“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
छुट्टियों के लोगों के लिए बहुत ही खास हो सकता है। कई अच्छी यादें चारों ओर क्रिसमस, Hannukah, और Kwanzaa निर्माण किया गया है। अपने छात्रों की छुट्टियों के बारे में एक पसंदीदा स्मृति की कहानी बताने के लिए एक पारंपरिक स्टोरीबोर्ड बना दिया है। क्योंकि कई लोगों को अलग छुट्टियां मनाने, इस गतिविधि छात्रों लगता है और अपने स्वयं के परिवार की परंपराओं के बारे में लिखने के लिए, और अपने सहपाठियों की परंपराओं के बारे में जानने के लिए एक मौका देता है। किसी भी छात्रों सर्दियों की छुट्टियों का जश्न मनाने के लिए नहीं है, तो उन्हें एक शौकीन स्मृति वे सर्दियों तोड़ने या स्कूल से कुछ और समय के लिए रवाना की राशि के बारे में एक स्टोरीबोर्ड बना दिया है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
क्रम स्तर --- एन / ए ---
कठिनाई स्तर --- एन / ए ---
असाइनमेंट का प्रकार --- एन / ए ---
गतिविधि के प्रकार: Storyboard That का उपयोग करें Storyboard That सभी वर्ष लंबे
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
|---|---|---|---|
| आयोजन | कोशिकाओं के प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करता है। कोशिकाओं को शुरू से ही आदेश को समाप्त करने के लिए कर रहे हैं। | एक सेल आदेश से बाहर है, या स्टोरीबोर्ड महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है। | महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है और / या दो या दो से अधिक कोशिकाओं क्रम से बाहर हैं। |
| इमेजिस | प्रकोष्ठों छवियों सही है कि कहानी में घटनाओं को दिखाने के और समझ के रास्ते में नहीं मिलता शामिल हैं। | सबसे छवियों कहानी की घटनाओं को दिखाने के लिए, लेकिन कुछ गलत कर रहे हैं। | छवियों स्पष्ट नहीं कर रहे हैं या कहानी के साथ कोई मतलब नहीं है। |
| विवरण | विवरण छवियों मैच और समय के साथ परिवर्तन दिखा। | विवरण हमेशा छवियों मैच या घटना के महत्व का उल्लेख नहीं है। | विवरण याद कर रहे हैं या छवियों से मेल नहीं खाते। |
| शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियों को समझने के रास्ते में नहीं मिलता है। | स्पेलिंग बहुत गलत है और पूरी समझ hinders। | पाठ समझने के लिए बहुत मुश्किल है। |
छुट्टियों के लोगों के लिए बहुत ही खास हो सकता है। कई अच्छी यादें चारों ओर क्रिसमस, Hannukah, और Kwanzaa निर्माण किया गया है। अपने छात्रों की छुट्टियों के बारे में एक पसंदीदा स्मृति की कहानी बताने के लिए एक पारंपरिक स्टोरीबोर्ड बना दिया है। क्योंकि कई लोगों को अलग छुट्टियां मनाने, इस गतिविधि छात्रों लगता है और अपने स्वयं के परिवार की परंपराओं के बारे में लिखने के लिए, और अपने सहपाठियों की परंपराओं के बारे में जानने के लिए एक मौका देता है। किसी भी छात्रों सर्दियों की छुट्टियों का जश्न मनाने के लिए नहीं है, तो उन्हें एक शौकीन स्मृति वे सर्दियों तोड़ने या स्कूल से कुछ और समय के लिए रवाना की राशि के बारे में एक स्टोरीबोर्ड बना दिया है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
Student Instructions
क्रम स्तर --- एन / ए ---
कठिनाई स्तर --- एन / ए ---
असाइनमेंट का प्रकार --- एन / ए ---
गतिविधि के प्रकार: Storyboard That का उपयोग करें Storyboard That सभी वर्ष लंबे
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| कुशल | इमर्जिंग | शुरू | |
|---|---|---|---|
| आयोजन | कोशिकाओं के प्रत्येक कहानी के एक अलग हिस्से का प्रतिनिधित्व करता है। कोशिकाओं को शुरू से ही आदेश को समाप्त करने के लिए कर रहे हैं। | एक सेल आदेश से बाहर है, या स्टोरीबोर्ड महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है। | महत्वपूर्ण जानकारी याद आ रही है और / या दो या दो से अधिक कोशिकाओं क्रम से बाहर हैं। |
| इमेजिस | प्रकोष्ठों छवियों सही है कि कहानी में घटनाओं को दिखाने के और समझ के रास्ते में नहीं मिलता शामिल हैं। | सबसे छवियों कहानी की घटनाओं को दिखाने के लिए, लेकिन कुछ गलत कर रहे हैं। | छवियों स्पष्ट नहीं कर रहे हैं या कहानी के साथ कोई मतलब नहीं है। |
| विवरण | विवरण छवियों मैच और समय के साथ परिवर्तन दिखा। | विवरण हमेशा छवियों मैच या घटना के महत्व का उल्लेख नहीं है। | विवरण याद कर रहे हैं या छवियों से मेल नहीं खाते। |
| शब्द रचना और व्याकरण | वर्तनी और व्याकरण ज्यादातर सटीक है। गलतियों को समझने के रास्ते में नहीं मिलता है। | स्पेलिंग बहुत गलत है और पूरी समझ hinders। | पाठ समझने के लिए बहुत मुश्किल है। |
गतिविधि को समायोजित करें ताकि विभिन्न छात्र क्षमताओं के लिए विकल्प प्रदान करें, जैसे कि कहानी बोर्ड की जटिलता के लिए कई विकल्प। उदाहरण के लिए, कुछ छात्रों को अधिक विवरण बॉक्स का उपयोग करने दें, वाक्य शुरूआत प्रदान करें, या उन्हें अपनी कहानियों का निर्देशित करने दें। यह सुनिश्चित करता है कि हर छात्र सफलतापूर्वक भाग ले सके, चाहे उनकी लेखन स्तर कोई भी हो।
खुले और सम्मानजनक कक्षा संवाद को प्रोत्साहित करें विभिन्न परंपराओं के बारे में। छात्रों को याद दिलाएँ कि हर कोई समान छुट्टियों का जश्न नहीं मनाता है, और सभी यादें—छुट्टी से संबंधित या नहीं—मूल्यवान हैं। समावेशी भाषा का मॉडलिंग करें और विविधता का जश्न मनाएं ताकि स्वागतपूर्ण वातावरण बन सके।
नमूना छवियों, टेम्पलेट्स, या एंकर चार्ट्स प्रदान करें ताकि छात्र अपने विचार सोच सकें और अपनी कहानियों को संरचित कर सकें। दृश्य सहायता विचारों को प्रेरित कर सकती है और छात्रों को अपने स्मृतियों को व्यवस्थित करने का ढांचा दे सकती है, जिससे गतिविधि अधिक दृश्य शिक्षार्थियों के लिए सुलभ हो जाती है।
गैलरी वॉक का आयोजन करें या छोटे समूह प्रस्तुतियों का आयोजन करें जहां छात्र अपने स्टोरीबोर्ड साथियों के साथ साझा करें। सकारात्मक प्रतिक्रिया और प्रश्नों को प्रोत्साहित करें ताकि समुदाय का निर्माण हो सके और छात्रों को कक्षा में विभिन्न अनुभवों की सराहना करने में मदद मिल सके।
A holiday memory storyboard activity encourages students to illustrate and write about their favorite holiday memories, using storyboards to visually share personal or family traditions. It's a creative way to celebrate diversity and build classroom community.
Invite students who don’t celebrate winter holidays to create a storyboard about a special winter break memory or any memorable time off from school, ensuring everyone feels included and valued.
Students should: 1) Click "Start Assignment"; 2) Summarize their favorite holiday memory in description boxes; 3) Add illustrations with scenes, characters, items, and dialogue; 4) Save and exit to complete the activity.
Sharing different holiday traditions helps students appreciate diversity, fosters empathy, and builds a sense of belonging by letting classmates learn about each other's unique backgrounds and celebrations.
Encourage students to use colorful illustrations, include dialogue, and share unique family traditions. Offering examples and allowing creative freedom can make holiday memory storyboards more engaging and meaningful for all learners.
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक