"סטוריבורד דאת: מפת דמויות ל"פריחת הדובדבן האחרונה"

Q: איך יוצרים מפה של דמויות ל"הפרח האחרון'?

כדי ליצור מפה של דמויות ל הפרח האחרון , בחר דמות, קבע תכונות פיזיות ואישיות, תאר את האתגרים שלה ואיך היא משתנה, והשתמש באיורים או בתיבות טקסט לארגון המידע באופן ברור.

Q: אילו תכונות חשובות יש לכלול בעת מיפוי דמויות?

כלול תכונות כמו מראה חיצוני , אישיות , אתגרים שניצבו בפניהן , צמיחה או שינוי והשפעת כל דמות על הסיפור.

Q: איזה כלים אפשר להשתמש כדי ליצור מפת דמויות לכיתה שלי?

אפשר להשתמש בכלים דיגיטליים כמו Storyboard That , מארגני גרפיקה או אפליקציות ציור פשוטות ליצירת מפות דמויות מרתקות עם תיאורים חזותיים וטקסט.

אפשרויות נוספות

העתקת פעילות

העתק את לוח הסיפור הזה

סקירת תוכנית שיעור

תבנית והוראות כיתה

רובריק סטודנטים

סקירת תוכנית שיעור

מפות תווים הן כלי מועיל לשימוש התלמידים בזמן קריאתם, אם כי ניתן להשתמש בהן גם לאחר השלמת ספר. בפעילות זו התלמידים ייצרו מפת דמויות של הדמויות בפריחת הדובדבן האחרונה , תוך הקפדה על התכונות הפיזיות ותכונות הדמויות הגדולות והקטנות. התלמידים יכולים גם לספק מידע מפורט לגבי האתגרים שעומדים בפני הדמות, האתגרים שהדמות מציבה וחשיבותה של הדמות לעלילת הסיפור.

העתקת פעילות

תבנית והוראות כיתה

הוראות תבנית ומעמד

(הוראות אלו ניתנות להתאמה אישית לחלוטין. לאחר לחיצה על "העתקת פעילות", עדכן את ההוראות בלשונית העריכה של המטלה.)

תאריך להגשה:

המטרה: ליצור מפת דמויות עבור הדמויות המרכזיות בפריחת הדובדבן האחרונה .

הוראות סטודנטים:

לחץ על "התחל הקצאה".
בחר Storyboard That דמות כדי לייצג כל אחת מדמויות הספר. הערה: הקפידו לבחור צבעים ותנוחה המתאימה לתכונות הסיפור והאופי.
מלא טקסטים ל"תכונות גופניות / אופי "," כיצד דמות זו משתנה לאורך כל הרומן? ", ו"אל אילו אתגרים דמות זו מתמודדת?"
שמור לעיתים קרובות!

אפשרויות נוספות

העתק את לוח הסיפור הזה

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-8

רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)

סוג של הקצאה אִישִׁי

סוג של פעילות: מפת דמויות

העתקת פעילות

רובריק סטודנטים

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

תו תבנית מפה

צור מפת תווים של הדמויות בסיפור. מכניס את שמו של התווים בתיבות הכותרת ולבחור דמות וסצנה לייצג כל אחד. כשתקרא, לרשום הערות על הדמויות באמצעות מענה על השאלות.

	בקיא 33 Points	מתעורר 25 Points	התחלה 17 Points
תמונה & Scene תווים	הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר.	רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים.	יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר.
דיוק של הערות	רוב המידע של התווים נכונים.	רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר.	פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית.
מַאֲמָץ	עבודה תושלם, יסודי, מסודר.	רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה.	מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת.

העתקת פעילות

סקירת תוכנית שיעור

העתקת פעילות

הוראות תבנית ומעמד

תאריך להגשה:

המטרה: ליצור מפת דמויות עבור הדמויות המרכזיות בפריחת הדובדבן האחרונה .

הוראות סטודנטים:

לחץ על "התחל הקצאה".
בחר Storyboard That דמות כדי לייצג כל אחת מדמויות הספר. הערה: הקפידו לבחור צבעים ותנוחה המתאימה לתכונות הסיפור והאופי.
מלא טקסטים ל"תכונות גופניות / אופי "," כיצד דמות זו משתנה לאורך כל הרומן? ", ו"אל אילו אתגרים דמות זו מתמודדת?"
שמור לעיתים קרובות!

אפשרויות נוספות

העתק את לוח הסיפור הזה

שיעור תוכנית הפניה

רמת כיתה 6-8

רמת קושי 2 (חיזוק / פיתוח)

סוג של הקצאה אִישִׁי

סוג של פעילות: מפת דמויות

העתקת פעילות

רובריק סטודנטים

(תוכל גם ליצור בעצמך ב- Quick Rubric ).

תו תבנית מפה

	בקיא 33 Points	מתעורר 25 Points	התחלה 17 Points
תמונה & Scene תווים	הדמויות והסצנות הן מתאימות עבור הדמויות של הספר.	רבות מהדמויות וסצינות להתאים את של דמויות מספרים.	יותר ממחצית הדמויות והסצנות אינה תואמת את הדמויות בספר.
דיוק של הערות	רוב המידע של התווים נכונים.	רבים מן ההערות מידע נכון, אך חלקם שגויים או חסר.	פחות ממחצית המידע של שטרי נכונה ורלוונטית.
מַאֲמָץ	עבודה תושלם, יסודי, מסודר.	רוב סעיפי מפת התווים נעשו ניסיונות לפחות והעבודה היא נאה.	מפת התווים היא לא גמורה ו / או לא מאורגנת.

העתקת פעילות

איך לעשות מיפוי דמויות ב"פריחת הדובדבן האחרונה"

הגבירו את ההשתתפות של התלמידים עם פרויקטים שיתופיים של מפת דמויות

קדם את ההתרגשות של התלמידים והעמק את ההבנה על ידי ארגון פעילויות קבוצתיות של מיפוי דמויות במקום שהתלמידים יעבדו לבד. שיתוף פעולה עוזר לתלמידים לבנות מיומנויות תקשורת ומביא נקודות מבט חדשות לניתוח דמויות.

הקצו תפקידים מגוונים בכל קבוצה

הגדירו אחריות ספציפיות כמו חוקר, מאייר ומנהיג דיון כדי שכל תלמיד יתרום משמעותית. מבנה זה שומר על מיקוד התלמידים ומבטיח שכל הקולות יישמעו.

הנחו את התלמידים להשתמש בעדויות טקסטואליות לתכונות דמויות

עודדו את התלמידים לצטט קטעים ספציפיים מ<הפרח האחרון בלבן> כאשר הם מתארים תכונות או שינויים. זה מחזק את מיומנויות הקריאה הקרובה ומייעל את הניתוח שלהם.

הקל על מצגות קבוצתיות לשיתוף תובנות

הנחו שכל קבוצה תציג את מפת הדמויות שלה בפני הכיתה. זה בונה ביטחון עצמי, מעניק לתלמידים תחושת בעלות ומציג לכולם רעיונות ופ interpretations חדשים.

הרהרו על התהליך השיתופי יחד

ניהלו שיחה קצרה בכיתה על מה שהתלמידים למדו בעבודה קבוצתית. הדגישו כיצד עבודת צוות שיפרה את הבנת הדמויות ועודדו אותם ליישם מיומנויות אלה במשימות עתידיות.

שאלות נפוצות על מיפוי דמויות ב"פריחת הדובדבן האחרונה"

מהו מפה של דמויות בספרות?

"מפת דמויות" היא מארגן חזותי שעוזר לתלמידים לעקוב אחר פרטים חשובים על דמויות בסיפור, כמו תכונותיהן, הקשרים וההתפתחות לאורך העלילה.

איך יוצרים מפה של דמויות ל"הפרח האחרון'?

כדי ליצור מפה של דמויות להפרח האחרון, בחר דמות, קבע תכונות פיזיות ואישיות, תאר את האתגרים שלה ואיך היא משתנה, והשתמש באיורים או בתיבות טקסט לארגון המידע באופן ברור.