“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
उपन्यास ऑल अमेरिकन बॉयज़ में कई थीम मौजूद हैं। छात्र स्वयं या " लिफाफा गतिविधि " में एक विषय की पहचान करके इसका पता लगा सकते हैं, जहां उन्हें अपने पूरे पढ़ने के दौरान एक विषय दिया जाता है। इस गतिविधि में छात्र उपन्यास ऑल अमेरिकन बॉयज़ से उस विषय के उदाहरणों को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे ।
विषयों के उदाहरण:
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो ऑल अमेरिकन बॉयज़ में आवर्ती विषयों की पहचान करे। प्रत्येक विषयवस्तु के उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक कक्ष के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएं:
क्रम स्तर 9-12
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| थीम की पहचान करें | कहानी में सभी विषयों को महत्वपूर्ण पुनरावर्ती विषयों या संदेशों के रूप में सही ढंग से पहचाना जाता है। | कुछ विषयों की सही पहचान की गई है, लेकिन अन्य गायब हैं या कहानी से कोई मतलब नहीं है। | किसी विषय की ठीक से पहचान नहीं की गई है। |
| उदाहरण | सभी उदाहरण पहचाने गए विषयों का समर्थन करते हैं। विवरण स्पष्ट रूप से कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों से मेल खाते हैं। विवरण कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों में फिट नहीं होते हैं। विवरण अस्पष्ट हैं। |
| चित्रण | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से विषयों के साथ संबंध दिखाते हैं और समझने में मदद करते हैं। | अधिकांश स्टोरीबोर्ड सेल थीम दिखाने में मदद करते हैं, लेकिन कुछ स्टोरीबोर्ड सेल को समझना मुश्किल होता है। | स्टोरीबोर्ड सेल थीम को समझने में मदद नहीं करते हैं। |
उपन्यास ऑल अमेरिकन बॉयज़ में कई थीम मौजूद हैं। छात्र स्वयं या " लिफाफा गतिविधि " में एक विषय की पहचान करके इसका पता लगा सकते हैं, जहां उन्हें अपने पूरे पढ़ने के दौरान एक विषय दिया जाता है। इस गतिविधि में छात्र उपन्यास ऑल अमेरिकन बॉयज़ से उस विषय के उदाहरणों को दर्शाते हुए एक स्टोरीबोर्ड बनाएंगे ।
विषयों के उदाहरण:
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
नियत तारीख:
उद्देश्य: एक स्टोरीबोर्ड बनाएं जो ऑल अमेरिकन बॉयज़ में आवर्ती विषयों की पहचान करे। प्रत्येक विषयवस्तु के उदाहरणों का चित्रण करें और प्रत्येक कक्ष के नीचे एक संक्षिप्त विवरण लिखें।
छात्र निर्देश:
आवश्यकताएं:
क्रम स्तर 9-12
कठिनाई स्तर 3 (महारत हासिल करना)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्ति
गतिविधि के प्रकार: विषय-वस्तु प्रतीकों और रूपांकनों
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| थीम की पहचान करें | कहानी में सभी विषयों को महत्वपूर्ण पुनरावर्ती विषयों या संदेशों के रूप में सही ढंग से पहचाना जाता है। | कुछ विषयों की सही पहचान की गई है, लेकिन अन्य गायब हैं या कहानी से कोई मतलब नहीं है। | किसी विषय की ठीक से पहचान नहीं की गई है। |
