मेरे पिता का ड्रैगन: Storyboard That के साथ भविष्यवाणी गतिविधि
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मेरे पिता का ड्रैगन भविष्यवाणियों
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पाठ योजना अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
छात्र रूब्रिक
पाठ योजना अवलोकन Accordion Arrow

पाठ योजना अवलोकन


इस दौरान पढ़ा-जोर से, छात्रों को वे क्या सोचते हैं आगे क्या होने जा रहा है, कई भविष्यवाणियों या अनुमान है करने के लिए जा रहे हैं। एक स्टोरीबोर्ड के लिए एक महान विचार के छात्रों को अपनी भविष्यवाणियों को समझाना है। विशिष्ट रोक अंक पर योजना है, जबकि पढ़ने, और अपने छात्रों के लिए है कि क्या होगा भविष्यवाणी। वे एक स्टोरीबोर्ड सेल में उनकी भविष्यवाणी वर्णन और उनकी भविष्यवाणी को वापस करने के लिए पाठ या पूर्व ज्ञान से साक्ष्य का उपयोग करेगा।

स्टोरीबोर्ड उदाहरण के लिए मुख्य ध्यान केंद्रित नीचे भविष्यवाणी करने के लिए क्या एल्मर उसका बस्ता से इस्तेमाल करेगा था। कहानी सूचियों वास्तव में क्या एल्मर अपनी यात्रा पर उसके साथ लाया:

  • गम
  • टूथब्रश और टूथपेस्ट
  • एक कंघी / कंघी
  • 6 शीशा चश्मा
  • 2 दर्जन गुलाबी लॉलीपॉप
  • रबर बैंड
  • jackknife
  • बाल रिबन
  • शब्द क्रेनबेरी के साथ अनाज की बोरी

इस ज्ञान का उपयोग करना, और विशिष्ट जानवर के बारे में कथा, भी भविष्यवाणी कर सकते हैं कि वे क्या लगता है कि वह उपयोग करेगा और कैसे वह इसका इस्तेमाल करेंगे बचने के लिए।

आप क्या भविष्यवाणी एल्मर उसे जानवर से भागने में मदद करने के लिए अपने बैग से उपयोग होगा?



राइनो

जब एल्मर पहली बार के लिए राइनो को पूरा करती है, राइनो, क्योंकि उसके दांत अब सफेद के बजाय पीला है रो रही है

"जब मैं एक युवा गैंडा था, मेरे दांत मोती सफेद था, लेकिन यह मेरे बुढ़ापे में एक बुरा पीले भूरे बदल गया है, और मैं इसे बहुत बदसूरत लगता है।"


भविष्यवाणी

मैं जानता हूँ कि एल्मर एक दांत ब्रश और पेस्ट पैक, मुझे लगता है कि वह मदद करने के लिए उसे अपने दांत साफ करने के लिए इसे राइनो देने जा रहा है।



शेर

एल्मर एक शेर है जो चिल्ला रही है और गुस्सा है क्योंकि वह अपने बालों में अटक ब्लैकबेरी टहनियाँ है में चलाता है।

"एक शेर उसकी अयाल, जो snarled और ब्लैकबेरी टहनियाँ से भरा गया था पर clawing के बारे में अकड़नेवाला गया था।"


भविष्यवाणी

मुझे लगता है कि एल्मर मदद करने के लिए शेर उसकी अयाल ब्रश ब्रश या कंघी का प्रयोग करेंगे।


टेम्पलेट और कक्षा निर्देश Accordion Arrow

टेम्पलेट और क्लास निर्देश

(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



Student Instructions

Make predictions about what will happen following certain parts of the story.

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the first description box, describe what is happening in the story, then illustrate in the cell.
  3. Predict what might happen next in the next description box and illustrate.
  4. Repeat step 3 for the last cell.
  5. Save and Exit
Prediction Template
अधिक विकल्प

पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 2-3

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी


छात्र रूब्रिक Accordion Arrow

छात्र रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


एक भविष्यवाणी करो
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो कहानी में बाद में क्या हो सकता है इसकी भविष्यवाणी दिखाता है। सावधानीपूर्वक संदर्भ और चरित्र लक्षणों पर विचार करना सुनिश्चित करें।
उन्नत प्रवीण उभरते
भविष्यवाणी
छात्र ने ज्ञात संदर्भ और संदर्भ के आधार पर एक बहुत ही उचित भविष्यवाणी की।
छात्र ने भविष्यवाणी की, लेकिन ज्ञात संदर्भ के लिए इसमें मजबूत संबंध नहीं है।
छात्र ने विशेष रूप से कुछ भी नहीं पर आधारित भविष्यवाणी की।
रचनात्मकता
छात्र ने रचनात्मकता के उच्च स्तर का प्रदर्शन किया। छात्र ने विनोद, बुद्धि, या अन्य कलात्मक साधनों का उपयोग करके टेक्स्ट को संदर्भ में स्पष्ट रूप से संदर्भित किया।
छात्र ने अपने स्टोरीबोर्ड में कुछ रचनात्मकता का उपयोग किया। छात्र में सूक्ष्म मौलिकता शामिल थी जो समझ में आया।
छात्र ने अधिक रचनात्मकता का उपयोग नहीं किया।
अंग्रेजी सम्मेलन
स्टोरीबोर्ड में वर्तनी, व्याकरण, या यांत्रिकी में कोई त्रुटि नहीं है। सभी लेखन भाग सावधानीपूर्वक प्रूफरीडिंग को दर्शाते हैं।
स्टोरीबोर्ड में वर्तनी, व्याकरण और यांत्रिकी में कुछ त्रुटियां हैं। सभी लेखन भाग कुछ प्रूफरीडिंग दिखाते हैं।
स्टोरीबोर्ड में वर्तनी, व्याकरण और यांत्रिकी में कई त्रुटियां हैं। अधिकांश लेखन भाग प्रूफरीडिंग को प्रतिबिंबित नहीं करते हैं।


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इस दौरान पढ़ा-जोर से, छात्रों को वे क्या सोचते हैं आगे क्या होने जा रहा है, कई भविष्यवाणियों या अनुमान है करने के लिए जा रहे हैं। एक स्टोरीबोर्ड के लिए एक महान विचार के छात्रों को अपनी भविष्यवाणियों को समझाना है। विशिष्ट रोक अंक पर योजना है, जबकि पढ़ने, और अपने छात्रों के लिए है कि क्या होगा भविष्यवाणी। वे एक स्टोरीबोर्ड सेल में उनकी भविष्यवाणी वर्णन और उनकी भविष्यवाणी को वापस करने के लिए पाठ या पूर्व ज्ञान से साक्ष्य का उपयोग करेगा।

स्टोरीबोर्ड उदाहरण के लिए मुख्य ध्यान केंद्रित नीचे भविष्यवाणी करने के लिए क्या एल्मर उसका बस्ता से इस्तेमाल करेगा था। कहानी सूचियों वास्तव में क्या एल्मर अपनी यात्रा पर उसके साथ लाया:

  • गम
  • टूथब्रश और टूथपेस्ट
  • एक कंघी / कंघी
  • 6 शीशा चश्मा
  • 2 दर्जन गुलाबी लॉलीपॉप
  • रबर बैंड
  • jackknife
  • बाल रिबन
  • शब्द क्रेनबेरी के साथ अनाज की बोरी

इस ज्ञान का उपयोग करना, और विशिष्ट जानवर के बारे में कथा, भी भविष्यवाणी कर सकते हैं कि वे क्या लगता है कि वह उपयोग करेगा और कैसे वह इसका इस्तेमाल करेंगे बचने के लिए।

आप क्या भविष्यवाणी एल्मर उसे जानवर से भागने में मदद करने के लिए अपने बैग से उपयोग होगा?



राइनो

जब एल्मर पहली बार के लिए राइनो को पूरा करती है, राइनो, क्योंकि उसके दांत अब सफेद के बजाय पीला है रो रही है

"जब मैं एक युवा गैंडा था, मेरे दांत मोती सफेद था, लेकिन यह मेरे बुढ़ापे में एक बुरा पीले भूरे बदल गया है, और मैं इसे बहुत बदसूरत लगता है।"


भविष्यवाणी

मैं जानता हूँ कि एल्मर एक दांत ब्रश और पेस्ट पैक, मुझे लगता है कि वह मदद करने के लिए उसे अपने दांत साफ करने के लिए इसे राइनो देने जा रहा है।



शेर

एल्मर एक शेर है जो चिल्ला रही है और गुस्सा है क्योंकि वह अपने बालों में अटक ब्लैकबेरी टहनियाँ है में चलाता है।

"एक शेर उसकी अयाल, जो snarled और ब्लैकबेरी टहनियाँ से भरा गया था पर clawing के बारे में अकड़नेवाला गया था।"


भविष्यवाणी

मुझे लगता है कि एल्मर मदद करने के लिए शेर उसकी अयाल ब्रश ब्रश या कंघी का प्रयोग करेंगे।


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(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)



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  2. In the first description box, describe what is happening in the story, then illustrate in the cell.
  3. Predict what might happen next in the next description box and illustrate.
  4. Repeat step 3 for the last cell.
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पाठ योजना संदर्भ

क्रम स्तर 2-3

कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)

असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी


छात्र रूब्रिक

(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)


एक भविष्यवाणी करो
एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो कहानी में बाद में क्या हो सकता है इसकी भविष्यवाणी दिखाता है। सावधानीपूर्वक संदर्भ और चरित्र लक्षणों पर विचार करना सुनिश्चित करें।
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भविष्यवाणी
छात्र ने ज्ञात संदर्भ और संदर्भ के आधार पर एक बहुत ही उचित भविष्यवाणी की।
छात्र ने भविष्यवाणी की, लेकिन ज्ञात संदर्भ के लिए इसमें मजबूत संबंध नहीं है।
छात्र ने विशेष रूप से कुछ भी नहीं पर आधारित भविष्यवाणी की।
रचनात्मकता
छात्र ने रचनात्मकता के उच्च स्तर का प्रदर्शन किया। छात्र ने विनोद, बुद्धि, या अन्य कलात्मक साधनों का उपयोग करके टेक्स्ट को संदर्भ में स्पष्ट रूप से संदर्भित किया।
छात्र ने अपने स्टोरीबोर्ड में कुछ रचनात्मकता का उपयोग किया। छात्र में सूक्ष्म मौलिकता शामिल थी जो समझ में आया।
छात्र ने अधिक रचनात्मकता का उपयोग नहीं किया।
अंग्रेजी सम्मेलन
स्टोरीबोर्ड में वर्तनी, व्याकरण, या यांत्रिकी में कोई त्रुटि नहीं है। सभी लेखन भाग सावधानीपूर्वक प्रूफरीडिंग को दर्शाते हैं।
स्टोरीबोर्ड में वर्तनी, व्याकरण और यांत्रिकी में कुछ त्रुटियां हैं। सभी लेखन भाग कुछ प्रूफरीडिंग दिखाते हैं।
स्टोरीबोर्ड में वर्तनी, व्याकरण और यांत्रिकी में कई त्रुटियां हैं। अधिकांश लेखन भाग प्रूफरीडिंग को प्रतिबिंबित नहीं करते हैं।


माई फादर्स ड्रैगन में भविष्यवाणियाँ करने के बारे में कैसे करें

1

पढ़ने में छोटे समूह भविष्यवाणी चर्चा कैसे सुविधाजनक बनाएं

छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे अपने भविष्यवाणियों को छोटे समूहों में साझा करें ताकि आत्मविश्वास बने और समझ गहरी हो। छोटे समूह की चर्चाएँ शांत छात्रों को भाग लेने और साथियों से सीखने में मदद करती हैं।

2

समूह चर्चाओं के लिए छात्र भूमिकाएँ निर्दिष्ट करें

भूमिकाएँ जैसे पूर्वानुमानकर्ता, साक्ष्य खोजकर्ता और चित्रकार निर्दिष्ट करें। भूमिकाएँ निर्धारित करने से सभी व्यस्त और जिम्मेदार रहते हैं।

3

साफ-सुथरे चर्चा प्रश्न सेट करें

फोकस प्रश्न जैसे, “आपके ख्याल में अगला क्या होगा?” और “पाठ से कौन से संकेत आपकी भविष्यवाणी का समर्थन करते हैं?” यह सार्थक बातचीत में मार्गदर्शन करता है।

