Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront deux des thèmes dans Un espace en forme de mangue . Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves identifient et illustrent deux thèmes, un pour chaque cellule, ou identifient un thème et en montrent deux exemples, un exemple par cellule.
Exemples de thèmes dans un espace en forme de mangue
Identité
Les personnages de cette histoire ont tous leur propre caractère unique. Quand Mia est traitée de monstre en troisième année, elle garde son vrai secret. Lorsque Mia décide de prendre sa condition, de l'entendre et de l'accepter, les lecteurs la voient vraiment devenir elle-même.
Famille
Mia et ses frères et sœurs sont très différents et tous sont assez bizarres, mais Mia se rend vite compte qu'ils se soutiennent tous en cas de besoin.
Honnêteté
Un exemple de ce thème est quand Mia dit à Jenna de voir les couleurs. Jenna est blessée parce que sa meilleure amie lui a gardé un énorme secret, et Mia se rend compte qu'il vaut mieux être honnête et franc.
Perte
Tout au long de l'histoire, les lecteurs apprennent que Mia a perdu ses deux grands-parents et que son grand-père lui manque beaucoup. La mère de Jenna est également décédée et Mia s'occupe de la perte de son chat bien-aimé, Mango.
Amitié
Mia et Jenna ont un lien incassable. Ils ont des arguments tout au long de l'histoire, mais ils se réconcilient toujours. Mia apprend que tout le monde n'est pas un véritable ami quand Adam, qu'elle a rencontré dans le groupe de synesthésie en ligne, ne semble pas se soucier beaucoup de la perte de Mango.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Un espace en forme de mangue . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes d' Un espace en forme de mangue que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
Rubrique
(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
Aperçu de L'activité
Un thème est une idée, un sujet ou un message central dans une histoire. De nombreuses histoires ont plus d'un thème important. Pour cette activité, les élèves identifieront et illustreront deux des thèmes dans Un espace en forme de mangue . Les enseignants peuvent souhaiter que les élèves identifient et illustrent deux thèmes, un pour chaque cellule, ou identifient un thème et en montrent deux exemples, un exemple par cellule.
Exemples de thèmes dans un espace en forme de mangue
Identité
Les personnages de cette histoire ont tous leur propre caractère unique. Quand Mia est traitée de monstre en troisième année, elle garde son vrai secret. Lorsque Mia décide de prendre sa condition, de l'entendre et de l'accepter, les lecteurs la voient vraiment devenir elle-même.
Famille
Mia et ses frères et sœurs sont très différents et tous sont assez bizarres, mais Mia se rend vite compte qu'ils se soutiennent tous en cas de besoin.
Honnêteté
Un exemple de ce thème est quand Mia dit à Jenna de voir les couleurs. Jenna est blessée parce que sa meilleure amie lui a gardé un énorme secret, et Mia se rend compte qu'il vaut mieux être honnête et franc.
Perte
Tout au long de l'histoire, les lecteurs apprennent que Mia a perdu ses deux grands-parents et que son grand-père lui manque beaucoup. La mère de Jenna est également décédée et Mia s'occupe de la perte de son chat bien-aimé, Mango.
Amitié
Mia et Jenna ont un lien incassable. Ils ont des arguments tout au long de l'histoire, mais ils se réconcilient toujours. Mia apprend que tout le monde n'est pas un véritable ami quand Adam, qu'elle a rencontré dans le groupe de synesthésie en ligne, ne semble pas se soucier beaucoup de la perte de Mango.
Instructions de Modèle et de Classe
(Ces instructions sont entièrement personnalisables. Après avoir cliqué sur "Copier l'activité", mettez à jour les instructions dans l'onglet Modifier du devoir.)
Date d'échéance:
Objectif : Créer un storyboard qui identifie les thèmes récurrents dans Un espace en forme de mangue . Illustrez des exemples de chaque thème et écrivez une brève description sous chaque cellule.
Instructions pour les étudiants :
- Cliquez sur "Démarrer l'affectation".
- Identifiez les thèmes d' Un espace en forme de mangue que vous souhaitez inclure et écrivez-les dans les titres.
- Créez une image pour un exemple qui représente ce thème en utilisant des scènes, des personnages et des éléments appropriés.
- Rédigez une brève description de chacun des exemples.
- Enregistrez et quittez lorsque vous avez terminé.
Référence au Plan de Leçon
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(Vous pouvez également créer le vôtre sur Quick Rubric.)
| Compétent | Émergent | Début | |
|---|---|---|---|
| Identifier Le(s) Thème(s) | Tous les thèmes sont correctement identifiés en tant que sujets ou messages récurrents importants dans l'histoire. | Certains thèmes sont correctement identifiés, mais d'autres manquent ou n'ont pas de sens avec l'histoire. | Aucun thème n'est correctement identifié. |
| Exemples | Tous les exemples appuient les thèmes identifiés. Les descriptions indiquent clairement pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples correspondent aux thèmes identifiés. Les descriptions disent pourquoi les exemples sont significatifs. | La plupart des exemples ne correspondent pas aux thèmes identifiés. Les descriptions ne sont pas claires. |
| Représentation | Les cellules du storyboard montrent clairement le lien avec les thèmes et aident à la compréhension. | La plupart des cellules de storyboard aident à montrer les thèmes, mais certaines cellules de storyboard sont difficiles à comprendre. | Les cellules du storyboard n'aident pas à comprendre les thèmes. |
Conseils pratiques sur les thèmes dans un espace en forme de mangue
Intégrer une discussion de groupe pour approfondir l'analyse du thème
Faciliter une discussion en classe ou en petit groupe après que les élèves ont identifié des thèmes. Encourager les élèves à partager leurs choix de storyboards les aide à voir différentes perspectives et à approfondir leur compréhension de chaque thème.
Encouragez les élèves à relier les thèmes à leur propre vie
Demandez aux élèves de relier un thème de l'histoire à une expérience personnelle ou à un événement réel. Cela rend l'activité plus significative et aide les élèves à voir comment la littérature reflète la vie réelle.
Modéliser l'identification du thème avec un exemple de storyboard
Montrez aux élèves un storyboard d'exemple utilisant une histoire familière ou une partie de A Mango-Shaped Space. Démontrer le processus donne aux élèves un exemple clair à suivre et renforce leur confiance.
Fournir des amorces de phrases pour les descriptions de thèmes
Proposez des amorces de phrases telles que “Cette scène montre le thème de…” ou “Mia apprend que…” Cela soutient les élèves qui peuvent avoir des difficultés à écrire, en les aidant à exprimer leurs idées plus clairement.
Questions fréquemment posées sur les thèmes d'un espace en forme de mangue
Quels sont les thèmes principaux dans Un espace en forme de mangue ?
Un espace en forme de mangue explore des thèmes tels que l'identité, la famille, l'honnêteté, la perte et l'amitié. Chaque thème est illustré par le parcours de Mia, qui apprend à s'accepter, renforce les liens familiaux, valorise l'honnêteté, fait face à la perte et découvre la véritable amitié.
Comment les élèves peuvent-ils identifier et illustrer les thèmes dans Un espace en forme de mangue ?
Les élèves peuvent identifier les thèmes en recherchant des idées ou messages récurrents dans l'histoire, comme l'honnêteté ou la perte. Ils peuvent illustrer ces thèmes en créant des vignettes qui montrent des scènes clés et en écrivant de courtes descriptions expliquant comment chaque scène se rapporte au thème choisi.
Quel est un exemple du thème de l'identité dans Un espace en forme de mangue ?
Un exemple d'identité est lorsque Mia décide d'arrêter de cacher sa synesthésie et accepte sa façon unique de percevoir le monde, montrant une croissance personnelle et une auto-acceptation.
Pourquoi l'honnêteté est-elle un thème important dans Un espace en forme de mangue ?
L'honnêteté est essentielle car Mia apprend que garder des secrets peut nuire à ses relations, surtout lorsque sa meilleure amie, Jenna, se sent trahie. L'histoire montre que l'honnêteté favorise la confiance et la compréhension.
Quelles activités aident les élèves du collège à explorer les thèmes dans Un espace en forme de mangue ?
Les enseignants peuvent assigner des projets de storyboard où les élèves illustrent différents thèmes, écrivent de courtes descriptions ou discutent des exemples du livre. Ces activités favorisent une compréhension plus profonde et un engagement accru avec les messages de l'histoire.
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Témoignages
« En utilisant le produit, ils étaient tellement enthousiastes et ils ont tellement appris... »– Bibliothécaire et professeur de technologie pédagogique de la maternelle à la 5e année
« Je fais une chronologie de Napoléon et je demande aux [étudiants] de déterminer si Napoléon était un bon ou un méchant ou quelque part entre les deux. »–Professeur d'histoire et d'éducation spécialisée
« Avec Storyboard That les élèves peuvent exprimer leur créativité et choisir parmi une multitude de visuels… Cela le rend vraiment accessible à tous les élèves de la classe. »–Enseignant de troisième année
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