סקירה כללית על הפעילות
מפות תווים הן כלי מועיל לשימוש התלמידים בזמן קריאתם, אם כי ניתן להשתמש בהן גם לאחר השלמת ספר. בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת דמויות של הדמויות מעבר לים המואר , תוך הקפדה על התכונות הפיזיות ותכונות הדמויות הגדולות והקטנות כאחד. התלמידים יכולים גם לספק מידע מפורט לגבי האתגרים שעומדים בפני הדמות, האתגרים שהדמות מציבה וחשיבותה של הדמות לעלילת הסיפור.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת דמויות עבור הדמויות המרכזיות מעבר לים הבהיר .
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל הקצאה".
- בחר Storyboard That שדמות זו כדי לייצג כל אחת מדמויות הספר. הערה: הקפידו לבחור צבעים ותנוחה המתאימה לתכונות הסיפור והאופי.
- מלא טקסטים ל"תכונות גופניות / אופי "," כיצד דמות זו משתנה לאורך כל הרומן? ", ו"אל אילו אתגרים דמות זו מתמודדת?"
- שמור לעיתים קרובות!
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
סקירה כללית על הפעילות
מפות תווים הן כלי מועיל לשימוש התלמידים בזמן קריאתם, אם כי ניתן להשתמש בהן גם לאחר השלמת ספר. בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת דמויות של הדמויות מעבר לים המואר , תוך הקפדה על התכונות הפיזיות ותכונות הדמויות הגדולות והקטנות כאחד. התלמידים יכולים גם לספק מידע מפורט לגבי האתגרים שעומדים בפני הדמות, האתגרים שהדמות מציבה וחשיבותה של הדמות לעלילת הסיפור.
הוראות תבנית ומעמד
(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
תאריך להגשה:
המטרה: ליצור מפת דמויות עבור הדמויות המרכזיות מעבר לים הבהיר .
הוראות סטודנטים:
- לחץ על "התחל הקצאה".
- בחר Storyboard That שדמות זו כדי לייצג כל אחת מדמויות הספר. הערה: הקפידו לבחור צבעים ותנוחה המתאימה לתכונות הסיפור והאופי.
- מלא טקסטים ל"תכונות גופניות / אופי "," כיצד דמות זו משתנה לאורך כל הרומן? ", ו"אל אילו אתגרים דמות זו מתמודדת?"
- שמור לעיתים קרובות!
שיעור תוכנית הפניה
כּוֹתֶרֶת
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 33 Points | מתעורר 25 Points | התחלה 17 Points | |
|---|---|---|---|
| תמונה & Scene תווים | הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר. | רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים. | יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר. |
| דיוק של הערות | רוב המידע של התווים נכונים. | רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר. | פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית. |
| מַאֲמָץ | עבודה תושלם, יסודי, מסודר. | רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה. | מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת. |
מה לעשות עם הדמויות בסרט "מעבר לים הבהיר"
ארגן דיון שיתופי בניתוח דמויות
הזמן את התלמידים ל-לעבוד בקבוצות קטנות כדי לדון ולהשוות את מפת הדמויות שלהם. זה מקדם הבנה מעמיקה יותר על ידי אפשרות לתלמידים לשתף תובנות ו-לאתגר את הפרשנויות של זה את זה לגבי הדמויות.
הקצה תפקידים למפת דמויות לעבודה קבוצתית
קבע תפקידים ספציפיים, כגון מסכם, מאייר ומעקב תכונות, לכל תלמיד בקבוצה. זה מעודד השתתפות ומבטיח שכל תלמיד יתרום באופן משמעותי ליצירת מפת הדמויות.
קבע קווים מנחים ברורים להוכחות על הדמות
דרוש מהתלמידים להצטט פרטים ספציפיים מהטקסט כשהם מתארים תכונות ושינויים בדמות. תרגיל זה מחזק מיומנויות הוכחות בטקסט ומקדם דיוק בניתוח הדמות.
שלב סמלים ויזואליים לתכונות הדמות
עודד את התלמידים להשתמש ב-אייקונים פשוטים או ציורים כדי לייצג תכונות מפתח או שינויים במפות הדמויות שלהם. אלמנטים ויזואליים מסייעים בזיכרון וגורמים למפות להיות מרתקות יותר לכל הלומדים.
הנחה סיור בגלריה של מפת הדמויות
הצג את מפות הדמויות שהושלמו מסביב לכיתה ותן לתלמידים ל-להסתובב ולצפות בעבודה של אחרים. פעילות זו חוגגת יצירתיות ומחשיפה של התלמידים לנקודות מבט מגוונות על הדמויות של הרומן.
שאלות נפוצות על דמויות בסרט "מעבר לים הבהיר"
מהו מפת דמויות ב"Beyond the Bright Sea"?
מפת דמויות בBeyond the Bright Sea היא כלי חזותי המסייע לתלמידים לארגן מידע על כל דמות, כולל תכונות פיזיות, אופי, אתגרים ואיך הן משתנות לאורך הרומן.
איך יוצרים מפת דמויות ל"Beyond the Bright Sea"?
כדי ליצור מפת דמויות, בחר תמונה מייצגת של הדמות ומלא חלקים כמו תכונות פיזיות/אופי, איך הדמות משתנה ואילו אתגרים היא מתמודדת איתם. שימוש בכלי לוח סיפור יכול לעזור בארגון הפרטים באופן חזותי.
מדוע יצירת מפת דמויות מועילה לתלמידים שקוראים את "Beyond the Bright Sea"?
יצירת מפת דמויות מסייעת לתלמידים להבין טוב יותר את התפתחות הדמות ואת החשיבות שלה לעלילה, מה שמקל על מעקב אחר גדילת והאינטראקציות של דמויות מרכזיות ומשניות לאורך הסיפור.
איזה תכונות עיקריות עלי לכלול במפת דמויות ל"Beyond the Bright Sea"?
כלול מאפיינים פיזיים, תכונות אופי, אתגרים שכל דמות מתמודדת איתם או גורמת להם, ואיך כל דמות משתנה במהלך הספר.
לאיזה רמת כיתה מתאימה בעיקר פעילות מפת הדמויות של "Beyond the Bright Sea"?
פעילות מפת הדמויות מתאימה בעיקר לכיתות ד-ו, תומכת בקריאה מתפתחת להבנה מעמיקה יותר של הספרות.
עוד Storyboard That פעילויות עבור
מעבר לים המואר
המלצות
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב
