Kesäaktiviteettini: lukuvuoden päätössarjakuva

Q: Mitä 'Minun kesätaitoni' -storyboard-aktiviteetti on oppilaille?

Se 'Minun kesätaitoni' storyboard-aktiviteetti kannustaa oppilaita luomaan visuaalisia, vaiheittaisia ohjeita heidän suosikkikesätaidoistaan tai aktiviteeteistaan. Tämä auttaa luokkatovereita tutustumaan toisiinsa ja rakentaa yhteisöllisyyttä koulun alussa.

Q: Miten voin käyttää storyboardsia opettaakseni taitoa luokkahuoneessani?

Voit antaa oppilaiden jäsentää suosikkitaitonsa vaiheisiin, luoda otsikoita ja kuvauksia jokaiselle vaiheelle, ja lisätä kuvituksia storyboard-työkalun avulla. Tämä tekee ohjeista selkeät ja kiinnostavat ikätovereille.

Q: Mitkä ovat helppoja kesätaitoja, joita oppilaat voivat kuvittaa tähän aktiviteettiin?

Suositeltuja vaihtoehtoja ovat puutarhanhoito, urheilulaji, ruoanlaitto, piirtäminen, skeittilautailu, kalastus tai videopelit . Rohkaise oppilaita valitsemaan hauska tai ainutlaatuinen taito, jonka he oppivat tai harjoittelivat kesän aikana.

Q: Miksi storyboards ovat tehokkaita yhteisön rakentamisessa luokkahuoneessa?

Storyboards antavat oppilaille mahdollisuuden jakaa henkilökohtaisia kiinnostuksen kohteitaan luovalla tavalla, mikä auttaa luokkakavereita muodostamaan yhteyksiä ja edistää positiivista oppimisympäristöä vuoden alussa.

Q: Mitkä ovat 'Minun kesätaitoni' -tunnin päävaatimukset?

Oppilaiden tulisi luoda storyboard, jossa on vähintään neljä vaihetta , mukaan lukien otsikko, 2-4 lauseen kuvaus ja asiaankuuluvat kuvitukset kutakin vaihetta varten, keskittyen heidän suosikkikesäaktiviteettiinsa tai taitoonsa.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Toiminto

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Malli ja Luokan Ohjeet

Opiskelijan Arviointiperusteet

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Hyvä tapa tutustua Storyboard Creatoriin ja oppia toisistaan on, että opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksia, jotka antavat visuaalisia ohjeita suosikkitaidon tai -toiminnan suorittamiseen.

Opiskelijat käyttävät kesää usein uuden taiton oppimiseen tai nauttivat vanhan käyttämisestä. Esimerkiksi kesän aikana monet ihmiset haluavat kasvattaa puutarhaa, harrastaa urheilua, ommella tai tehdä taideprojektia, kalastaa, leiriytyä, rullalauta, pelata videopelejä, kokata tai jopa perustaa liiketoimintaa!

Tässä aktiviteetissa opiskelijat kirjoittavat ja havainnollistavat vaiheittaiset ohjeet suosikkiaktiviteettiensa tekoon . He voivat jakaa ohjeet valmistuttuaan tekemällä tästä kiinnostavasta oppitunnista, joka auttaa tutustumaan toisiinsa ja rakentamaan luokkahuoneyhteisöä.

Kopioi Toiminto

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Eräpäivä:

Tavoite: Opeta suosikkitaitosi luokkatovereillesi luomalla askel askeleelta kuvakäsikirjoitus.

Opiskelijan ohjeet:

Napsauta "Aloita määritys".
Ajattele suosikki taitoa tai toimintaa, jonka haluat tehdä kesällä, ja jaa se vähintään neljään vaiheeseen.
Kirjoita jokaiselle vaiheelle otsikko, lyhyt kuvaus ja sisällytä hyödyllinen kuva, jossa käytetään kohtauksia, merkkejä, esineitä ja / tai symboleja.
Säästä usein!

Vaatimukset: Vähintään neljä vaihetta, jotka opettavat taitoa tai miten toimia. Sisällytä: otsikot, 2-4 lauseen kuvaukset ja piirrokset jokaiselle vaiheelle.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 9-12

Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)

Tehtävätyyppi Yksilö

Toiminnan Tyyppi: Koulun aloitus Storyboard That

Kopioi Toiminto

Opiskelijan Arviointiperusteet

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Rubriikki

	Taitava 5 Points	Syntyy 3 Points	Alku 1 Points
Selitys	Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta.	Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä.	Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta.
Kuvituksia	Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.	Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää.	Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin.
Todisteita Ponnisteluista	Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu.	Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja.	Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista.
Yleissopimukset	Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein.	Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein.	Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä.

Kopioi Toiminto

Tuntisuunnitelman Yleiskatsaus

Hyvä tapa tutustua Storyboard Creatoriin ja oppia toisistaan on, että opiskelijat luovat kuvakäsikirjoituksia, jotka antavat visuaalisia ohjeita suosikkitaidon tai -toiminnan suorittamiseen.

Kopioi Toiminto

Malli ja Luokan Ohjeet

(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)

Eräpäivä:

Tavoite: Opeta suosikkitaitosi luokkatovereillesi luomalla askel askeleelta kuvakäsikirjoitus.

Opiskelijan ohjeet:

Napsauta "Aloita määritys".
Ajattele suosikki taitoa tai toimintaa, jonka haluat tehdä kesällä, ja jaa se vähintään neljään vaiheeseen.
Kirjoita jokaiselle vaiheelle otsikko, lyhyt kuvaus ja sisällytä hyödyllinen kuva, jossa käytetään kohtauksia, merkkejä, esineitä ja / tai symboleja.
Säästä usein!

Vaatimukset: Vähintään neljä vaihetta, jotka opettavat taitoa tai miten toimia. Sisällytä: otsikot, 2-4 lauseen kuvaukset ja piirrokset jokaiselle vaiheelle.

Lisää vaihtoehtoja

Kopioi Tämä Kuvakäsikirjoitus

Tuntisuunnitelma Viite

Grade Level 9-12

Vaikeusaste 2 (vahvistaminen / kehittäminen)

Tehtävätyyppi Yksilö

Toiminnan Tyyppi: Koulun aloitus Storyboard That

Kopioi Toiminto

Opiskelijan Arviointiperusteet

(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)

Rubriikki

	Taitava 5 Points	Syntyy 3 Points	Alku 1 Points
Selitys	Kuvaukset ovat selkeitä ja vähintään kaksi lausetta.	Kuvaukset voidaan ymmärtää, mutta ne ovat hieman epäselviä.	Kuvaukset ovat epäselviä, eivätkä ne ole vähintään kaksi lausetta.
Kuvituksia	Kuvat esittävät kuvauksia käyttämällä sopivia kohtauksia, hahmoja ja kohteita.	Kuvat liittyvät kuvauksiin, mutta niitä on vaikea ymmärtää.	Kuvat eivät selvästi liity kuvauksiin.
Todisteita Ponnisteluista	Työ on hyvin kirjoitettu ja harkittu.	Työ osoittaa jonkin verran ponnisteluja.	Työ osoittaa vain vähän todisteita ponnisteluista.
Yleissopimukset	Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat enimmäkseen oikein.	Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat jossain määrin oikein.	Oikeinkirjoitus, kielioppi ja välimerkit ovat useimmiten virheellisiä.

Kopioi Toiminto

Miten käsitellä kesätaitojani

Miten sovittaa "Minun kesätaidot"-toimintaa nuoremmille oppilaille

Muokkaa ohjeita käyttämällä yksinkertaisempaa kieltä ja lyhyempiä vaiheita. Nuoret oppilaat hyötyvät selkeistä, ytimekkäistä ohjeista ja visuaalisista vihjeistä, jotka ovat helppoja ymmärtää.

Anna lauseenaloja kirjoittamisen tukemiseksi

Tarjoa lausekehyksiä kuten “Ensin, minä…”, “Seuraavaksi, minä…”, ja “Lopuksi, minä…” auttaakseen oppilaita järjestämään ideoitaan. Tämä tukee kirjoitusprosessia ja lisää itseluottamusta.

Näytä esimerkki storyboards-työstä yhdessä

Luo esimerkki storyboardista luokassa, näytä jokainen vaihe ja keskustele valinnoista. Mallinnus auttaa oppilaita ymmärtämään odotukset ja inspiroi luovuuteen.

Tarjoa piirustusmalleja tai tarra-vaihtoehtoja

Tarjoa malleja tai tarroja oppilaille, joilla voi olla vaikeuksia piirtää. Tämä varmistaa, että kaikki oppilaat voivat osallistua ja keskittyä sisältöön taiteellisten taitojen sijaan.

Kannusta jakamista pienryhmissä tai pareittain

Kannusta oppilaita esittämään storyboardinsa pareissa tai pienissä ryhmissä. Tämä lisää puhumisen itseluottamusta ja vahvistaa luokkayhteisöä.

Usein kysytyt kysymykset kesätaidoistani

Mitä 'Minun kesätaitoni' -storyboard-aktiviteetti on oppilaille?

Se 'Minun kesätaitoni' storyboard-aktiviteetti kannustaa oppilaita luomaan visuaalisia, vaiheittaisia ohjeita heidän suosikkikesätaidoistaan tai aktiviteeteistaan. Tämä auttaa luokkatovereita tutustumaan toisiinsa ja rakentaa yhteisöllisyyttä koulun alussa.

Miten voin käyttää storyboardsia opettaakseni taitoa luokkahuoneessani?

Voit antaa oppilaiden jäsentää suosikkitaitonsa vaiheisiin, luoda otsikoita ja kuvauksia jokaiselle vaiheelle, ja lisätä kuvituksia storyboard-työkalun avulla. Tämä tekee ohjeista selkeät ja kiinnostavat ikätovereille.

Mitkä ovat helppoja kesätaitoja, joita oppilaat voivat kuvittaa tähän aktiviteettiin?

Suositeltuja vaihtoehtoja ovat puutarhanhoito, urheilulaji, ruoanlaitto, piirtäminen, skeittilautailu, kalastus tai videopelit. Rohkaise oppilaita valitsemaan hauska tai ainutlaatuinen taito, jonka he oppivat tai harjoittelivat kesän aikana.

Miksi storyboards ovat tehokkaita yhteisön rakentamisessa luokkahuoneessa?

Storyboards antavat oppilaille mahdollisuuden jakaa henkilökohtaisia kiinnostuksen kohteitaan luovalla tavalla, mikä auttaa luokkakavereita muodostamaan yhteyksiä ja edistää positiivista oppimisympäristöä vuoden alussa.

Mitkä ovat 'Minun kesätaitoni' -tunnin päävaatimukset?

Oppilaiden tulisi luoda storyboard, jossa on vähintään neljä vaihetta, mukaan lukien otsikko, 2-4 lauseen kuvaus ja asiaankuuluvat kuvitukset kutakin vaihetta varten, keskittyen heidän suosikkikesäaktiviteettiinsa tai taitoonsa.