הצבע הסגול מאת אליס ווקר הוא אחד הרומנים המגדירים ביותר בספרות האפרו -אמריקאית. הסיפור עוקב אחר חייה של סילי, אישה אפריקאית אמריקאית שחיה בדרום בתקופת ג'ים קראו. היא כותבת בסדרת מכתבים לאלוהים, תוך שמירה על קול של כנות ואמונה בכוח עליון, למרות המצוקות איתן היא מתמודדת מדי יום והספקות הפנימיים שלה לגבי עצמה - שנגרמו במיוחד בידי הגברים סביבה. היא מתאהבת באישה, נושא שנוי במחלוקת גם כיום, ובאמצעות שוג אייברי היא מוצאת את תחושת הערך העצמי שלה ואת זהותה; בסופו של דבר, היא גם מגלה שאחותה היקרה נטי עדיין חיה, ופונה למכתביה לנטי.
ההתמדה והתקווה הבלתי מעורערת של סילי בטובתן של הנשים החזקות שסביבה היא המאפשרות לה לשרוד אפילו את הכישלונות האישיים ההרסניים ביותר של מי שהיא אוהבת. בסופו של דבר, סילי מוצאת אושר, כישרון וכוח פנימי משלה. הרומן נותן קול עוצמתי לנשים אפרו -אמריקאיות, וחוקר נושאים כגון זהות, התגברות על מצוקות, נאמנות אמיתית, הגדרת האושר והתחברות לרוח.
פעילויות סטודנטים עבור הצבע הסגול
אנמיה חרמשית
מחלת הדם שהוזכרה לעתים קרובות ברומן היא בעצם אנמיה חרמשית, שנקראת כך בגלל המראה בצורת הסהר שיש לנשאים עם שני העותקים של הגן hbb בתאי הדם שלהם. אנמיה חרמשית יוצרת למעשה הגנה מפני מלריה, אך אם לילד יש שני הורים עם הגן hbb, הוא עלול לסבול מסיבוכים רבים. על פי מרפאת Mayo, סיבוכים של אנמיה חרמשית כוללים:
- כאבי מפרקים ועצמות
- נפיחות של הגפיים
- זיהומים ופגיעה בטחול
- התעלמות הצמיחה
- פגיעה ברשתית
אמנם ישנן תרופות רבות המשמשות לטיפול בסימפטומים של אנמיה חרמשית, אך התרופה האמיתית היחידה היא באמצעות השתלת מח עצם.
בקשו מהתלמידים לקרוא עוד על מחלה זו, והקשר שלה לחקלאות טעמים ומלריה כאן:
- https://www.mayoclinic.org/diseases-conditions/sickle-cell-anemia/diagnosis-treatment/treatment/txc-20303509
- https://www.slate.com/articles/health_and_science/chromosomes/features/
- https://biology.kenyon.edu/slonc/gene-web/sickle_cell_project/SocialAspects.html
- https://www.helppeoplenow.com/sickle-cell-anemia.html
- https://www.cdc.gov/malaria/about/biology/sickle_cell.html
מונרוביה, ליבריה
מונרוביה היא בירת ליבריה. ליבריה התיישבה במקור על ידי עבדים לשעבר באמצעות אגודת הקולוניזציה האמריקאית, שהוקמה כדי לסייע לשחרור אפרו -אמריקאים מחדש בהתיישבות באפריקה. פירושו של ליבריה הוא "ארץ החופשיים" בלטינית. בשנים 1820-1838, כ -20,000 איש התיישבו מחדש במונרוביה או בקרבתה. בשנת 1847 הכריזה ליבריה על עצמאותה, אם כי לא הוכרה על ידי ארצות הברית עד 1862. גם אז התעלמו מקיומה והוכחשו לאורך כל שנות מלחמת האזרחים. ליבריה הפכה במהרה לשחקן מרכזי בענייני עולם, בין היתר כאחת המייסדות של האו"ם. עבור אפרו -אמריקאים רבים שביקרו במונרוביה, ליבריה, כפי שעושה נטי במסעותיה לעבודה עם האולינקה, זהו רגע מריר: זו ארץ שבה השחורים מנהיגים, אך היא גם תזכורת לשחורים שמכרו את עמיתם. אחים ואחיות לעבדות. בקשו מהתלמידים ללמוד עוד על מונרוביה, ההיסטוריה העשירה של ליבריה באתרים הבאים:
- https://history.state.gov/milestones/1830-1860/liberia
- https://www.pbs.org/wgbh/globalconnections/liberia/essays/history/
- https://www.blackpast.org/gah/monrovia-liberia-1821
שאלות חיוניות לצבע הסגול
- מה הפירוש של להיות מאושר?
- מהן הדרכים בהן אישה חייבת להיות עמידה?
- מה הם כמה מההבדלים המרכזיים בין דת לרוחניות?
- איך אנשים מוצאים את זהותם שלהם?
- מדוע אנשים צריכים לאהוב ולהיות נאהבים בתמורה?
- כיצד כתיבה יכולה להיות דרך לחקור את האני הפנימי של עצמך ולרפא רגשית?
- איך אנשים מתגברים על מצוקות בחיים?
- האם אנשים יכולים לשמור על נאמנות אמיתית זה לזה, גם לאחר שנים רבות?
איך אומרים "הצבע הסגול" מאת אליס ווקר
עזר לתלמידים לחקור נושאי זהות באמצעות כתיבת יומן יצירתית.
עודד את התלמידים לשמור יומנים קבועים שבהם הם משקפים על חוויות אישיות ומקשרים אותן לנושאים מ״הצבע הסגול״. תרגול זה מסייע לתלמידים לבנות מודעות עצמית ומעמיק את ההבנה של הרומן.
ספק הנחיות יומן ברורות הקשורות לנושאי הרומן.
שתף הנחיות ממוקדות כגון ״תאר מקרה שבו התגברת על קושי״ או ״מה משמעות האושר עבורך?״. שימוש בשאלות ספציפיות עוזר לתלמידים לקשר סיפורים אישיים למסע של סליה.
הדגם כתיבת יומן כדי לקבוע ציפיות.
כתוב קטע יומן קצר בפני הכיתה, תוך שימוש באחת מההנחיות שלך. המחשה זו מראה לתלמידים כיצד לבטא רגשות בכנות ומקטינה את המתח של כתיבת יומן עבורם.
צור סביבה בטוחה ותומכת לשיתוף.
תן לתלמידים לבחור אם לשתף את הקטעים שלהם בקול רם או לשמור אותם פרטיים. חזק כי כבוד וסודיות מוערכים, ועוזרים לתלמידים להרגיש נוח להיפתח.
קשר את הרהורי היומן לדיונים בכיתה.
הזמן את התלמידים להביא תובנות מהיומנים שלהם לשיחות קבוצתיות על זהות, חוסן ותקווה ברומן. אסטרטגיה זו מקדמת עורבות עמוקה יותר ומעודדת קשרים אישיים עם הטקסט.
שאלות נפוצות על הצבע הסגול מאת אליס ווקר
מהם רעיונות לשיעורים מהירים ללימוד The Color Purple בבית ספר תיכון או חטיבת ביניים?
נסו פעילויות כמו ניתוח דמויות, חקר נושאים של זהות ועמידות, כתיבת מכתבים מנקודת מבטה של סליה, ודיון בהקשר ההיסטורי. פעילויות אלו עוזרות לתלמידים להתחבר לרומן ולמסרים החזקים שלו.
כיצד מורים יכולים להתמודד עם נושאים רגישים כמו התעללות ומיניות ב-The Color Purple?
השתמשו בשפה מתאימה לגיל, קבעו קווים מנחים לדיון מכבד, והציעו משאבי תמיכה. התמקדו בנושאים של העצמה והתמודדות עם קושי להכוונת שיחות באופן פרודוקטיבי.
מהם הנושאים המרכזיים שנדונים ב-The Color Purple?
The Color Purple חוקר את הזהות, ההתמודדות עם קושי, הנאמנות, האושר, הרוחניות וחשיבות הנשים החזקות שתומכות אחת בשנייה.
איך The Color Purple מקושר לנושאים כמו אנמיה חוסמת וומרוביה, ליבריה?
הרומן מציין את האנמיה חוסמת כדי להדגים אתגרים בריאותיים בקהילות אפרו-אמריקאיות. וומרוביה, ליבריה, מוזכרת דרך נסיעותיה של נטי, שמחברת את התלמידים להיסטוריה אפריקאית ולמורשת העבדות.
מהי דרך יעילה לעזור לתלמידים להבין את התפתחות דמותה של סליה?
עודדו את התלמידים לעקוב אחר המכתבים של סליה כדי לזהות שינויים בטון, דונו במערכות היחסים שלה עם שוג ונטי, וצרו תכניות חזותיות כדי להמחיש את התפתחותה בערך עצמי וזהות.
- 2006_05.28 Isaac tantrum • christine [cbszeto] • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Corrugated Iron Shed • RaeAllen • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Crew's Bunks • Lil Shepherd • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Prayer time • Harish-Rao • רישיון Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slipcover By Swartzentruber In Goshen, Indiana • Mennonite Church USA Archives • רישיון No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - כל הזכויות שמורות.
StoryboardThat הוא סימן מסחרי של Clever Prototypes , LLC , ורשום במשרד הפטנטים והסימנים המסחריים בארה"ב