John Knowles était un auteur américain plus connu pour ses romans qui se concentrent fortement sur la Nouvelle-Angleterre et les pensionnats privés. Il est le plus connu pour son roman A Separate Peace, qui suit l'amitié de deux adolescents et la nature destructrice du doute de soi, contre la toile de fond de la Seconde Guerre mondiale.
John Knowles est né en Virginie-Occidentale en 1926. Il a fréquenté Phillips Exeter Academy, un établissement d'internats tous les garçons à Exeter, dans le New Hampshire, où il est diplômé en 1945. Il a passé deux ans dans l'armée après son diplôme, où il n'a pas vu Toute action de la Seconde Guerre mondiale.
Son premier et le plus connu roman, A Separate Peace est probablement l'inspiration de Knowles à Phillips Exeter Academy. Il suit le voyage de deux garçons, Gene et Finny, dont l'amitié est menacée car le propre doute de Gene lui fait voir une concurrence où il n'y en a pas. Cela ne conduit pas à l'auto-destruction de Gene, mais à celle de son meilleur ami, finny, qu'il réalise finalement qu'il n'était jamais en guerre avec le tout. L'intégralité du roman est placée sous le toit de la Seconde Guerre mondiale en 1943, où les garçons ont tous une peur très réelle d'être rédigés, ou de se faire enrôler et d'être tués. L'École Devon est une oasis loin des réalités de la guerre, mais c'est exactement ce que Gene trouve lui-même en train de lutter lorsqu'il s'avère en pleine crise.
Knowles a suivi le roman en 1981 avec un roman appelé Peace Breaks Out , retrouvé à l'École du Devon et tournant autour des amitiés des garçons d'âge scolaire dont les actions entraînent la mort de quelqu'un et sont en proie à leur culpabilité. Bien que bien écrit dans le style typique de Knowles, ce n'était pas aussi bien reçu que son premier travail.
Les écrits de Knowles se sont surtout déroulés dans la région pittoresque de la Nouvelle-Angleterre, en particulier dans le New Hampshire. Il était connu pour avoir saisi la beauté des saisons et l'atmosphère des villes avec ses mots. Knowles est mort en 2001.
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Essayez-le gratuitement !Œuvres célèbres de John Knowles
- Une paix séparée
- Matin à Antibes
- Le Paragon
- La paix éclate
Citations de John Knowles
"Il semblait clair que les guerres n'étaient pas faites par les générations et leurs stupidités spéciales, mais que les guerres étaient faites à la place par quelque chose d'ignorant dans le cœur humain."
"Ce que je veux dire, c'est que j'aime l'hiver, et quand tu aimes vraiment quelque chose, alors il t'aime de nouveau, de quelque façon qu'il doit aimer."
"Il n'y avait aucun mal à viser, même si la cible était un rêve."
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Questions fréquemment posées sur Qui était John Knowles ?
Quelle est la théorie de Knowles sur l'apprentissage chez l'adulte ?
La théorie de Knowles sur l'apprentissage chez l'adulte, aussi connue sous le nom d'andragogie, explique comment les adultes apprennent différemment des enfants. Elle met l'accent sur l'autonomie, l'expérience concrète, la disposition à apprendre et la pertinence du matériel pour les apprenants adultes.
En quoi le modèle de Knowles diffère-t-il de la pédagogie traditionnelle ?
Le modèle de Knowles se concentre sur la responsabilité des adultes dans leur propre apprentissage, alors que la pédagogie traditionnelle est centrée sur l'enseignant et destinée aux enfants. L'andragogie encourage la collaboration, l'application pratique et le recours aux expériences des apprenants.
Pourquoi la théorie de Knowles est-elle importante pour les enseignants ?
La théorie de Knowles aide les enseignants à concevoir des cours qui impliquent les apprenants adultes en liant le contenu à leurs expériences et besoins personnels. Comprendre l'andragogie peut améliorer les stratégies pédagogiques pour la formation professionnelle et les programmes d'apprentissage tout au long de la vie.
Quels sont les principes clefs de l'andragogie de Knowles ?
Les principes principaux incluent : le concept de soi (les adultes veulent diriger leur propre apprentissage), l'expérience (exploiter les connaissances préalables), la disponibilité à apprendre (motivation par les rôles de vie), l'orientation vers l'apprentissage (axée sur la solution de problèmes) et la motivation (incitations internes).
Comment les enseignants peuvent-ils appliquer la théorie de Knowles en classe ?
Les enseignants peuvent appliquer la théorie de Knowles en encourageant l'autonomie des apprenants, en liant les leçons à des situations concrètes, en facilitant les discussions et en utilisant des projets collaboratifs. Cette approche exploite les expériences et intérêt des adultes.
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