“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
अपने छात्रों को शामिल करने का एक और शानदार तरीका स्टोरीबोर्ड के निर्माण के माध्यम से है जो रंगीन बैंगनी से शब्दावली का उपयोग करते हैं। यहां उपन्यास के साथ आमतौर पर सिखाए गए कुछ शब्दावली शब्दों की एक सूची है, और एक दृश्य शब्दावली बोर्ड का एक उदाहरण है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा रंग बैंगनी में शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।
क्रम स्तर 9-10
कठिनाई स्तर 1 (परिचय / प्रवर्तन)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: दृश्य शब्दावली बोर्डों
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| उदाहरण वाक्य | उदाहरण वाक्यों में अर्थ और संदर्भ दोनों में शब्दावली शब्दों का सही उपयोग किया गया है। | वाक्यों का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्दों का प्रयोग अजीब या गलत संदर्भ में किया जाता है। | उदाहरण वाक्यों में शब्दावली शब्दों का सही ढंग से उपयोग नहीं किया गया है। |
| दृश्यावलोकन | स्टोरीबोर्ड कक्ष स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्दों के अर्थ को स्पष्ट करते हैं। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं। |
अपने छात्रों को शामिल करने का एक और शानदार तरीका स्टोरीबोर्ड के निर्माण के माध्यम से है जो रंगीन बैंगनी से शब्दावली का उपयोग करते हैं। यहां उपन्यास के साथ आमतौर पर सिखाए गए कुछ शब्दावली शब्दों की एक सूची है, और एक दृश्य शब्दावली बोर्ड का एक उदाहरण है।
(ये निर्देश पूरी तरह से अनुकूलन योग्य हैं। "कॉपी एक्टिविटी" पर क्लिक करने के बाद, असाइनमेंट के एडिट टैब पर निर्देशों को अपडेट करें।)
दृश्यावलोकन बनाने के द्वारा रंग बैंगनी में शब्दावली शब्दों की अपनी समझ को प्रदर्शित करता है।
क्रम स्तर 9-10
कठिनाई स्तर 1 (परिचय / प्रवर्तन)
असाइनमेंट का प्रकार व्यक्तिगत या साथी
गतिविधि के प्रकार: दृश्य शब्दावली बोर्डों
(आप Quick Rubric पर भी अपना बना सकते हैं।)
| प्रवीण | उभरते | शुरुआत | |
|---|---|---|---|
| उदाहरण वाक्य | उदाहरण वाक्यों में अर्थ और संदर्भ दोनों में शब्दावली शब्दों का सही उपयोग किया गया है। | वाक्यों का अर्थ समझा जा सकता है, लेकिन शब्दावली शब्दों का प्रयोग अजीब या गलत संदर्भ में किया जाता है। | उदाहरण वाक्यों में शब्दावली शब्दों का सही ढंग से उपयोग नहीं किया गया है। |
| दृश्यावलोकन | स्टोरीबोर्ड कक्ष स्पष्ट रूप से शब्दावली शब्दों के अर्थ को स्पष्ट करते हैं। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से संबंधित हैं, लेकिन समझने में मुश्किल हैं। | स्टोरीबोर्ड सेल शब्दावली शब्दों के अर्थ से स्पष्ट रूप से संबंधित नहीं हैं। |
बढ़ाएँ छात्र भागीदारी और मजबूत शब्दावली की समझ को रंगीन बनाने के लिए एक मज़ेदार, इंटरैक्टिव समीक्षा खेल आयोजित करें। खेल सीखने को मजबूत करते हैं और छात्रों को जीवंत तरीके से परिभाषाएँ याद रखने में मदद करते हैं।
चुनें 8-10 प्रासंगिक शब्दावली शब्द और विभाजित करें छात्रों को छोटी टीमों में। समूह में काम करना सहयोग को प्रोत्साहित करता है और समीक्षा प्रक्रिया को अधिक गतिशील बनाता है।
तैयार करें प्रत्येक शब्द के लिए कार्ड — एक शब्द के साथ, एक उसकी परिभाषा के साथ, एक उदाहरण वाक्य के साथ, और एक आसान चित्र या चित्र के साथ। यह कई सीखने के शैलियों का समर्थन करता है और गतिविधि को हैंड्स-ऑन बनाता है।
चुनें एक मिलान खेल (छात्र शब्दों को परिभाषाओं/चित्रों से मिलाते हैं) या कैरेक्टर्स (शब्द का अभिनय करते हुए दूसरों का अनुमान लगाना)। शब्दावली को खेल में बदलना समीक्षा सत्रों को यादगार और मजेदार बनाता है।
समीक्षा करें प्रत्येक शब्द को कक्षा में, किसी भी भ्रम को स्पष्ट करते हुए और रचनात्मक सोच का जश्न मनाते हुए। यह सुनिश्चित करने में मदद करता है कि सभी शब्दावली की बेहतर समझ के साथ बाहर निकलें।
प्रभावी शब्दावली गतिविधियाँ "द कलर पर्पल" सिखाने के लिए शामिल हैं दृश्य शब्दावली बोर्ड बनाना, शब्द मानचित्रण करना, और छात्रों को स्टोरीबोर्ड के माध्यम से शब्दों का चित्रण करने देना। ये रणनीतियाँ छात्रों को नए शब्दों को उपन्यास से जोड़ने और समझ को गहरा करने में मदद करती हैं।
शब्दावली पाठ्यक्रम को अधिक आकर्षक बनाने के लिए, छात्रों को प्रोत्साहित करें कि वे शब्दों को कल्पना करें चित्रों या उपन्यास के दृश्यों के साथ, अर्थों पर चर्चा करने के लिए जोड़े में काम करें, या इंटरैक्टिव डिजिटल उपकरण जैसे स्टोरीबोर्ड क्रिएटर का उपयोग करें। यह दृष्टिकोण रचनात्मकता और बेहतर स्मृति को बढ़ावा देता है।
एक दृश्य शब्दावली बोर्ड एक ग्राफिक आयोजक है जिसमें छात्र शब्दों को परिभाषित करते हैं, उन्हें वाक्यों में उपयोग करते हैं, और चित्र या दृश्यों के साथ उनके अर्थ का चित्रण करते हैं। "द कलर पर्पल" के लिए, छात्र मुख्य शब्द चुन सकते हैं, परिभाषाएँ खोज सकते हैं, और समझ को मजबूत करने के लिए दृश्य बना सकते हैं।
ध्यान केंद्रित करें चुनौतीपूर्ण या विषयगत शब्दों जैसे भंगुर, हूक, अंतर्निहित, दबाया हुआ, पिजिन, जंग लगे, वेस्पर, शब्दाडंबर और अन्य जो उपन्यास के संदर्भ में केंद्रीय हैं। ये शब्द छात्रों के साहित्यिक शब्दावली और समझ का निर्माण करते हैं।
एक शब्दावली के लिए स्टोरीबोर्ड बनाने के लिए, छात्रों को तीन मुख्य शब्द चुनने, उनके अर्थ खोजने, प्रत्येक का उपयोग वाक्य में करने, और दृश्यों या पात्रों का उपयोग करके अर्थ का चित्रण करने को कहें। डिजिटल उपकरण या ड्राइंग इस प्रक्रिया को इंटरैक्टिव और मजेदार बना सकते हैं।
“उत्पाद का उपयोग करके, वे बहुत उत्साहित हुए और उन्होंने बहुत कुछ सीखा...”–के-5 लाइब्रेरियन और निर्देशात्मक प्रौद्योगिकी शिक्षक
"मैं नेपोलियन का समयरेखा बना रहा हूँ और मैं [छात्रों] से यह निर्धारित करवा रहा हूँ कि नेपोलियन अच्छा आदमी था या बुरा या इन दोनों के बीच कहीं था।"–इतिहास और विशेष शिक्षा शिक्षक
"स्टूडेंट्स Storyboard That के साथ रचनात्मक हो सकते हैं और उनके लिए चुनने के लिए बहुत सारे दृश्य हैं... यह कक्षा में सभी छात्रों के लिए वास्तव में सुलभ बनाता है।"–तीसरी कक्षा के शिक्षक