4

आदरपूर्वक सुनने और प्रतिक्रिया देने का मॉडल दिखाएँ

यह दिखाएँ कि कैसे ध्यान से सुनें और वाक्यांशों जैसे, “मैं इस बात से सहमत हूं क्योंकि...” या “मेरे पास एक अलग विचार है क्योंकि...” का उपयोग करें। यह सकारात्मक और सहयोगी वातावरण बनाता है।

5

समूह को मुख्य बिंदु साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें

प्रत्येक समूह को एक रुचिकर भविष्यवाणी या साक्ष्य साझा करने का अवसर दें। साझा करने से आत्मविश्वास बढ़ता है और सम्पूर्ण कक्षा का सीखना प्रोत्साहित होता है।

माई फादर्स ड्रैगन में भविष्यवाणियाँ करने के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न

मैं छात्रों को 'मेरा पिता का ड्रैगन' पढ़ते समय भविष्यवाणियाँ करने के लिए कैसे सिखाऊं?

पूर्वानुमान कौशल सिखाएँ कि कैसे 'मेरा पिता का ड्रैगन' में महत्वपूर्ण समय पर रुकें और छात्रों से पूछें कि आगे क्या हो सकता है। उन्हें पाठ से साक्ष्य और पूर्व ज्ञान का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि वे अपने विचारों का समर्थन कर सकें। स्टोरीबोर्ड जैसी गतिविधियों का उपयोग छात्रों को अपनी भविष्यवाणियों का चित्रण करने और समझाने में मदद करता है।

कक्षा 2-3 के लिए 'मेरा पिता का ड्रैगन' में एक सरल भविष्यवाणी गतिविधि क्या है?

एक स्टोरीबोर्ड भविष्यवाणी गतिविधि बनाएं: प्रत्येक अध्याय या दृश्य पढ़ने के बाद, छात्रों को वह चित्रित करें जो उन्हें लगता है कि अगला क्या होगा और कहानी से संकेतों का उपयोग करके एक संक्षिप्त व्याख्या लिखें। यह छोटे छात्रों को पढ़ने की समझ और अनुमान लगाने की कौशल का अभ्यास करने में मदद करता है।

कहानी में भविष्यवाणियाँ करते समय छात्रों को साक्ष्य का उपयोग क्यों करना जरूरी है?

साक्ष्यों का उपयोग छात्रों को आलोचनात्मक रूप से सोचने और उनकी भविष्यवाणियों को तथ्यों पर आधारित करने के लिए प्रोत्साहित करता है, न कि अनुमान पर। यह कौशल पढ़ने की समझ को सुधारता है और उन्हें अधिक उन्नत विश्लेषण के लिए तैयार करता है।

एल्मर अपनी थैली में कौन-कौन सी मुख्य वस्तुएं लेता है, और छात्र इस सूची का उपयोग कैसे कर सकते हैं ताकि भविष्यवाणियाँ कर सकें?

एल्मर की थैली में जैसे वस्तुएं हैं च्युइंगगम, टूथब्रश, टूथपेस्ट, कंघी, मैग्नीफाइंग ग्लास, लॉलीपॉप, रबर बैंड, जैककन, बालों की रिबन और एक अनाज का बोरा। छात्र अनुमान लगा सकते हैं कि हर वस्तु एल्मर को समस्याओं को हल करने या जानवरों से भागने में कैसे मदद कर सकती है, वस्तुओं को कहानी की घटनाओं से जोड़ते हुए और अधिक गहराई से जुड़ाव कर सकते हैं।

मैं 'मेरा पिता का ड्रैगन' में पढ़ने की समझ का समर्थन करने के लिए स्टोरीबोर्ड का उपयोग कैसे कर सकता हूँ?

स्टोरीबोर्ड छात्रों को पूर्वानुमानों और मुख्य घटनाओं का चित्रण करने देते हैं, जिससे अमूर्त सोच स्पष्ट हो जाती है। घटनाओं का चित्रण और वर्णन करके, जो होता है और जो हो सकता है, छात्र अपनी समझ को स्पष्ट करते हैं और समझदारी कौशल को मजबूत करते हैं।




सभी शिक्षक संसाधन देखें

प्रशंसापत्र

“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”
–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"
–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"
–तीसरी कक्षा के शिक्षक
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/hi/lesson-plans/रुथ-स्टाइल्स-गैनेट-से-मेरे-पिता-का-ड्रैगन/भविष्यवाणियों
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