वर्गीकरण लिए छात्र गतिविधियाँ
वर्गीकरण और वर्गीकरण पृष्ठभूमि
पृथ्वी पर सभी जीवित चीजें एक दूसरे से जुड़ी हुई हैं। वैज्ञानिकों का मानना है कि सभी जीवन जैसा कि हम जानते हैं कि यह एक सामान्य पूर्वज से विकसित हुआ है। यह पूर्वज, जिसे अक्सर LUCA (अंतिम सार्वभौमिक सामान्य पूर्वज) शब्द से जाना जाता है, को लगभग 3.5 अरब साल पहले जीवित माना जाता था। इस बिंदु से, जीवन विकास के माध्यम से विविध हो गया है और जीवन की विस्तृत और सुंदर श्रृंखला जिसे हम पूरे ग्रह पर देखते हैं।
कोई नहीं जानता कि पृथ्वी पर कितनी विभिन्न प्रजातियां मौजूद हैं। हमने लगभग १.३ मिलियन प्रजातियों की खोज की है, लेकिन वैज्ञानिकों का अनुमान है कि कई मिलियन और भी हैं जिन्हें हमने अभी तक खोजा नहीं है। नई प्रजातियों को लगातार खोजा जा रहा है और लगातार बढ़ती सूची में जोड़ा जा रहा है। वैज्ञानिकों के लिए इन विभिन्न प्रकार के जीवों को सूचीबद्ध और व्यवस्थित करना एक बड़ी चुनौती रही है। जीवों के वर्गीकरण को वर्गीकरण कहा जाता है। सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली प्रणाली जीवित चीजों की विशेषताओं पर आधारित है और इस वर्गीकरण को पहली बार अठारहवीं शताब्दी में कार्ल वॉन लिने (कैरोलस लिननस) द्वारा औपचारिक रूप दिया गया था। इस प्रणाली में जीवित चीजों को समूहों में छांटना और उन समूहों को कई उपसमूहों में तोड़ना शामिल है।
जीवन के सबसे बड़े समूह डोमेन हैं , जिनमें से तीन हैं: बैक्टीरिया, आर्किया और यूरकार्य। बैक्टीरिया हमारे चारों ओर होते हैं, लेकिन माइक्रोस्कोप के बिना देखना मुश्किल होता है। आर्किया एककोशिकीय जीव हैं जो सबसे चरम स्थितियों में जीवित रहने में सक्षम एकमात्र जीवन हैं। यूकेरिया डोमेन के सभी जीवों में एक समान कोशिकीय नाभिक होता है, और जिसे हम आम तौर पर "जीवन" के रूप में सोचते हैं।
फिर तीन डोमेन को राज्यों में तोड़ दिया जाता है। छह राज्य हैं जिनमें सभी की अलग-अलग विशेषताएं हैं। छह राज्य पशु, पौधे, कवक, प्रोटिस्ट, बैक्टीरिया और आर्किया हैं। बैक्टीरिया और आर्किया को डोमेन और साम्राज्य दोनों माना जाता है। Eurkarya डोमेन में अन्य राज्य शामिल हैं: पशु, पौधे, कवक और प्रोटिस्टा।
टैक्सोनॉमिक रैंक में राज्य
साम्राज्य | उदाहरण | गुण |
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जानवरों |
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पौधों |
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protist |
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कवक |
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बैक्टीरिया (उर्फ यूबैक्टेरिया) |
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आर्किया |
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इन राज्यों को फिर समूहों में विभाजित किया जाता है जिन्हें फ़ाइला (एकवचन: फ़ाइलम ) के रूप में जाना जाता है। फिर फ़ाइला को आगे वर्गों में विभाजित किया जाता है। फिर कक्षाओं को छोटे समूहों में विभाजित किया जाता है जिन्हें आदेश कहा जाता है। आदेश परिवारों में टूट गए हैं। परिवारों के भीतर उपसमूह होते हैं जिन्हें जेनेरा (एकवचन: जीनस ) के रूप में जाना जाता है। अंत में, प्रजातियों को प्रजातियों के रूप में ज्ञात श्रेणियों में विभाजित किया जाता है। प्रजातियों की परिभाषा जीवों का एक समूह है जो प्रजनन कर सकता है और उपजाऊ संतान बना सकता है। नामकरण परंपरा के क्रम को याद रखने के लिए, निम्नलिखित स्मरणीय उपकरण का उपयोग कर सकते हैं: K eep P onds C लीन O r F ish G et S ick। जो किंगडम, फाइलम, क्लास, ऑर्डर, फैमिली, जीनस और स्पीशीज को संदर्भित करता है।
आइए एक उदाहरण देखें कि एक जीवित चीज को कैसे वर्गीकृत किया जाता है।
मनुष्यों का वर्गीकरण
- डोमेन: यूकेरिया
- किंगडम: एनिमिया
- संघ: कॉर्डेटा
- वर्ग: स्तनधारी
- आदेश: प्राइमेट्स
- परिवार: होमिनिडे
- जीनस: होमो
- प्रजाति: सेपियन्स
नामों की इस लंबी सूची को आम तौर पर अंतिम दो नामों, होमो सेपियन तक छोटा कर दिया जाता है, जो कि जीनस और प्रजातियां हैं, जिन्हें द्विपद नामकरण के रूप में जाना जाता है। लैटिन में बहुत सारे नाम लिखे गए हैं क्योंकि ऐतिहासिक रूप से पहले नाम लैटिन में कार्ल वॉन लिने द्वारा लिखे गए थे। यह सहमत नामकरण प्रणाली दुनिया भर के वैज्ञानिकों को एक दूसरे के साथ संवाद करने की अनुमति देती है। किंगडम एनिमिया में सभी जानवर शामिल हैं। कॉर्डेटा संघ के सभी जानवरों में एक बात समान है: एक सहारा उनकी पीठ को ऊपर उठाता है और मनुष्यों के मामले में, इसका अर्थ है हमारी रीढ़। स्तनधारी वर्ग के जानवर, जिनमें से हम एक हिस्सा हैं, सभी सांस हवा, गर्म रक्त वाले होते हैं, और जीवित युवा को जन्म देते हैं। कक्षा के अन्य जानवरों में डॉल्फ़िन, कुत्ते और चमगादड़ शामिल हैं। ऑर्डर प्राइमेट्स में बंदर और गोरिल्ला जैसे जानवर शामिल हैं। अन्य स्तनधारियों की तुलना में प्राइमेट्स को उनके आकार के लिए बड़े दिमाग वाले के रूप में वर्गीकृत किया गया है। जीनस होमो में मनुष्य शामिल हैं, लेकिन कई विलुप्त प्रजातियां भी हैं जो मनुष्यों से निकटता से संबंधित हैं।
वर्गीकरण के लिए आवश्यक प्रश्न
- जीवों का नाम कैसे रखा जाता है?
- जीवित चीजों को कैसे वर्गीकृत किया जाता है?
- एक प्रजाति को क्या परिभाषित करता है?
वर्गीकरण के लिए अन्य गतिविधि विचार
- किसी विशेष आवास में जानवरों की पहचान के लिए एक वर्गीकरण फ़्लोचार्ट बनाएँ।
- अकशेरूकीय के विभिन्न वर्गों के उदाहरण देते हुए एक टी-चार्ट बनाएं।
- दो अलग-अलग जीवित चीजों के बीच समानता और अंतर को उजागर करने के लिए टी-चार्ट का उपयोग करें।
वर्गीकरण और टैक्सोनोमिक रैंक के बारे में कैसे करें
Engage students with a real-world classification scavenger hunt
Get students excited about taxonomy by organizing a scavenger hunt right in your classroom or schoolyard. Ask students to find and record examples of living things (plants, insects, fungi, etc.) and classify each using the taxonomy ranks they've learned. This hands-on activity makes scientific classification tangible and memorable!
Guide students to choose and research a local organism
Help students select a plant or animal from their community and investigate its full classification from domain to species. Encourage them to use reputable sources and record interesting facts about each taxonomic level. This step builds research and critical thinking skills while deepening understanding of classification.
Support students in making a visual taxonomy poster
Invite students to design a colorful poster showing the taxonomic breakdown of their chosen organism. Include images, mnemonic devices, and fun facts about each rank. Display these posters around the classroom to reinforce key concepts and celebrate student learning!
Facilitate peer sharing and reflection on classification discoveries
Organize a brief gallery walk where students present their posters and share surprising or challenging parts of the classification process. Encourage respectful questions and group reflection on how classification helps us understand biodiversity. This step promotes communication and science literacy.
Wrap up with a creative taxonomy challenge
Challenge students to invent a new organism (real or imaginary) and assign it a full taxonomy using what they've learned. This playful activity reinforces knowledge and allows students to apply scientific thinking in a creative way!
वर्गीकरण और वर्गिकी रैंक के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
What is classification in biology and why is it important for students to learn?
Classification in biology is the process of organizing living things into groups based on their shared characteristics. It helps students understand the diversity of life and how organisms are related, making science easier to study and communicate.
How do scientists classify living things into domains and kingdoms?
Scientists use features like cell type, structure, and how organisms get energy to classify them into domains (Bacteria, Archaea, Eukarya) and kingdoms (Animals, Plants, Fungi, Protists, Bacteria, Archaea). This system helps organize millions of species.
What is binomial nomenclature and how does it help in naming species?
Binomial nomenclature is a two-part scientific naming system (genus and species) used globally to identify species. It creates a universal language for scientists and avoids confusion caused by common names.
Can you give an example of how a human is classified using taxonomic ranks?
A human is classified as: Domain: Eukarya, Kingdom: Animalia, Phylum: Chordata, Class: Mammalia, Order: Primates, Family: Hominidae, Genus: Homo, Species: sapiens. This shows our place among living things.
What are the main differences between the six kingdoms of life?
The six kingdoms differ by features like cell type and nutrition. Animals are multicellular and heterotrophic; plants are multicellular and autotrophic; fungi feed off organic matter; protists are mostly unicellular; bacteria and archaea are unicellular and prokaryotic, with archaea living in extreme environments.
- Agama Lizard • puliarf • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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- Atlantic Bottlenose Dolphins • btrentler • लाइसेंस Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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