"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Märgikaardid on õpilastele lugemise ajal kasulik tööriist, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu lõpetamist. Selle tegevuse käigus loovad õpilased Wolf Hollow tegelaste tegelaste kaardi, pöörates suurt tähelepanu nii suurte kui ka väiksemate tegelaste füüsilistele omadustele ning tunnustele . Samuti võivad nad anda üksikasjalikku teavet tegelase ees seisvate väljakutsete, tegelase seatud väljakutsete ja tegelase tähtsuse kohta loo süžee jaoks.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: koostage Wolf Hollow tegelaste jaoks märgikaart.
Õpilase juhised:
Hindamistase 6-8
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne
Liik: Märkide Kaart
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Märgikaardid on õpilastele lugemise ajal kasulik tööriist, kuigi neid saab kasutada ka pärast raamatu lõpetamist. Selle tegevuse käigus loovad õpilased Wolf Hollow tegelaste tegelaste kaardi, pöörates suurt tähelepanu nii suurte kui ka väiksemate tegelaste füüsilistele omadustele ning tunnustele . Samuti võivad nad anda üksikasjalikku teavet tegelase ees seisvate väljakutsete, tegelase seatud väljakutsete ja tegelase tähtsuse kohta loo süžee jaoks.
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: koostage Wolf Hollow tegelaste jaoks märgikaart.
Õpilase juhised:
Hindamistase 6-8
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne
Liik: Märkide Kaart
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 33 Points | Arenevad 25 Points | Algus 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Märkide Pilt & Scene | Tegelased ja stseenid on nii asjakohane raamatu tegelased. | Paljud märke ja stseene vastavad raamatu tegelased. | Rohkem kui pool märke ja stseene ei vasta tähemärki raamat. |
| Täpsus Märkused | Enamik teavet lisades on õige. | Paljud rahatähtedega õiged andmed, kuid mõned on valed või puuduvad. | Vähem kui pooled informatsiooni märgib õigesti ja asjakohased. |
| Pingutus | Töö on lõppenud, põhjalik ja puhas. | Enamik osad iseloomu kaardil olid vähemalt üritanud ja töö on esinduslik. | Märkide kaart on lõpetamata ja / või korratu. |
Juhtige elavat klassiarutelu pärast seda, kui õpilased on täitnud oma tegelaskartid. Julgustage iga õpilast jagama teadmisi oma valitud tegelastest ja selgitama nende valikuid omaduste, väljakutsete ja suhete kohta. See aitab õpilastel kriitiliselt mõelda ja õppida teiste perspektiividest.
Võtke õpilasi leidma tsitaate või lõike raamatust „Wolf Hollow“, mis toetavad nende tegelaskartide detaile. Modelleerige, kuidas viidata tekstile ja tsiteerida konkreetseid näiteid füüsiliste omaduste, tegelaskäitumise või väljakutsete kohta. See arendab tekstianalüüsi oskusi.
Laske õpilastel paarida ja üle vaadata üksteise tegelaskaarte. Julgustage konstruktiivseid kommentaare selle kohta, mis on täpne, huvitav või mida võiks parandada. See protsess soodustab koostööd ja aitab õpilastel näha erinevaid tõlgendusi.
Paku õpilastele ülesandeks kirjutada lühike stseen või päevikupärane sissekanne tegelase vaatenurgast, keda nad on kaardistanud. Kasutage nende tegelaskaarte märkusi, et tagada kirjutise vastavus tegelase omadustele ja kogemustele. See tugevdab arusaamist ja innustab loomingulisust.
Näidake õpilaste töid näituses klassiruumis või digitaalselt. Kutsuge õpilasi tegema galeriiringi ja märkima, mida nad on õppinud oma sõpradelt. Avalik tunnustus soodustab kaasatust ning uhkust nende analüüsi üle.
Wolf Hollow tegelaskartograafia on visuaalne korraldaja, mis aitab õpilastel tuvastada ja analüüsida peamisi ning kõrvaltegelasi, nende füüsilisi ja isiksuseomadusi, väljakutseid, millega nad kokku puutuvad ning nende tähtsust loo süžees.
Et luua Wolf Hollow tegelaskartograafiat, loetlege peamised ja kõrvaltegelased, valige visuaalsed esitused ja taustad ning täitke tekstikastid iga tegelase omaduste, suhtluste ja väljakutsete kohta, kasutades tööriista nagu Storyboard That.
Tegelaskartograafiad aitavad õpilastel jälgida suhteid, mõista tegelaste motiveeringut ning süvendada lugemisteadmist, visuaalselt organiseerides iga tegelase kohta olulist teavet Wolf Hollow.
Õpilased peaksid lisama tegelase nime, füüsilised ja isiksuseomadused, suhted teistega, väljakutsed, mida nad kogevad või millele nad kaasa aitavad, ning nende tähtsust süžees, koostades Wolf Hollow tegelaskartograafia.
Yes, platforms like Storyboard That offer easy-to-use character map templates for Wolf Hollow, allowing students to quickly create visual summaries of each character.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja