Extrait des fichiers mélangés de Mme Basil E. Frankweiler

Personnages

Afficher L'activité

Des Thèmes

Afficher L'activité

Vocabulaire

Afficher L'activité

Point de vue

Afficher L'activité

Comparer les Personnages

Afficher L'activité

Répondez à L'invite

Afficher L'activité

Extrait des dossiers mêlés de Mme Basil E. Frankweiler Résumé

Claudia Kincaid est fatiguée de l'injustice et de la banalité de sa vie. Étant l'aînée de quatre enfants, elle est responsable de plus de tâches ménagères et reçoit moins d'allocations que n'importe qui d'autre dans sa classe à l'école. Elle choisit son frère Jamie pour la rejoindre, principalement parce qu'il a beaucoup d'argent, et planifie presque chaque détail de la façon dont ils vont s'enfuir au Metropolitan Museum of Art de New York.

Claudia et Jamie remplissent leurs étuis d'instruments de vêtements et de duvet de canard dans la rangée arrière du bus scolaire, puis montent à bord d'un train sans se faire remarquer. Claudia envoie une note à la maison pour informer ses parents de ne pas appeler le FBI. Se disputant maintes et maintes fois les décisions sur l'endroit où aller et sur quoi dépenser de l'argent, les deux Kincaids se rendent au musée et trouvent un endroit où dormir pour la nuit.

Après une nuit de sommeil réussie au musée, Claudia et Jamie se cachent dans la salle de bain jusqu'à l'ouverture du musée au public. Ils prennent leur petit-déjeuner et décident de visiter une nouvelle exposition chaque jour, à commencer par la Renaissance italienne. Il est particulièrement encombré dans cette section du musée; une magnifique nouvelle statue d'ange est exposée avec des journalistes prenant des photos. Le lendemain, Claudia et Jamie trouvent un journal jeté et lisent à propos de la statue ; on pense qu'il s'agit de l'œuvre de Michel-Ange et qu'il a été acheté pour seulement 225,00 $ à Mme Basil E. Frankweiler. (Claudia manque la section du journal qui décrit leur disparition.) Claudia et Jamie sont impatients de découvrir la vérité sur la statue.

Claudia et Jamie passent des heures à la bibliothèque à lire et à regarder des photographies pour recueillir des informations sur la statue. De retour au musée, ils trouvent un indice sur l'Ange ; il y a des initiales gravées dans le bas de la statue. Ils écrivent une lettre anonyme au musée et achètent une boîte postale pour attendre la réponse. Après quelques jours, ils reçoivent une lettre les informant que le musée est au courant de l'indice et que les experts recherchent toujours plus d'informations avant de pouvoir prendre une décision. Claudia est très déçue et se sent comme un échec. Jamie suggère de rentrer chez elle, mais Claudia ne supporte pas l'idée de rentrer chez elle avec la même personne ; elle veut être différente d'une certaine manière.

Claudia et Jamie ont l'idée de rendre visite à Basil E. Frankweiler pour obtenir des informations. Ils utilisent le reste de leur argent pour prendre un taxi jusqu'à son domicile à Farmington, Connecticut. Au début, Mme Basil E. Frankweiler refuse de voir les enfants, mais après que Jamie a annoncé qui ils sont, ils sont escortés jusqu'à son bureau. Au cours de cette visite, Mme Frankweiler fait la connaissance des enfants et décide de marchander avec eux : elle partagera son secret de l'Ange s'ils lui racontent tous les détails sur la fugue. Claudia et Jamie parcourent les dossiers du bureau de Mme Frankweiler et trouvent un croquis qui prouve qu'Angel a été créé par Michel-Ange. Claudia est heureuse de connaître ce secret et est surprise lorsque Mme Frankweiler dit qu'elle laissera le croquis à Claudia et Jamie dans son testament.

Claudia et Jamie sont raccompagnés chez eux le lendemain soir par un chauffeur. Mme Basil E. Frankweiler révèle aux lecteurs un secret qu'elle a caché aux enfants : l'avocat à qui elle écrit est aussi le grand-père inquiet de Claudia et Jamie.

Questions essentielles

1. De quoi avez-vous besoin pour vivre une aventure ?
2. Pourquoi est-il important de trouver son identité ?
3. Si vous êtes pris pour acquis, que pouvez-vous faire à ce sujet ?
4. Que signifie s'accepter soi-même et pourquoi est-ce important ?
5. Qu'est-ce que l'injustice et que pourraient ressentir les gens s'ils sont traités de cette façon ?

Questions fréquemment posées sur « À partir des dossiers mélangés de Mme Basil E. Frankweiler »

De quoi parle "Les fichiers confus de Mme Basil E. Frankweiler" ?

Les fichiers confus de Mme Basil E. Frankweiler est un roman d'E.L. Konigsburg mettant en scène Claudia et Jamie Kincaid, des frères et sœurs qui s'enfuient et vivent au Metropolitan Museum of Art, découvrant le mystère d'une statue peut-être créée par Michel-Ange.

Quelles sont quelques idées rapides pour enseigner "Les fichiers confus de Mme Basil E. Frankweiler"?

Les enseignants peuvent utiliser l'analyse des personnages, les discussions sur les thèmes, les incitations à l'écriture créative et les activités de mystère au musée pour engager les élèves avec le livre. Les activités pourraient inclure l'exploration de l'identité, de l'aventure et des compétences de recherche.

Comment puis-je aider les élèves à comprendre les thèmes d'aventure et d'identité dans le livre ?

Utilisez des discussions en groupe, des journaux de réflexion personnelle et des exercices de jeu de rôle pour relier les élèves aux concepts d'aventure et d'appropriation de l'identité, en les encourageant à faire le lien entre l'histoire et leurs propres expériences.

Pourquoi Mme Basil E. Frankweiler est-elle importante dans l'histoire ?

Mme Basil E. Frankweiler joue un rôle clé en aidant Claudia et Jamie à résoudre le mystère et leur enseigne des leçons sur les secrets, l'indépendance et la croissance personnelle à travers ses actions et sa sagesse.

Quelles compétences du monde réel les élèves peuvent-ils acquérir en lisant "Les fichiers confus de Mme Basil E. Frankweiler" ?

Les élèves peuvent développer la pensée critique, la résolution de problèmes, la recherche et le travail en équipe en analysant les choix des personnages et en enquêtant sur le mystère aux côtés de Claudia et Jamie.