“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
En esta actividad, los estudiantes pueden crear tablas de vocabulario utilizando las claves de contexto del libro para representar su comprensión de las palabras. También pueden representar el significado de las palabras sin imágenes o usar las palabras en otro contexto.
Elija de la lista de palabras de vocabulario a continuación (todas se pueden encontrar en A Christmas Carol de Dickens). Usa los guiones gráficos para crear una definición visual de la palabra.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en un cuento de Navidad mediante la creación de visualizaciones.
Nivel de Grado 6-8
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individual
Tipo de Actividad: Tablas de Vocabulario Visual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
En esta actividad, los estudiantes pueden crear tablas de vocabulario utilizando las claves de contexto del libro para representar su comprensión de las palabras. También pueden representar el significado de las palabras sin imágenes o usar las palabras en otro contexto.
Elija de la lista de palabras de vocabulario a continuación (todas se pueden encontrar en A Christmas Carol de Dickens). Usa los guiones gráficos para crear una definición visual de la palabra.
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Demostrar su comprensión de las palabras de vocabulario en un cuento de Navidad mediante la creación de visualizaciones.
Nivel de Grado 6-8
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individual
Tipo de Actividad: Tablas de Vocabulario Visual
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergente | Comenzando | |
|---|---|---|---|
| Palabra 1 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Palabra 1 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 2 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
| Palabra 3 - Sentencia | La palabra de vocabulario se usa correctamente en la oración de ejemplo tanto en el significado como en el contexto. | El significado de la oración puede ser entendido, pero la palabra de vocabulario se usa torpemente o en el contexto incorrecto. | La palabra de vocabulario no se usa correctamente en la oración de ejemplo. |
| Word 3 - Visualización | La celda del storyboard ilustra claramente el significado de la palabra del vocabulario. | La celda del storyboard se relaciona con el significado de la palabra del vocabulario, pero es difícil de entender. | La celda del storyboard no se relaciona claramente con el significado de la palabra del vocabulario. |
La lectura de una variedad de textos, incluidas novelas, artículos, ensayos e incluso poesía, puede exponer a los estudiantes a nuevas palabras y frases. Los estudiantes pueden ampliar naturalmente su vocabulario leyendo obras de muchos autores y géneros.
Anime a los estudiantes a utilizar un diccionario de sinónimos para identificar sinónimos y antónimos de palabras. Los sinónimos son herramientas útiles para la búsqueda de palabras. Recuerde a los estudiantes que no utilicen ningún término que no comprendan completamente. Asegúrese de que la elección de sinónimos refleje adecuadamente la situación.
La práctica regular de la escritura puede ayudar a los estudiantes a ampliar su vocabulario. Para asegurarse de que los estudiantes comprendan el significado de estos términos, anímelos a emplear estas palabras en frases. Los profesores pueden dar algunos temas interesantes sobre los que escribir.
Hacer comparaciones entre términos familiares y nuevos podría ayudar a los estudiantes a recordar sus definiciones y aplicaciones. Este método ayuda a conectar palabras desconocidas con ideas bien conocidas. Los profesores también pueden convertir esto en un juego atractivo y promover habilidades de pensamiento crítico en los estudiantes.
Tener discusiones interesantes expone a los estudiantes a un nuevo idioma y una variedad de modismos lingüísticos. Los profesores pueden promover estos debates y conversaciones organizando debates sobre temas y organizando debates adecuados en clase.
Pida a los estudiantes que lleven un diario donde puedan realizar un seguimiento de las palabras nuevas que encuentren, sus definiciones y ejemplos de oraciones usándolas. Anime a los estudiantes a revisar periódicamente el diario para retenerlo.
Dickens captura con precisión la escena navideña en el Londres victoriano. Representa tanto la calidez y la emoción de la temporada festiva como las frías y duras condiciones de la ciudad, brindando un trasfondo realista para los eventos de la historia. Dado que la historia tiene elementos de empatía y relaciones con la familia, no hay mejor momento que la Navidad para sacar a relucir esos sentimientos.
El lenguaje visual de "A Christmas Carol" subraya temas como la importancia de la empatía, el daño causado por la codicia y la posibilidad de la redención humana. Las imágenes realistas tanto de inmundicia como de celebración sirven para enfatizar el valor de la compasión y la caridad.
Los ejemplos incluyen cómo se representa al fantasma de Marley atado por cadenas, cómo se describe el fantasma de la Navidad por venir como una aparición terrible envuelta en oscuridad y cómo el entorno de Scrooge cambia a medida que avanza en su camino espiritual.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado