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Si J'oublie Thee O Earth Lesson Plans

Publiée en 1951 dans un monde post-nucléaire, cette nouvelle d'Arthur C. Clarke tire son titre d'une partie du Psaume 137, qui déplore la destruction de Jérusalem en 597 avant JC Tout comme Jérusalem, qui a été envahie et détruite par les Babyloniens, les actions de la guerre nucléaire ont détruit la Terre dans cette histoire, laissant Marvin, 10 ans, et un petit groupe d'autres humains regarder les ruines de la Terre depuis leur petite colonie sur la lune. Clarke, un scientifique lui-même, utilise de manière créative le genre de la science-fiction pour brosser un tableau horrible de ce que le potentiel destructeur des progrès de la guerre et de l'armement pourrait faire pour l'avenir de l'humanité.


Au moment de la publication de cette histoire, ce n'était pas une idée très éloignée de la réalité, les tensions croissantes entre les deux plus grandes superpuissances du monde créant une impasse stressante connue sous le nom de guerre froide. Alors que la guerre froide n'a pas laissé le monde dans une lueur d'atomes mourants, cette histoire sert toujours d'avertissement aux lecteurs que notre existence est fragile et que les pays dotés d'armes nucléaires ont une grande responsabilité entre leurs mains : l'avenir de la vie sur planète Terre. Il s'agit d'une grande histoire courte pour les élèves du secondaire à analyser.

Activités étudiantes pour Si je Vous Oublie, Oh Terre ...



Connectez-vous avec les faits

Partagez ces faits importants avec vos élèves pour les aider à se connecter avec certains des concepts importants avant de lire l'histoire.

Impact nucléaire

  • Les estimations actuelles placent le nombre d'armes nucléaires détenues par les puissances mondiales entre 15 000 et 23 000.
  • De nombreux experts s'accordent à dire qu'il faudrait des centaines d'années pour que les atomes nucléaires se désintègrent à des niveaux sûrs après l'explosion d'une arme nucléaire majeure.
  • Ceux qui ne sont pas tués lors de l'explosion initiale d'une arme nucléaire seront exposés aux retombées radioactives, qui endommagent l'ADN des cellules. Cela peut provoquer des saignements internes, une perte de cheveux, des ulcères et des cancers tels que la leucémie. Les effets à long terme des retombées nucléaires comprennent des malformations congénitales et des déformations.

Station spatiale internationale - Une colonie lunaire

  • La Station spatiale internationale est ce que nous, les humains, avons de plus proche d'une "colonie lunaire", comme celle dans laquelle vit Marvin.
  • Selon la NASA, "C'est un laboratoire de microgravité dans lequel une équipe internationale de six personnes vit et travaille tout en voyageant à une vitesse de cinq miles par seconde, en orbite autour de la Terre toutes les 90 minutes." Les étudiants peuvent utiliser le site Web de la NASA pour suivre leur prochaine occasion de repérer la station en orbite par temps clair.
  • Alors que l'ISS est occupée en permanence depuis 2000, elle dépend beaucoup d'importants approvisionnements de la maison (comme l'oxygène) pour soutenir les astronautes à bord.

Activités d'introduction supplémentaires

  • Demandez aux élèves de faire des recherches sur les catastrophes nucléaires telles que Tchernobyl et Fukushima.
  • Demandez aux élèves d'examiner des études récentes sur le dysfonctionnement de la thyroïde chez les nourrissons et les enfants après Fukushima.
  • Demandez aux élèves de visiter le site Web de la NASA pour en savoir plus sur l'équipe actuelle d'astronautes dans la Station spatiale internationale. Les étudiants peuvent accéder à un flux vidéo en direct de la Terre pris depuis l'ISS, ainsi qu'à d'autres vidéos, images et mises à jour.

