है। | स्टोरीबोर्ड कोशिकाओं को स्पष्ट रूप से 6 चुने हुए ऐतिहासिक क्षणों में से कोई भी नहीं है |
| प्रयास का सबूत | काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है। | कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है | कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है। |
जून 2015 में, अमेरिकियों को राष्ट्रीय सुरक्षा एजेंसी (NSA) द्वारा आम अमेरिकी नागरिकों से फोन रिकॉर्ड के डेटा खनन का खुलासा नहीं किया गया था। एडवर्ड स्नोडेन नाम के एक पूर्व सरकारी ठेकेदार, जिन्होंने एनएसए के लिए काम किया और वर्गीकृत दस्तावेजों को चुराया, और उन पत्रकारों के रहस्योद्घाटन का खुलासा किया जो द गार्जियन और द वाशिंगटन पोस्ट के लिए काम करते हैं। अमेरिकियों को जो पहले से ही अपनी सरकार की बढ़ती पहुंच के बारे में बता रहे थे, उन्हें तुरंत 1984 में चित्रित ऑरवेलियन डायस्टोपिया की याद दिला दी गई, और उपन्यास में खुदरा बिक्री और कक्षा अनुप्रयोगों में पुनरुत्थान देखा गया।
क्या छात्रों ने कुछ सरकारी या राजनीतिक घोटालों जैसे 2013 के एनएसए घोटाले के उदाहरण नीचे शोध किए हैं, और दस्तावेज़ कैसे सरकार या नेताओं ने अपनी सीमा से बाहर कर दिए। उन्हें हमारे Photos For Class सर्च इंजन से ऐतिहासिक तस्वीरों का उपयोग करके या पात्रों का उपयोग करके स्टोरीबोर्ड में घोटाले का दस्तावेज़ दें।
| सेल 1 |
एडवर्ड स्नोडेन, राष्ट्रीय सुरक्षा एजेंसी के लिए काम करने के लिए काम पर रखा गया एक सरकारी ठेकेदार, दस्तावेजों को परेशान करने के लिए आता है जो वह चोरी करता है। |
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| सेल 2 |
स्नोडेन दो पत्रकारों से संपर्क करता है, एक ब्रिटेन में द गार्जियन से और दूसरा वाशिंगटन पोस्ट से । 5 जून, 2013 को कई गुप्त बैठकों के बाद, द गार्जियन ने गुप्त अदालत के आदेश को प्रकाशित किया, जिसमें सभी वेरिज़ोन कॉल पर जासूसी का खुलासा हुआ, यहां तक कि निर्दोष अमेरिकी नागरिकों का भी। |
| सेल 3 |
6 जून, 2013 को, द गार्जियन और द वाशिंगटन पोस्ट दोनों ने "PRISM" नामक एक NSA कार्यक्रम की जानकारी प्रकाशित की, जिसमें ईमेल से लेकर तस्वीरों तक, कुछ भी इकट्ठा करने के लिए प्रमुख इंटरनेट कंपनियों के सर्वर तक सीधी पहुंच थी। हंगामा मचा है। |
| सेल 4 |
30 जून 2013 को, द गार्जियन ने खुलासा किया कि न केवल एनएसए नियमित अमेरिकियों पर जासूसी कर रहा है, बल्कि वे विदेशी दूतावासों, और विदेशी सरकारी संचार पर भी जासूसी कर रहे हैं। |
| सेल 5 |
19 फरवरी, 2015 को द इंटरसेप्ट ने रिपोर्ट किया कि ग्रेट ब्रिटेन के कार्यक्रम GCHQ और NSA ने सेल फोन में लाखों सिम कार्ड में मिली एन्क्रिप्शन कुंजी को चुराने की साजिश रची। |
| सेल 6 |
एनएसए द्वारा कॉलिंग रिकॉर्ड के थोक डेटा संग्रह को समाप्त करने के प्रयास में कांग्रेस 2 जून 2015 को यूएसए स्वतंत्रता अधिनियम पारित करती है। यह 30 से अधिक वर्षों में पहली बार है कि कांग्रेस एनएसए की निगरानी शक्तियों पर "प्रतिबंध और निगरानी" रखने वाले बिल को मंजूरी देती है। |
