"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
Igal meie riigi osariigil on oma ainulaadsed lõbusad faktid, mida lapsed armastavad avastada. Selle tegevuse jaoks loovad õpilased 3-rakulise süžeeskeemi, mis kujutab huvitavaid fakte, mida nad on Oregoni kohta õppinud . Siin on mõned näited lõbusatest faktidest:
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge 3-rakuline süžeeskeem, mis kirjeldab ja illustreerib Oregoni kohta kolme huvitavat fakti.
Õpilase juhised:
Hindamistase 3-6
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Lisatud on kolm lõbusat fakti osariigi kohta. Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Lisatud on kaks lõbusat fakti osariigi kohta. Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Üks või mitte ükski lõbus fakt on lisatud. Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Igal meie riigi osariigil on oma ainulaadsed lõbusad faktid, mida lapsed armastavad avastada. Selle tegevuse jaoks loovad õpilased 3-rakulise süžeeskeemi, mis kujutab huvitavaid fakte, mida nad on Oregoni kohta õppinud . Siin on mõned näited lõbusatest faktidest:
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tähtaeg:
Eesmärk: looge 3-rakuline süžeeskeem, mis kirjeldab ja illustreerib Oregoni kohta kolme huvitavat fakti.
Õpilase juhised:
Hindamistase 3-6
Raskusaste 2 (tugevdamine / Developing)
Ülesande Tüüp Individuaalne
(Oma saate luua ka Quick Rubric.)
| Vilunud 5 Points | Tekkiv 3 Points | Algus 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Selgitus | Lisatud on kolm lõbusat fakti osariigi kohta. Kirjeldused on selged ja vähemalt kahelauselised. | Lisatud on kaks lõbusat fakti osariigi kohta. Kirjeldused on arusaadavad, kuid need on mõnevõrra ebaselged. | Üks või mitte ükski lõbus fakt on lisatud. Kirjeldused on ebaselged ega koosne vähemalt kahest lausest. |
| Illustratsioonid | Illustratsioonid kujutavad kirjeldusi, kasutades sobivaid stseene, tegelasi ja elemente. | Illustratsioonid on seotud kirjeldustega, kuid on raskesti mõistetavad. | Illustratsioonid ei ole kirjeldustega selgelt seotud. |
| Pingutuse Tõendid | Töö on hästi kirjutatud ja hoolikalt läbimõeldud. | Töö näitab mõningaid pingutusi. | Töö näitab vähe tõendeid igasugusest pingutusest. |
| Konventsioonid | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on mõnevõrra õiged. | Õigekiri, grammatika ja kirjavahemärgid on enamasti valed. |
Juhendage õpilasi kasutama lapsele sobivaid veebisaite ja raamatukoguraamatuid, et leida lõbusaid fakte Oregoni kohta. Mudelitage, kuidas kontrollida allikate usaldusväärsust ning julgustage õpilasi lühidalt märkmeid tegema faktidest, mis neid huvitavad.
Julgustage õpilasi sorteerima oma valitud fakte, kasutades graafilist korraldajat, näiteks tabelit või mõttekaarti. See aitab neil visuaalselt grupeerida ideid ning valida kõige huvitavamaid fakte oma lugu jaoks.
Juhendage klassi arutelu selle kohta, kuidas visuaalselt iga fakti esitada. Julgustage õpilasi mõtlema sümbolite, kaartide või tegelaste kasutamisele, mis muudab nende tahvlid dünaamilisemaks!
Näidake, kuidas muundada lõbus fakt selgeks, lapsele sobivaks kokkuvõtteks. Kasuta näiteid ning rõhuta, kuidas hoida kirjeldused lühikesed, kuid informatiivsed iga stseeni lahtris.
Püsi aega, et õpilased saaksid jagada oma valmis stseene. Julgustage positiivset tagasisidet ning arutage, milliseid uusi Oregoni fakte nad avastasid. See suurendab enesekindlust ja saavutustunnet!
Oregon on täis huvitavaid fakte õpilastele, näiteks Crater Lake on Ameerika Ühendriikide sügavaim järv, Portlandi nimetatakse Rooside linnaks, ning Oregoni on riigis kõige rohkem kummituslinna.
Looge lõbus luguplaatide tegevus Oregoni kohta, laske õpilastel valida kolm lõbusat fakti, kirjutada igaühele pealkiri ja lühike kokkuvõte ning joonistada illustratsioon, mis sobib iga fakti juurde looplaadi formaadis.
Kõige lihtsam viis on kasutada kiireid tegevusi, näiteks loo- või interaktiivseid tunde, mis rõhutavad Oregoni ainulaadset ajalugu, nagu Oregon Trail, Crater Lake ja riigi sümbolid.
Crater Lake on oluline, sest see on Ameerika Ühendriikide sügavaim järv – 1 949 jalga sügav, ning see on oluline looduslik maamärk, mis köidab õpilasi, kes õpivad riigi geograafiast.
Õpilased peaksid lisama kolm unikaalset huvitavat fakti Oregoni kohta, igaühe lühikese kokkuvõtte ning illustratsiooni, mis visuaalselt esindab iga fakti nende loos.
"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja
"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja
„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja