Tegevuste Ülevaade
Oma esimese nädala järel algab Hispaania õpilane, õpilased on saanud sissejuhatav sõnavara nimekirja, sealhulgas artiklid klassis. Kuigi meeldejätmist sõnavara on oluline, samm õppimise see põhisõnavara on võttes õpilast suhelda materjali. Alljärgnev graafik sisaldab mõned kõige levinumad materjalid sõnavara, kuigi see võib kindlasti laiendada. Järgnevalt aktiivsus, paluda õpilastel seotud tingimuste suuremale kontekstis klassiruumis ja stsenaariume nad satuvad.
Õpilased loovad T-Chart kus vasakul pool on stseen, kus selgelt ühise klassiruumis on puudu või vaja. Kambris paremale, õpilased seda stseeni, kuid sisaldavad toode, mis oli varem puudu. Õpilased ka sõnavara poolest, et need objektid rakus paremal kui viis õppimiseks ja internaliseerimine sõnavara.
-materjali Sõnavara | |
---|---|
el Boligrafo | sulepea |
el Lápiz | pliiats |
la carpeta | sideaine / kausta |
el cuaderno | märkmik |
la HOJA de papel | paberileht |
el libro | raamat |
el pupitre; el escritorio | laud |
la silla | tool |
el Diccionario | sõnastik |
el Reloj | kell |
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tunniplaan Viide
Tegevuste Ülevaade
Oma esimese nädala järel algab Hispaania õpilane, õpilased on saanud sissejuhatav sõnavara nimekirja, sealhulgas artiklid klassis. Kuigi meeldejätmist sõnavara on oluline, samm õppimise see põhisõnavara on võttes õpilast suhelda materjali. Alljärgnev graafik sisaldab mõned kõige levinumad materjalid sõnavara, kuigi see võib kindlasti laiendada. Järgnevalt aktiivsus, paluda õpilastel seotud tingimuste suuremale kontekstis klassiruumis ja stsenaariume nad satuvad.
Õpilased loovad T-Chart kus vasakul pool on stseen, kus selgelt ühise klassiruumis on puudu või vaja. Kambris paremale, õpilased seda stseeni, kuid sisaldavad toode, mis oli varem puudu. Õpilased ka sõnavara poolest, et need objektid rakus paremal kui viis õppimiseks ja internaliseerimine sõnavara.
-materjali Sõnavara | |
---|---|
el Boligrafo | sulepea |
el Lápiz | pliiats |
la carpeta | sideaine / kausta |
el cuaderno | märkmik |
la HOJA de papel | paberileht |
el libro | raamat |
el pupitre; el escritorio | laud |
la silla | tool |
el Diccionario | sõnastik |
el Reloj | kell |
Mall ja Klassi Juhised
(Need juhised on täielikult kohandatavad. Pärast "Kopeeri tegevus" klõpsamist värskendage juhiseid ülesande vahekaardil Redigeerimine.)
Tunniplaan Viide
Kuidas teha hispaania keele sõnavara: klassiruumi materjalid
Lihtne hispaania sõnavara loomine klassiruumis otsimismänguga
Kaasa haarata õpilasi, muutes sõnavara harjutamise lõbusaks ja interaktiivseks tegevuseks. Otsimismäng aitab õpilastel luua seoseid uute hispaania terminitega ning suurendab mälu.
Valmistage oma otsimismänguks hispaania keeles klassi esemed
Valige 8–10 põhivara sõna oma hetkelisest üksusest. Kirjutage hispaania sõna (näiteks el bolígrafo või la carpeta) paberile. Sega tuntud ja uued terminid, et toetada kõiki õpilasi.
Peidetke märgitud esemed või kaardid klassis
Pandke paika tegelikud esemed (kui võimalik) või indeksi kaardid hispaania sõnaga erinevates kohtades. Tehke mõned kergesti leitavad ja teised natuke keerulisemad, et säilitada õpilaste motivatsioon.
Andke õpilastele otsimisnimekiri või bingo laud
Jagage tööleht piltide või ingliskeelsete tõlgetega. Õpilased peavad leidma hispaaniakeelseid sõnu, mis on salapäraselt ruumis peidetud, ning kirjutama need õige pildi või sõna kõrvale oma lehel.
Korrigeerige vastuseid ja tugevdage õige hääldust
Kutsuge õpilasi jagama, kus nad iga eseme leidsid, ja ütlema hispaania sõna hääldatult. Mudelige hääldust ja julgustage kõiki kordama, andes kiire tagasiside arenguks.
Korduma kippuvad küsimused hispaania keele sõnavara kohta: klassiruumi materjalid
Millised on põhiväärtused hispaania keele klassiruumis kasutatavate materjalide sõnavaras algajatele?
Põhiväärtused hispaania keele klassiruumis kasutatavate materjalide sõnavaras hõlmavad: el bolígrafo (Pastapliiats), el lápiz (Pliiats), la carpeta (Kaas), el cuaderno (Päevik), la hoja de papel (Paberileht), el libro (Raamat), el pupitre/el escritorio (Laud/kontorilaud), la silla (Tool), el diccionario (Sõnaraamat) ja el reloj (Kell).
Kuidas ma saan õppida hispaania keele klassiruumis kasutatavate materjalide sõnavara lõbusalt?
Proovi tegevusi, näiteks T-tabelite loomist, kus õpilased mängivad klassiruumi stseene, kus üks ese on puudu, ning siis lisavad selle ja märgivad hispaania keeles. Osalemine stsenaariumides aitab neil sisendada sõnavara konteksti ja praktika kaudu.
Mis on lihtne tegevus, mida õpilased saavad teha hispaania keele klassiruumis kasutatavate materjalide sõnavara harjutamiseks?
Lihtne tegevus on koostada T-tabel: ühel poolel joonistada või kirjeldada klassist vaadet, kus üks ese puudub; teisel poolel lisada ese ja märkida see hispaania keeles. See tugevdab õppimist visualiseerimise ja kordamise kaudu.
Miks on oluline, et algajad õpiksid hispaania keele klassimaterjalide sõnavara?
Õppimine klassimaterjalide sõnavarast aitab algajatel navigeerida igapäevastes klassirutiinides, jälgida juhiseid ning osaleda aktiivsemalt hispaania õppetöös, luues tugeva aluse edasiseks keeleõppeks.
Millised klassitasemed sobivad kõige paremini hispaania keele klassimaterjalide sõnavara tutvustamiseks?
Hispaania keele klassimaterjalide sõnavara sobib kõige paremini 6.–12. klassi õpilastele, eriti algus- või tugevdamisetapis keele õppijatele.
Rohkem Storyboard That Tegevust
Hispaania Klassiruum Materjalid ja Väljenduse
Iseloomustused

"Toodet kasutades olid nad nii põnevil ja õppisid nii palju..."–K-5 raamatukoguhoidja ja õppetehnoloogia õpetaja

"Ma teen Napoleoni ajaskaala ja lasen [õpilastel] kindlaks teha, kas Napoleon oli hea või paha mees või kuskil vahepeal."– Ajaloo ja eriõppe õpetaja

„Õpilased saavad Storyboard That loomingulised olla ja neil on nii palju visuaale, mille vahel valida... See muudab selle tõesti kättesaadavaks kõigile klassi õpilastele.”- kolmanda klassi õpetaja
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Kõik õigused kaitstud.
StoryboardThat on ettevõtte Clever Prototypes , LLC kaubamärk ja registreeritud USA patendi- ja kaubamärgiametis