Questions essentielles pour "Si je t'oublie, ô Terre…"

  1. Quels sont les dangers de la guerre nucléaire ?
  2. Pourquoi est-il important d'avoir des buts et un but ?
  3. La survie est-elle un choix ?

Comment faire à propos de Si je t'oublie, ô Terre... par Arthur C. Clarke

1

Comment mener un débat en classe sur la responsabilité nucléaire après avoir lu l'histoire ?

Organisez les étudiants en petits groupes et attribuez à chacun une perspective (gouvernement, scientifique, citoyen, etc.). Les débats aident les étudiants à réfléchir de manière critique aux responsabilités morales et éthiques liées à l'énergie nucléaire et à la guerre.

2

Fixez des objectifs clairs pour le débat afin d'apprendre aux étudiants.

Définissez ce que vous souhaitez que les étudiants accomplissent, comme comprendre les risques nucléaires ou pratiquer un désaccord respectueux. Des objectifs clairs guident la participation et garantissent que le débat reste ciblé et productif.

3

Fournissez des ressources de contexte sur les questions nucléaires.

Partagez des articles, vidéos ou fiches d'information sur les armes nucléaires et la sécurité. Des étudiants bien informés contribuent de manière plus réfléchie et confiante aux discussions du débat.

4

Attribuez des rôles et préparez des esquisses d'arguments.

Donnez à chaque étudiant un rôle défini et encouragez-les à rédiger des points clés pour leur position. Le jeu de rôle favorise l'empathie et aide les étudiants à organiser leurs idées avant de parler.

5

Facilitez des rounds respectueux et chronométrés pendant le débat.

Surveillez la prise de parole et les limites de temps, en rappelant aux étudiants d'écouter activement et de répondre poliment. La structure maintient des débats équitables et encourage chaque voix à être entendue.

Questions fréquemment posées sur Si je t'oublie, ô Terre... par Arthur C. Clarke

De quoi parle "Si j'oublie, ô Terre"?

"Si j'oublie, ô Terre" est une nouvelle d'Arthur C. Clarke qui explore les conséquences d'une guerre nucléaire, centrée sur un jeune nommé Marvin qui observe la surface détruite de la Terre depuis une colonie lunaire, mettant en lumière les conséquences des actions humaines et la fragilité de l'existence.

Comment puis-je enseigner "Si j'oublie, ô Terre" aux élèves du lycée?

Pour enseigner "Si j'oublie, ô Terre", utilisez des activités telles que l'analyse d'études de cas de désastres nucléaires, la discussion sur les responsabilités éthiques des nations, l'exploration des thèmes de la survie et de l'espoir, et la connexion de l'histoire avec l'exploration spatiale actuelle en utilisant les ressources de la NASA.

Quels thèmes sont abordés dans "Si j'oublie, ô Terre"?

L'histoire explore les conséquences de la guerre nucléaire, la responsabilité du pouvoir, la survie, l'espoir, et l'importance du but et de la mémoire dans la construction du futur.

Pourquoi "Si j'oublie, ô Terre" est-elle pertinente pour enseigner la guerre nucléaire?

Cette histoire offre une illustration vive des dangers des armes nucléaires, suscitant une discussion critique sur la responsabilité mondiale, les effets à long terme des radiations, et les choix éthiques auxquels l'humanité est confrontée aujourd'hui.

Quelles sont quelques idées de leçons rapides pour "Si j'oublie, ô Terre"?

Les idées rapides incluent que les étudiants recherchent des désastres nucléaires historiques, examinent l'impact de la radiation, se connectent avec des faits sur la Station spatiale internationale et réfléchissent à des questions essentielles sur la survie et le but.

Attributions D'image
  • |~Somewhere out there~| • jase™ • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Earth • tonynetone • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Exile ... • Kash_if • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • First Space-Based View of the Ozone Hole • NASA Goddard Photo and Video • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Holly Ka'ba • Camera Eye • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • The Ring Nebula • NASA on The Commons • Licence No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
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