"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
אנשים רבים תרמו תרומה בולטת להקמת ארצות הברית וממשלתה. בין המאורות הללו הם האבות המייסדים. זכור את הגברים האלה ואת תרומתם המשמעותית הוא פשוט בעזרת לוח סיפור. התלמידים יכולים ליצור ולרטט מידע רלוונטי על כל דמויות היסטוריות באופן מהנה ומרתק. הם עשויים לבחור להדגיש כל אדם בתא שלהם, או ליצור נרטיב המתאר כיצד פעלו לקראת פשרות החוקה.
התלמידים יכולים לבחור להשתמש באבות המייסדים הבאים:
פעילות חלופית / מורחבת
כפעילות אלטרנטיבית, או כצעד שני לפעילות זו, בדוק את פעילות פוסטר הביוגרפיה שלנו שניתן להתאים אישית בקלות לכל עידן בהיסטוריה. התלמידים יכולים להשתמש בזה כדי להתמקד באחד האבות המייסדים וליצור ביוגרפיה מפורטת יותר של אמונותיהם, חייהם והקריירה שלהם.
Deen(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Student Instructions
Create a storyboard highlighting key founding fathers and how they worked toward the Constitution.
רמת כיתה 6-12
רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)
סוג של הקצאה --- N / A ---
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
אנשים רבים תרמו תרומה בולטת להקמת ארצות הברית וממשלתה. בין המאורות הללו הם האבות המייסדים. זכור את הגברים האלה ואת תרומתם המשמעותית הוא פשוט בעזרת לוח סיפור. התלמידים יכולים ליצור ולרטט מידע רלוונטי על כל דמויות היסטוריות באופן מהנה ומרתק. הם עשויים לבחור להדגיש כל אדם בתא שלהם, או ליצור נרטיב המתאר כיצד פעלו לקראת פשרות החוקה.
התלמידים יכולים לבחור להשתמש באבות המייסדים הבאים:
פעילות חלופית / מורחבת
כפעילות אלטרנטיבית, או כצעד שני לפעילות זו, בדוק את פעילות פוסטר הביוגרפיה שלנו שניתן להתאים אישית בקלות לכל עידן בהיסטוריה. התלמידים יכולים להשתמש בזה כדי להתמקד באחד האבות המייסדים וליצור ביוגרפיה מפורטת יותר של אמונותיהם, חייהם והקריירה שלהם.
Deen(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)
Student Instructions
Create a storyboard highlighting key founding fathers and how they worked toward the Constitution.
רמת כיתה 6-12
רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)
סוג של הקצאה --- N / A ---
(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).
| בקיא 5 Points | מתהווה 3 Points | התחלה 1 Points | |
|---|---|---|---|
| הֶסבֵּר | התיאורים ברורים ולפחות שני משפטים. | אפשר להבין את התיאורים אבל הם קצת לא ברורים. | התיאורים אינם ברורים והם אינם לפחות שני משפטים. |
| איורים | האיורים מייצגים את התיאורים באמצעות סצנות, דמויות ופריטים מתאימים. | האיורים מתייחסים לתיאורים, אך קשים להבנה. | האיורים אינם קשורים בבירור לתיאורים. |
| עדות למאמץ | העבודה כתובה היטב ומחושבת בקפידה. | העבודה מראה כמה עדות למאמץ. | העבודה מראה מעט עדות למאמץ כלשהו. |
| אמנות | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים לרוב. | איות, דקדוק וסימני פיסוק נכונים במידה מסוימת. | איות, דקדוק וסימני פיסוק הם לרוב שגויים. |
העסק את התלמידים שלך על ידי מינוי כל אחד לאב מייסד או נציג לייצוג. פעילות חווייתית זו עוזרת לתלמידים להבין נקודות מבט ודיונים מוועידת החוקה.
הנחה את התלמידים לחקור את אמונות, הישגים ועמדות של הנציג בנושאים חשובים. זה בונה ידע בסיסי ומעודד למידה עצמאית.
הנחה את התלמידים לנסח טיעונים בנושאים כמו ייצוג, פדרליזם והנשיאות על פי נקודת המבט של הדמות. זה מחזק חשיבה ביקורתית ומיומנויות שכנוע.
עודד את התלמידים להשתמש במחקריהם ובנקודות הדיון שלהם כדי לדון, לנהל משא ומתן ולהצביע על פשרות חוקתיות. ההשתתפות הפעילה מחיה את ההיסטוריה ומעמיקה את ההבנה.
בקש מהתלמידים לכתוב רישום יומן או מכתב מנקודת המבט של המייסד שלהם המסכם את התוצאות ותחושותיהם לגבי החוקה החדשה. זה מחזק את הלמידה ומפתח אמפתיה.
דמויות מרכזיות בכנס החוקתי כללו את ג'ורג' וושינגטון, ג'יימס מדיסון, בנג'מין פרנקלין, אלכסנדר המילטון, ג'ון אדאמס, שמואל אדאמס ותומאס ג'פרסון. האבות המייסדים האלה שיחקו תפקידים חיוניים בעיצוב חוקה וממשלת ארה"ב.
שימוש בסטוריבורד הוא דרך פשוטה ומרתקת ללמידה על האבות המייסדים. תלמידים יכולים ליצור סיכומים חזותיים ונרטיבים כדי להדגיש את תרומתם של כל אדם לחוקה.
כדי ליצור שיעור, תנו לתלמידים לחקור את כנס החוקה ואת הדמויות המרכזיות שלו, ואז להשתמש בסטוריבורדים או כרזות ביוגרפיות לסיכום תפקיד, אמונות והשפעה של כל אדם. גישה זו מעודדת יצירתיות והבנה מעמיקה יותר.
מלבד סטוריבורדים, תלמידים יכולים להכין כרזות ביוגרפיות שממוקדות באב מייסד אחד, ומדגישות את חייו, אמונותיו וקריירתו. פעילות זו מתאימה לכל תקופה היסטורית ומעמיקה את מיומנויות המחקר.
מחקר ההפשרות בכנס החוקה עוזר לתלמידים להבין כיצד הממשל בארה"ב עוצב באמצעות משא ומתן ושיתוף פעולה, ומלמד לקחים חשובים על דמוקרטיה ופתרון בעיות.
"על ידי השימוש במוצר, הם כל כך התלהבו ולמדו כל כך הרבה..."–K-5 ספרנית ומורה לטכנולוגיה
"אני עושה ציר זמן של נפוליאון ואני גורם ל[תלמידים] לקבוע אם נפוליאון היה בחור טוב או בחור רע או איפשהו באמצע."-מורה להיסטוריה ולידע מיוחד
"תלמידים יכולים להיות יצירתיים עם Storyboard That ויש כל כך הרבה ויזואליים לבחירתם... זה באמת הופך את זה לנגיש עבור כל התלמידים בכיתה."-מורה בכיתה ג'