“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
https://sbt-core-www-c7bcewead6hdg8dr.eastus-01.azurewebsites.net/hi/lesson-plans/राष्ट्रपति-कैसे-बनें/कारण-और-प्रभाव
पाठ योजना अवलोकन
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
छात्र रूब्रिक
पाठ योजना अवलोकन
पाठ योजना अवलोकन
राष्ट्रपति अमेरिकी सरकार में देश के नेता के रूप में एक प्रमुख भूमिका निभाता है। राष्ट्रपति द्वारा लिए गए निर्णय पूरे देश और देश के लोगों को प्रभावित करते हैं।
राष्ट्रपतियों को अपने लिए एक उदाहरण स्थापित करना चाहिए। यह महत्वपूर्ण है कि राष्ट्रपति एक अच्छा रोल मॉडल और एक प्रभावी नेता होने का प्रदर्शन करता है। पिछले कुछ राष्ट्रपतियों ने कई अच्छे और बुरे निर्णय लिए हैं, जिनका देश पर अलग-अलग प्रभाव पड़ा।
इस गतिविधि के लिए, छात्र एक पिछले राष्ट्रपति पर शोध करेंगे और समझेंगे कि एक राष्ट्रपति की कार्रवाई और उनके परिणाम देश को प्रभावित करते हैं। छात्र माध्यमिक स्रोतों के माध्यम से प्रासंगिक तथ्यात्मक जानकारी एकत्र करेंगे और एक अध्यक्ष के लिए दो पंक्तियों के साथ एक टी चार्ट बनाएंगे।
उदाहरण
जॉर्ज वाशिंगटन सरकारी वित्त, सार्वजनिक ऋण, संघीय कराधान, मुद्रा और बैंकिंग सहित देश के महत्वपूर्ण संस्थानों के निर्माण के लिए जिम्मेदार थे। ऐसा करने से, अमेरिका ने एक मजबूत अर्थव्यवस्था विकसित की।
छात्र कक्षा में अपने स्टोरीबोर्ड को मौखिक रूप से प्रस्तुत कर सकते हैं। एक अध्यक्ष के कार्यों पर चर्चा में व्यस्त रहें और पूछें कि अगर इतिहास में कार्रवाई नहीं हुई होती तो चीजें कैसे बदल जातीं। क्या छात्र के दृष्टिकोण में, राष्ट्रपति ने सही काम किया?
टेम्पलेट और कक्षा निर्देश
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक टी चार्ट बनाएं जो राष्ट्रपति के रूप में कार्यालय में उनके समय के दौरान किए गए दो फैसलों का वर्णन करता है।
छात्र निर्देश:
- पिछले राष्ट्रपति के बारे में पढ़ें और दो प्रमुख निर्णयों की पहचान करें। कुल 4 सेल होंगे।
- बाईं ओर के फैसलों का वर्णन और वर्णन करें।
- देश पर उन निर्णयों के प्रभावों का वर्णन और वर्णन करें।
- अक्सर बचाओ!
आवश्यकताएँ:
पाठ योजना संदर्भ
छात्र रूब्रिक
छात्र रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
The Causes and Effects a President has on the Country
Research a past president of the United States. Read about them and create a T Chart Storyboard that describes things they did during their time as President. The left side of the chart will show causes, why something happened. The right side of the chart will show effects on the country. These are direct results of something that happened. Requirements: Use pictures, writing, and, or speech bubbles in the story. Show cause, on left side of chart and effect on right side of chart. Use factual information. The T Chart is clean, neat and attractive.
| Proficient 25 Points | Developing 20 Points | Novice 15 Points | |
|---|---|---|---|
| Cause | Causes are correct. Pictures and writing showed research knowledge. Chart showed all causes on the left side of the chart. | Most events on the left side of the chart are correctly identified as causes. All correct causes on the left side of the chart. | Few or no events on the left side of chart are correctly identified as causes. Few or no causes on the left side of the chart. |
| Effect | Effects identified correctly. Pictures and writing showed research knowledge. Effects shown on the right side of the chart. | Most events on the right side are correctly identified as effects. Chart showed all correct effects on the right side of the chart. | Few or no events on the right side correctly identified as effects. Few or no effects on the right side of the chart. |
| Images | Images clearly show the causes and effects. | Most images match the cause and effect events. | Most images do not represent the causes/effects or are missing. |
| Cause and Effect Relationship | All rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Most rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Few or no rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. |
पाठ योजना अवलोकन
राष्ट्रपति अमेरिकी सरकार में देश के नेता के रूप में एक प्रमुख भूमिका निभाता है। राष्ट्रपति द्वारा लिए गए निर्णय पूरे देश और देश के लोगों को प्रभावित करते हैं।
राष्ट्रपतियों को अपने लिए एक उदाहरण स्थापित करना चाहिए। यह महत्वपूर्ण है कि राष्ट्रपति एक अच्छा रोल मॉडल और एक प्रभावी नेता होने का प्रदर्शन करता है। पिछले कुछ राष्ट्रपतियों ने कई अच्छे और बुरे निर्णय लिए हैं, जिनका देश पर अलग-अलग प्रभाव पड़ा।
इस गतिविधि के लिए, छात्र एक पिछले राष्ट्रपति पर शोध करेंगे और समझेंगे कि एक राष्ट्रपति की कार्रवाई और उनके परिणाम देश को प्रभावित करते हैं। छात्र माध्यमिक स्रोतों के माध्यम से प्रासंगिक तथ्यात्मक जानकारी एकत्र करेंगे और एक अध्यक्ष के लिए दो पंक्तियों के साथ एक टी चार्ट बनाएंगे।
उदाहरण
जॉर्ज वाशिंगटन सरकारी वित्त, सार्वजनिक ऋण, संघीय कराधान, मुद्रा और बैंकिंग सहित देश के महत्वपूर्ण संस्थानों के निर्माण के लिए जिम्मेदार थे। ऐसा करने से, अमेरिका ने एक मजबूत अर्थव्यवस्था विकसित की।
छात्र कक्षा में अपने स्टोरीबोर्ड को मौखिक रूप से प्रस्तुत कर सकते हैं। एक अध्यक्ष के कार्यों पर चर्चा में व्यस्त रहें और पूछें कि अगर इतिहास में कार्रवाई नहीं हुई होती तो चीजें कैसे बदल जातीं। क्या छात्र के दृष्टिकोण में, राष्ट्रपति ने सही काम किया?
टेम्पलेट और क्लास निर्देश
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक टी चार्ट बनाएं जो राष्ट्रपति के रूप में कार्यालय में उनके समय के दौरान किए गए दो फैसलों का वर्णन करता है।
छात्र निर्देश:
- पिछले राष्ट्रपति के बारे में पढ़ें और दो प्रमुख निर्णयों की पहचान करें। कुल 4 सेल होंगे।
- बाईं ओर के फैसलों का वर्णन और वर्णन करें।
- देश पर उन निर्णयों के प्रभावों का वर्णन और वर्णन करें।
- अक्सर बचाओ!
आवश्यकताएँ:
पाठ योजना संदर्भ
छात्र रूब्रिक
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
The Causes and Effects a President has on the Country
Research a past president of the United States. Read about them and create a T Chart Storyboard that describes things they did during their time as President. The left side of the chart will show causes, why something happened. The right side of the chart will show effects on the country. These are direct results of something that happened. Requirements: Use pictures, writing, and, or speech bubbles in the story. Show cause, on left side of chart and effect on right side of chart. Use factual information. The T Chart is clean, neat and attractive.
| Proficient 25 Points | Developing 20 Points | Novice 15 Points | |
|---|---|---|---|
| Cause | Causes are correct. Pictures and writing showed research knowledge. Chart showed all causes on the left side of the chart. | Most events on the left side of the chart are correctly identified as causes. All correct causes on the left side of the chart. | Few or no events on the left side of chart are correctly identified as causes. Few or no causes on the left side of the chart. |
| Effect | Effects identified correctly. Pictures and writing showed research knowledge. Effects shown on the right side of the chart. | Most events on the right side are correctly identified as effects. Chart showed all correct effects on the right side of the chart. | Few or no events on the right side correctly identified as effects. Few or no effects on the right side of the chart. |
| Images | Images clearly show the causes and effects. | Most images match the cause and effect events. | Most images do not represent the causes/effects or are missing. |
| Cause and Effect Relationship | All rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Most rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Few or no rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. |
देश पर राष्ट्रपति के कारण और प्रभाव के बारे में कैसे करें
1
अपने कक्षा में राष्ट्रपति कारण और प्रभाव टाइमलाइन का आयोजन करें
अपनी कक्षा की दीवार या सूचना बोर्ड पर एक टाइमलाइन बनाएं ताकि छात्र महत्वपूर्ण राष्ट्रपति निर्णयों और उनके परिणामों का नक्शा बना सकें। यह दृश्य छात्रों को समय के साथ क्रियाओं और परिणामों को जोड़ने में मदद करता है और इतिहास में कारण और प्रभाव की समझ को गहरा बनाता है।
2
सहयोगात्मक सीखने के लिए शोध भूमिकाएँ असाइन करें
छात्रों को छोटे समूहों में विभाजित करें और प्रत्येक समूह को एक अलग राष्ट्रपति या विशिष्ट निर्णय का अध्ययन करने का कार्य दें। सहयोग गहरे अनुसंधान को प्रोत्साहित करता है और छात्रों को एक-दूसरे की खोजों से सीखने का अवसर प्रदान करता है।
3
छात्रों को विश्वसनीय माध्यमिक स्रोतों का उपयोग करने का निर्देश दें
छात्रों को भरोसेमंद वेबसाइटें, पुस्तकें या डेटाबेस की ओर निर्देशित करें अपने शोध के लिए। स्रोतों का मूल्यांकन सटीकता और पूर्वाग्रह के लिए करें ताकि आलोचनात्मक सोच कौशल विकसित हो सके।
4
रचनात्मक प्रस्तुति प्रारूपों को प्रोत्साहित करें
छात्रों को पोस्टर, स्लाइडशो या छोटी नाटकों के रूप में अपने निष्कर्ष प्रस्तुत करने दें। रचनात्मक प्रारूप संलग्नता बढ़ाते हैं और छात्रों को अपनी समझ को विविध तरीकों से व्यक्त करने में मदद करते हैं।
5
प्रस्तुतियों के बाद प्रतिबिंब चर्चा की सुविधा प्रदान करें
एक कक्षा चर्चा का नेतृत्व करें जिसमें छात्र विचार करें कि कैसे राष्ट्रपति निर्णयों ने देश का आकार दिया। प्रश्न पूछने और वर्तमान घटनाओं से संबंध स्थापित करने को प्रोत्साहित करें ताकि आलोचनात्मक विश्लेषण को बढ़ावा मिले।
देश पर राष्ट्रपति के कारण और प्रभाव के बारे में अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्न
राष्ट्रपति के निर्णय का देश पर क्या प्रभाव पड़ता है?
राष्ट्रपति के निर्णय कानून, अर्थव्यवस्था, राष्ट्रीय सुरक्षा और यहां तक कि नागरिकों के दैनिक जीवन को आकार दे सकते हैं। उनके विकल्प सकारात्मक या नकारात्मक बदलाव ला सकते हैं, जो सरकारी नीतियों से लेकर नागरिकों के नेतृत्व के दृष्टिकोण तक हर चीज को प्रभावित करते हैं।
छात्र राष्ट्रपति के कारण और प्रभाव क्रिया के लिए टी चार्ट कैसे बना सकते हैं?
टू टी चार्ट बनाने के लिए, छात्र दो मुख्य निर्णयों को बाएं तरफ सूचीबद्ध करते हैं और प्रत्येक निर्णय के देश पर प्रभाव का वर्णन या चित्रण दाहिनी तरफ करते हैं। यह क्रियाओं और उनके परिणामों के बीच संबंध को समझने में मदद करता है।
राष्ट्रपतियों के अच्छे आदर्श क्यों होना जरूरी है?
राष्ट्रपति राष्ट्रीय आदर्श होते हैं क्योंकि उनका व्यवहार और मूल्य नागरिकों, विशेषकर युवाओं के लिए एक उदाहरण सेट करते हैं। ईमानदारी और मजबूत नेतृत्व दिखाना सरकार में भरोसा और सम्मान को बढ़ावा देता है।
पिछले राष्ट्रपतियों द्वारा लिए गए कुछ प्रमुख निर्णयों के उदाहरण क्या हैं?
उदाहरण के लिए जॉर्ज वाशिंगटन ने राष्ट्रीय संस्थान स्थापित किए, अब्राहम लिंकन ने स्वतंत्रता की घोषणा जारी की, और फ्रैंकलिन डी. रूज़वेल्ट ने न्यू डील शुरू की। प्रत्येक निर्णय का देश के दिशा और कल्याण पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ा।
राष्ट्रपति की कार्रवाइयां इतिहास के पाठ्यक्रम को कैसे बदलती हैं?
राष्ट्रपति की कार्रवाइयां अक्सर नई नीतियां निर्धारित करती हैं या संकटों का सामना करती हैं, जो राष्ट्र की दिशा को बदल सकती हैं। ये विकल्प सुधार, संघर्ष, आर्थिक बदलाव या सामाजिक परिवर्तन ला सकते हैं, और भविष्य की पीढ़ियों को प्रभावित कर सकते हैं।
अधिक Storyboard That गतिविधियों के लिए
राष्ट्रपति कैसे बनें
प्रशंसापत्र
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक
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