| सेल 7 |
स्नोडेन को वर्तमान में रूस में शरण दी गई है, विडंबना यह है कि एक भयानक मानव अधिकारों के रिकॉर्ड और प्रेस की बहुत कम स्वतंत्रता वाला देश है। उन्हें कई लोगों ने नायक माना है, और कई ने गद्दार माना है। बावजूद इसके, उनके कार्यों ने सरकार के गुप्त अभियानों को बुरी तरह प्रभावित किया, और सरकार को और अधिक पारदर्शी होने के लिए मजबूर किया। एनएसए ने भी वापस कदम बढ़ाए हैं, या अपने कई ऑपरेशन और कार्यक्रमों को वापस करने के लिए मजबूर किया गया है। अमेरिकी सरकार के अनुसार, इस सूचना के जारी होने से खुफिया अभियानों पर भी नकारात्मक असर पड़ा है। |
स्रोत: https://www.eff.org/nsa-spying/timeline
1984 पढ़ने के बाद, छात्रों ने द वन्स ऑफ द वन्स एंड फ्यूचर किंग की पुस्तक "चींटियों के सबक" आर्थर अनुभवों को पढ़ा है। क्या छात्रों ने एक स्टोरीबोर्ड बनाया है जो चींटियों की भाषा के साथ समाचार पत्र की भाषा की तुलना और विरोधाभासी करता है। छात्रों से उन प्रभावों का विश्लेषण करने के लिए कहें जो भाषा के प्रतिबंध का दोनों समाजों पर, और नागरिकों की / 'चींटियों' की विचार प्रक्रियाओं पर होता है।
क्या आपके छात्रों ने विश्लेषण किया है कि वे सोशल मीडिया साइटों और सेवाओं के माध्यम से कितनी जानकारी ऑनलाइन डालते हैं। इतिहास में पहले कभी भी हमने अपने बारे में इतनी निजी, निजी जानकारी सार्वजनिक रूप से नहीं दी है! उनसे एक लोकप्रिय सवाल पूछें जो कई लोगों ने ट्विटर, फेसबुक और इंस्टाग्राम जैसी सेवाओं के मद्देनजर पूछे हैं:
क्या हम बिग ब्रदर बन गए हैं?
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
एक राजनीतिक या सरकारी घोटाले की समयरेखा बनाएं और दस्तावेज करें कि सरकार या नेताओं ने अपनी सीमा को कैसे रोक दिया।
क्रम स्तर 9-10
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: समयसीमा
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीणता | उभरते हुए | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| घटना विवरण | सभी कोशिकाओं को स्पष्ट रूप से मील का पत्थर के महत्व के विवरण के साथ वर्णित किया गया है। | सभी कोशिकाओं को स्पष्ट रूप से वर्णित किया गया है। | कुछ कोशिकाओं का वर्णन किया गया है। |
| विज़ुअलाइज़ेशन | स्टोरीबोर्ड की कोशों में स्पष्ट रूप से सभी 6 चुने हुए ऐतिहासिक क्षणों को स्पष्ट किया गया है। | स्टोरीबोर्ड कोशिकाओं में स्पष्ट रूप से कुछ 6 चयनित ऐतिहासिक क्षणों को स्पष्ट किया गया है। | स्टोरीबोर्ड कोशिकाओं को स्पष्ट रूप से 6 चुने हुए ऐतिहासिक क्षणों में से कोई भी नहीं है |
| प्रयास का सबूत | काम अच्छी तरह से लिखा है और ध्यान से सोचा है। | कार्य प्रयासों के कुछ सबूत दिखाता है | कार्य किसी भी प्रयास का थोड़ा सबूत दिखाता है। |
छात्रों को कई दृष्टिकोण की खोज करने के लिए प्रोत्साहित करें, उन्हें विभिन्न भूमिकाएँ सौंपें (जैसे, सरकारी अधिकारी, गोपनीयता समर्थक, पत्रकार)। स्ट्रक्चर्ड डिबेट्स छात्रों को मुद्दों का आलोचनात्मक विश्लेषण करने और सम्मानजनक चर्चा का अभ्यास करने में मदद करते हैं।
छात्रों को दिखाएँ कि कैसे विश्वसनीय लेख, वेबसाइटें और वृत्तचित्र पहचानें। लेखक की योग्यता, प्रकाशन तिथियों, और पक्षपाती भाषा की जांच करना सिखाएँ ताकि सटीक समझ सुनिश्चित हो सके।
कैसे घटनाओं का क्रम बनाना स्पष्ट रूप से दिखाएँ, चित्रों और संक्षिप्त विवरणों का उपयोग करें। विज़ुअल टाइमलाइन छात्रों को ऐतिहासिक सरकारी गतिविधियों में कारण और प्रभाव को देखने में मदद करती है।
छात्रों से कहें कि वे डायरी लिखें या चर्चा करें कि आधुनिक तकनीक उनके गोपनीयता को कैसे प्रभावित करती है। पाठ को व्यक्तिगत अनुभव से जोड़ना समझ और भागीदारी को गहरा बनाता है।
कक्षा का नेतृत्व करें और एक साझा सारांश या पोस्टर बनाएं जिसमें सरकार की अतिदक्षता के बारे में मुख्य बातें शामिल हों। सहयोगात्मक प्रतिबिंब सीखने को मजबूत करता है और समुदाय का निर्माण करता है।
सरकार का अतिक्रमण उन स्थितियों को संदर्भित करता है जहां अधिकारी अपने कानूनी अधिकारों से अधिक हो जाते हैं, जिससे नागरिक अधिकार प्रभावित होते हैं। छात्र वास्तविक दुनिया के उदाहरणों का अध्ययन कर सकते हैं, जैसे कि 2013 में NSA फोन रिकॉर्ड मामले की जांच करके, भरोसेमंद समाचार स्रोतों का उपयोग करके और निष्कर्षों को दस्तावेज करने के लिए टाइमलाइन या स्टोरीबोर्ड बनाकर।
शुरुआत में एक हालिया उदाहरण प्रस्तुत करें, जैसे NSA घोटाला या एडवर्ड स्नोडेन का खुलासा। छात्रों को समान घटनाओं की जांच करने, एक टाइमलाइन में चरणों को दर्ज करने और चित्रों के साथ चित्रित करने के लिए मार्गदर्शन करें। चर्चा प्रोत्साहित करें कि सरकार की कार्यवाहियों का गोपनीयता और अधिकारों पर क्या प्रभाव पड़ता है।
छात्रों को 1984 में भाषा नियंत्रण की तुलना आधुनिक मीडिया से करने, हाल के सरकारी निगरानी मामलों का विश्लेषण करने, या न्यूजपिक की तुलना वास्तविक दुनिया के उदाहरणों के साथ करने के लिए कहें। वर्तमान घटनाओं की खोज ऑरवेल के विषयों को प्रासंगिक और यादगार बनाती है।
छात्रों से कहें कि वे 1984 में न्यूजपीक के अंश पढ़ें, फिर अपनी सोशल मीडिया पोस्ट का विश्लेषण करें ताकि सरल या प्रतिबंधित भाषा की खोज की जा सके। वे एक स्टोरीबोर्ड या चार्ट बना सकते हैं ताकि समानताएं दर्शाई जा सकें और चर्चा की जा सके कि दोनों संदर्भों में भाषा कैसे विचारों को आकार देती है।
छात्रों को प्रेरित करें कि वे सोचें कि वे कितनी व्यक्तिगत जानकारी साझा करते हैं, इससे उन्हें गोपनीयता जोखिम और निगरानी की संभावना समझने में मदद मिलती है। यह जागरूकता जिम्मेदार डिजिटल नागरिकता को बढ़ावा देती है और साहित्य जैसे बिग ब्रदर के विषयों को वास्तविक जीवन से जोड़ती है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक