"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
Koko tarina, Katniss ja muut hahmot tekevät päätöksiä, jotka aiheuttavat jotain muuta (hyvää tai huonoa) tapahtuu. Kaikki toimet on seurauksensa ja Nälkäpeli näyttää lukijoille, miten nämä tulokset eivät ehkä ole ennustettavissa. Esimerkiksi Katniss kohtelee Rue hellästi kuin hän kuolee, lisäämällä joitakin ihmiskunnan epäinhimillistä tapaa, jolla hän kuolee. Tämän seurauksena kansalaiset Rue n alueella kunnian Katniss' rohkeutta ja uhma vastaan tilannetta hiljaa pintansa kätensä keinona kapinoida Capitol ja osoittaa kunnioitusta Katniss ja Rue.
Opiskelijan kannattaa valita kolme tapauksia, joissa hahmo tekee valinnan ja sitten näyttää seurauksena (t) että toimiin. Tähän toimintaan, opiskelijoiden pitäisi käyttää T-Chart ulkoasun ja sisältää sekä otsikko ja kuvaus jokaisen solun. Niiden pitäisi sitten selittää syyn ja vaikutuksen kaikkea toimintaa vastaavassa kuvauksessa laatikot.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka osoittaa syy-seuraussuhteita The Hunger Games. Kukin syy ja seuraus pari näytetään samalla rivillä.
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Opetus syyn ja seurauksen sisällä Plot
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Syy | Kaikki tapahtumat vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina. Nämä tapahtumat ovat miksi jotain muuta tapahtui. | Useimmat tapahtumat vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina tai miksi jotain muuta tapahtui. | Vähän tai ei tapahtumia vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina tai miksi jotain muuta tapahtui. |
| Vaikutus | Kaikki tapahtumat oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia. Nämä tapahtumat ovat suora tuloksia jotain muuta. | Useimmat tapahtumat oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia tai suora tuloksia jotain muuta. | Vähän tai ei tapahtumia oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia tai suora tuloksia jotain muuta. |
| Kuvat | Kuvat osoittavat selvästi tapahtumista tarinan, jotka on tunnistettu syitä ja seurauksia. | Kuvat osoittavat tapahtumia tarina, mutta ei kaikki kuvat vastaavat syy ja seuraus -tapahtumien. | Kuvat eivät edusta tarina tai ne puuttuvat. |
| Syy-seuraussuhdetta | Kaikki rivit oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. | Useimmat rivit oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. | Vähän tai ei lainkaan rivejä oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. |
Koko tarina, Katniss ja muut hahmot tekevät päätöksiä, jotka aiheuttavat jotain muuta (hyvää tai huonoa) tapahtuu. Kaikki toimet on seurauksensa ja Nälkäpeli näyttää lukijoille, miten nämä tulokset eivät ehkä ole ennustettavissa. Esimerkiksi Katniss kohtelee Rue hellästi kuin hän kuolee, lisäämällä joitakin ihmiskunnan epäinhimillistä tapaa, jolla hän kuolee. Tämän seurauksena kansalaiset Rue n alueella kunnian Katniss' rohkeutta ja uhma vastaan tilannetta hiljaa pintansa kätensä keinona kapinoida Capitol ja osoittaa kunnioitusta Katniss ja Rue.
Opiskelijan kannattaa valita kolme tapauksia, joissa hahmo tekee valinnan ja sitten näyttää seurauksena (t) että toimiin. Tähän toimintaan, opiskelijoiden pitäisi käyttää T-Chart ulkoasun ja sisältää sekä otsikko ja kuvaus jokaisen solun. Niiden pitäisi sitten selittää syyn ja vaikutuksen kaikkea toimintaa vastaavassa kuvauksessa laatikot.
(Nämä ohjeet ovat täysin muokattavissa. Kun olet napsauttanut "Kopioi toiminta", päivitä ohjeet tehtävän Muokkaa-välilehdellä.)
Luo kuvakäsikirjoituksen joka osoittaa syy-seuraussuhteita The Hunger Games. Kukin syy ja seuraus pari näytetään samalla rivillä.
Grade Level 6-8
Vaikeusaste 3 (kehittäminen ja Mastery)
Tehtävätyyppi Yksilö
Toiminnan Tyyppi: Opetus syyn ja seurauksen sisällä Plot
(Voit luoda omat myös Quick Rubric.)
| Etevä | Kehittyvät | Alku | |
|---|---|---|---|
| Syy | Kaikki tapahtumat vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina. Nämä tapahtumat ovat miksi jotain muuta tapahtui. | Useimmat tapahtumat vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina tai miksi jotain muuta tapahtui. | Vähän tai ei tapahtumia vasemmalla puolella T-Chart tunnistettu oikein aiheuttajina tai miksi jotain muuta tapahtui. |
| Vaikutus | Kaikki tapahtumat oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia. Nämä tapahtumat ovat suora tuloksia jotain muuta. | Useimmat tapahtumat oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia tai suora tuloksia jotain muuta. | Vähän tai ei tapahtumia oikealla puolella T-Chart oikein tunnistettu vaikutuksia tai suora tuloksia jotain muuta. |
| Kuvat | Kuvat osoittavat selvästi tapahtumista tarinan, jotka on tunnistettu syitä ja seurauksia. | Kuvat osoittavat tapahtumia tarina, mutta ei kaikki kuvat vastaavat syy ja seuraus -tapahtumien. | Kuvat eivät edusta tarina tai ne puuttuvat. |
| Syy-seuraussuhdetta | Kaikki rivit oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. | Useimmat rivit oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. | Vähän tai ei lainkaan rivejä oikein osoittavat syyn tapahtumista tarinan, joilla on suora vaikutus seuraus -tapahtumien. |
Laajenna oppimista soveltamalla syy-seuraus-strategiaa eri kirjoihin. Harjoittelu erilaisten tarinoiden kanssa auttaa oppilaita vahvistamaan kriittisen ajattelun taitojaan ja tunnistamaan kaavoja kirjallisuudessa.
Valitse toinen mukaansatempaava kirja ja keskustele yhdessä keskeisistä juonenkäänteistä. Tämä varmistaa, että oppilaat ymmärtävät tarinan ja ovat valmiita löytämään merkityksellisiä syy- ja seuraussuhteita.
Näytä ajattelemalla ääneen, kun yhdistät hahmon valinnan lopputulokseen. Näyttämällä ajatteluprosessisi autat oppilaita oppimaan, miten lähestyä tehtävää itsenäisesti.
Kannusta oppilaita järjestämään havaintonsa visuaalisesti piirtämällä T-kaavion. Merkitse toinen puoli “Syy” ja toinen “Seuraus” selkeän ajattelun ilmaisemista varten.
Kutsu oppilaita esittelemään T-kaavionsa ja selittämään ajattelunsa. Keskustelu eri näkökulmista syventää ymmärrystä ja lisää luokkahuoneen sitoutuneisuutta.
Syys- ja seurausaktiviteetti Nälkäpelissä
kysyy oppilaita tunnistamaan hahmojen tekemiä toimia ja niiden seurauksia. T-Chartin avulla oppilaat näyttävät jokaisen syyn (mikä tapahtui) ja sen vaikutuksen (tulos), mikä auttaa heitä ymmärtämään, miten valinnat ohjaavat tarinaa eteenpäin.Opettaaksesi syy ja seuraus -periaatetta Nälkäpelissä, anna oppilaiden valita avainpäätöksiä hahmoilta ja niiden seurauksia. Pyydä heitä piirtämään nämä parit T-Chartiin ja kirjoittamaan lyhyitä kuvauksia, jotka selittävät, kuinka kukin toiminta johti tiettyyn tulokseen. Tämä visuaalinen ja kirjallinen lähestymistapa syventää ymmärrystä.
Esimerkkejä ovat esimerkiksi Katniss, joka kohtaa Rue ystävällisesti (syy), mikä johtaa siihen, että District 11 kunnioittaa häntä (seuraus), ja Peeta liittyy Careers-tiimiin (syy), mikä saa Katnissin epäilemään häntä (seuraus). Nämä hetket näyttävät, kuinka hahmojen valinnat vaikuttavat juoneen ja suhteisiin.
T-Chart on graafinen järjestelyväline, jossa on kaksi saraketta: toinen syille ja toinen seurauksille. Syy ja seuraus -tunnilla oppilaat listaavat vasempaan sarakkeeseen tapahtuman tai toiminnan ja oikeaan sarakkeeseen tuloksen, lisäten kuvauksia selittääkseen yhteyksiä.
Ymmärtäminen syy ja seuraus auttaa oppilaita näkemään, kuinka hahmojen päätökset muokkaavat juonta ja korostavat teemoja kuten vastarinta ja seuraus. Se kehittää kriittistä ajattelua ja tekee tarinasta merkityksellisemmän ja mieleenpainuvamman.
"Tuotetta käyttäessään he olivat niin innoissaan ja oppivat niin paljon..."–K-5 kirjastonhoitaja ja opetustekniikan opettaja
"Teen Napoleon-aikajanaa ja annan [opiskelijoiden] määrittää, oliko Napoleon hyvä vai paha kaveri vai jossain siltä väliltä."-Historia- ja erikoisopettaja
"Oppilaat voivat olla luovia Storyboard That kanssa, ja heillä on valittavana niin monia visuaalisia osia... Se tekee siitä todella kaikkien luokan oppilaiden käytettävissä."– Kolmannen luokan opettaja