| उदाहरण | सभी उदाहरण पहचाने गए विषयों का समर्थन करते हैं। विवरण स्पष्ट रूप से कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों से मेल खाते हैं। विवरण कहते हैं कि उदाहरण महत्वपूर्ण क्यों हैं। | अधिकांश उदाहरण पहचाने गए विषयों में फिट नहीं होते हैं। विवरण अस्पष्ट हैं। |
| चित्रण | स्टोरीबोर्ड सेल स्पष्ट रूप से विषयों के साथ संबंध दिखाते हैं और समझने में मदद करते हैं। | अधिकांश स्टोरीबोर्ड सेल थीम दिखाने में मदद करते हैं, लेकिन कुछ स्टोरीबोर्ड सेल को समझना मुश्किल होता है। | स्टोरीबोर्ड सेल थीम को समझने में मदद नहीं करते हैं। |
एक सुरक्षित स्थान बनाएं जो सम्मानपूर्वक सुनने और साझा करने के लिए स्पष्ट नियम स्थापित करता है। छात्रों को व्यक्तिगत अनुभव से बोलने और विभिन्न दृष्टिकोणों का सम्मान करने के लिए प्रोत्साहित करें ताकि खुली संवाद को बढ़ावा मिल सके।
कथानक के विषयों जैसे प्रणालीगत नस्लवाद या पुलिस हिंसा के बारे में संदर्भ प्रदान करें, चर्चा से पहले। वीडियो, लेख या छोटी कहानियों का उपयोग करें समझ और सहानुभूति बनाने के लिए।
ऐसे प्रारूप चुनें जैसे Think-Pair-Share या सोक्रेटिक सेमिनार ताकि हर आवाज सुनी जाए और बातचीत केंद्रित और उत्पादक बनी रहे।
प्रेरणाएँ दें जैसे “मैंने ध्यान दिया…” या “मुझे आश्चर्य है कि…” ताकि छात्र सोच-समझ कर बातचीत में प्रवेश कर सकें, विशेष रूप से चुनौतिपूर्ण विषयों पर बात करते समय।
चर्चा के बाद, छात्रों को अपने अनुभव साझा करने के लिए आमंत्रित करें और उन्होंने क्या सीखा। प्रतिबिंब जर्नल या निकास टिकट भावना को संसाधित करने और सम्मानजनक संवाद को मजबूत करने में मदद करते हैं।
All American Boys में मुख्य विषय क्या हैं?
All American Boys में प्रणालीगत जातिवाद, पुलिस की क्रूरता, परिवार, मित्रता और पहचान जैसे विषयों का पता चलता है। ये विषय पात्रों को सामना करने वाली जटिल सामाजिक और व्यक्तिगत समस्याओं को उजागर करते हैं।
मैं हाई स्कूल के छात्रों को All American Boys में विषय कैसे पढ़ाऊं?
ऐसे आकर्षक गतिविधियों का प्रयोग करें जैसे लिफाफा गतिविधि, जिसमें छात्र पढ़ाई के दौरान एक विशिष्ट विषय का पालन करते हैं, या फिर वे एक कहानी बोर्ड बनाते हैं जो चुने गए विषयों के उदाहरण दर्शाता है।
विषयों की खोज के लिए लिफाफा गतिविधि क्या है?
एक लिफाफा गतिविधि में प्रत्येक छात्र या समूह को पढ़ते समय एक विषय सौंपा जाता है। वे उदाहरणों को एकत्र करते हैं और चर्चा करते हैं कि विषय कैसे विकसित होता है, जिससे समझ गहरी होती है और ध्यान से पढ़ने को प्रोत्साहन मिलता है।
क्यों महत्वपूर्ण है All American Boys में पुलिस क्रूरता और नस्लवाद पर चर्चा करना?
पुलिस की क्रूरता और नस्लवाद पर चर्चा से छात्रों को साहित्य को वास्तविक मुद्दों से जोड़ने में मदद मिलती है, जिससे सहानुभूति, आलोचनात्मक सोच और आज के समाज में सामाजिक न्याय के विषयों के प्रति जागरूकता बढ़ती है।
साहित्य में विषयों का विश्लेषण करने के लिए स्टोरीबोर्ड गतिविधि क्या है?
एक कहानी बोर्ड गतिविधि छात्रों से उन मुख्य क्षणों का दृश्य प्रतिनिधित्व करने को कहती है जो एक विषय को दर्शाते हैं, जिसमें दृश्य, पात्र और विवरण शामिल हैं। यह समझ और रचनात्मकता का समर्थन करता है।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक