“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
Hay muchos temas presentes a lo largo de la novela All American Boys . Los estudiantes pueden explorar esto identificando un tema ellos mismos o en una “ actividad de envolvente ”, donde se les da un tema para seguir a lo largo de su lectura. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que ilustre los ejemplos de ese tema de la novela All American Boys .
Ejemplos de temas:
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en All American Boys . Ilustre instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
Requerimientos:
Nivel de Grado 9-12
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individual
Tipo de Actividad: Temas Símbolos y Motivos
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema(s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros faltan o no tienen sentido con la historia. | Ningún tema está correctamente identificado. |
| Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas identificados. Las descripciones no son claras. |
| Representación | Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los temas. |
Hay muchos temas presentes a lo largo de la novela All American Boys . Los estudiantes pueden explorar esto identificando un tema ellos mismos o en una “ actividad de envolvente ”, donde se les da un tema para seguir a lo largo de su lectura. En esta actividad, los estudiantes crearán un guión gráfico que ilustre los ejemplos de ese tema de la novela All American Boys .
Ejemplos de temas:
(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).
Fecha de vencimiento:
Objetivo: Crear un guión gráfico que identifique temas recurrentes en All American Boys . Ilustre instancias de cada tema y escriba una breve descripción debajo de cada celda.
Instrucciones para el estudiante:
Requerimientos:
Nivel de Grado 9-12
Nivel de Dificultad 3 (Desarrollo de la maestría)
Tipo de Asignación Individual
Tipo de Actividad: Temas Símbolos y Motivos
(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).
| Competente | Emergentes | Comienzo | |
|---|---|---|---|
| Identificar Tema(s) | Todos los temas se identifican correctamente como temas o mensajes recurrentes importantes en la historia. | Algunos temas están correctamente identificados, pero otros faltan o no tienen sentido con la historia. | Ningún tema está correctamente identificado. |
| Ejemplos | Todos los ejemplos apoyan los temas identificados. Las descripciones dicen claramente por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos se ajustan a los temas identificados. Las descripciones dicen por qué los ejemplos son significativos. | La mayoría de los ejemplos no se ajustan a los temas identificados. Las descripciones no son claras. |
| Representación | Las celdas del guión gráfico muestran claramente la conexión con los temas y ayudan con la comprensión. | La mayoría de las celdas del guión gráfico ayudan a mostrar los temas, pero algunas celdas del guión gráfico son difíciles de entender. | Las celdas del guión gráfico no ayudan a comprender los temas. |
Fomenta un espacio seguro estableciendo reglas claras para escuchar y compartir con respeto. Anima a los estudiantes a hablar desde su experiencia personal y a respetar diferentes puntos de vista para promover un diálogo abierto.
Proporciona contexto sobre los temas de la novela, como el racismo sistémico o la brutalidad policial, antes de las discusiones. Utiliza videos, artículos o cuentos cortos para generar comprensión y empatía.
Elige un formato como Piensa-Para-Compartir o Seminario Socrático para asegurar que todas las voces sean escuchadas y que la conversación sea enfocada y productiva.
Ofrece indicaciones como “Noté…” o “Me pregunto cómo…” para ayudar a los estudiantes a participar en la conversación de manera reflexiva, especialmente al abordar temas desafiantes.
Después de la discusión, invita a los estudiantes a compartir cómo se sintieron y qué aprendieron. Diarios de reflexión o tickets de salida ayudan a procesar emociones y a reforzar un diálogo respetuoso.
Todos los chicos estadounidenses explora temas como racismo sistémico, brutalidad policial, familia, amistad y identidad. Estos temas resaltan los problemas sociales y personales complejos que enfrentan los personajes en la novela.
Utiliza actividades atractivas como una actividad de sobre donde los estudiantes rastrean un tema dado a lo largo de su lectura, o pídelos que creen un storyboard que ilustre ejemplos de temas seleccionados de la novela.
Una actividad de sobre implica asignar a cada estudiante o grupo un tema para seguir mientras leen. Recopilan ejemplos y discuten cómo se desarrolla el tema, profundizando la comprensión y fomentando una lectura cercana.
Discutir brutalidad policial y racismo en la novela ayuda a los estudiantes a conectar la literatura con temas del mundo real, fomentando la empatía, el pensamiento crítico y la conciencia sobre temas de justicia social relevantes para la sociedad actual.
Una actividad de storyboard pide a los estudiantes que representen visualmente momentos clave que ilustren un tema, usando escenas, personajes y descripciones. Esto apoya la comprensión y la creatividad en el análisis de la literatura.
“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.–Maestra de tercer grado