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Descripción General de la Actividad
Instrucciones de Clase y Plantilla
Rúbrica
Descripción General de la Actividad Accordion Arrow

Resumen de la Actividad


Los mapas de caracteres son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de personajes de los personajes de la historia, prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios . Sylvia & Aki entrelazan dos historias en un solo libro, por lo que los maestros pueden optar por que los estudiantes se centren en un conjunto de personajes para las historias individuales de Sylvia o Aki, o para ambas. La novela cambia rápidamente de una historia a otra en cada capítulo, por lo que tener el mapa de personajes a mano puede ser útil para los estudiantes. También pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia.


Instrucciones de Clase y Plantilla Accordion Arrow

Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes de Sylvia y Aki .

Instrucciones para el estudiante:

  1. Identifique los personajes principales y secundarios de Sylvia & Aki y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título.
  2. Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro.
    • Seleccione colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
  3. Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
  4. Complete Textables para "Rasgos físicos / de carácter", "¿Cómo interactúa este personaje con el personaje principal?" Y "¿Qué desafíos enfrenta este personaje?"
  5. Guarde y envíe la tarea.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica Accordion Arrow

Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Plantilla del Mapa de Caracteres
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro.
Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro.
Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente.
Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado.


Resumen de la Actividad


Los mapas de caracteres son una herramienta útil que los estudiantes pueden usar mientras leen, aunque también se pueden usar después de completar un libro. En esta actividad, los estudiantes crearán un mapa de personajes de los personajes de la historia, prestando mucha atención a los atributos físicos y los rasgos de los personajes principales y secundarios . Sylvia & Aki entrelazan dos historias en un solo libro, por lo que los maestros pueden optar por que los estudiantes se centren en un conjunto de personajes para las historias individuales de Sylvia o Aki, o para ambas. La novela cambia rápidamente de una historia a otra en cada capítulo, por lo que tener el mapa de personajes a mano puede ser útil para los estudiantes. También pueden proporcionar información detallada sobre los desafíos que enfrenta el personaje, los desafíos que impone el personaje y la importancia del personaje en la trama de la historia.


Instrucciones de Plantilla y Clase

(Estas instrucciones son completamente personalizables. Después de hacer clic en "Copiar actividad", actualice las instrucciones en la pestaña Editar de la tarea).



Fecha de vencimiento:

Objetivo: crear un mapa de personajes para los personajes de Sylvia y Aki .

Instrucciones para el estudiante:

  1. Identifique los personajes principales y secundarios de Sylvia & Aki y escriba sus nombres en los diferentes cuadros de título.
  2. Elija un Storyboard That para representar a cada uno de los personajes del libro.
    • Seleccione colores y una pose apropiada para la historia y los rasgos del personaje.
  3. Elige una escena o fondo que tenga sentido para el personaje.
  4. Complete Textables para "Rasgos físicos / de carácter", "¿Cómo interactúa este personaje con el personaje principal?" Y "¿Qué desafíos enfrenta este personaje?"
  5. Guarde y envíe la tarea.

Referencia del Plan de Lección


Rúbrica

(También puede crear el suyo propio en Quick Rubric ).


Plantilla del Mapa de Caracteres
Crea un mapa de personajes de los personajes de la historia. Pon el nombre del personaje en los cuadros de título y elige un personaje y una escena para representar a cada uno. Mientras lee, tome notas sobre los personajes respondiendo a las preguntas.
Competente
33 Points
Emergente
25 Points
Comenzando
17 Points
Personaje Picture & Scene
Los personajes y escenas son apropiados para los personajes del libro.
Muchos de los personajes y escenas coinciden con los personajes del libro.
Más de la mitad de los personajes y escenas no coinciden con los personajes del libro.
Exactitud de las Notas
La mayor parte de la información de las notas es correcta.
Muchas de las notas tienen información correcta, pero algunas son incorrectas o faltan.
Menos de la mitad de la información de las notas es correcta y pertinente.
Esfuerzo
El trabajo es completo, minucioso y ordenado.
La mayoría de las secciones del mapa de caracteres fueron al menos intentadas y el trabajo es presentable.
El mapa de caracteres está inacabado y / o desorganizado.


¿Cómo son los personajes de Sylvia y Aki? ¿Quién es quién?

1

¿Cómo incorporar discusiones sobre mapas de personajes en las conversaciones en el aula?

Anime a los estudiantes a compartir sus mapas de personajes en pequeños grupos o como clase completa para fomentar una comprensión más profunda. Discutir sus elecciones ayuda a los estudiantes a expresar las razones detrás de sus selecciones y a considerar diferentes perspectivas sobre los personajes.

2

¿Cómo usar notas adhesivas para actualizar las características de los personajes a medida que avanza la historia?

Proporcione a cada estudiante notas adhesivas para anotar nuevas características o desafíos mientras leen. Haga que los estudiantes agreguen o intercambien estas notas en sus mapas de personajes para mostrar cómo cambian los personajes con el tiempo. Esto mantiene alta la participación y enfatiza el desarrollo del carácter.

3

¿Cómo mostrar un mapa de personajes colaborativo en la pared del aula?

Cree un cartel grande o una pizarra digital donde los estudiantes puedan contribuir con ideas sobre cada personaje. Permita que los estudiantes añadan detalles, preguntas o conexiones a lo largo de la unidad. Este anclaje visual apoya la memoria y fomenta un análisis continuo.

4

¿Cómo relacionar los desafíos de los personajes con las experiencias reales de los estudiantes?

Invite a los estudiantes a relacionar las luchas de los personajes con sus propias vidas o eventos históricos que hayan estudiado. Facilitar estas conexiones fomenta la empatía y profundiza la comprensión de los temas de la historia.

Preguntas frecuentes sobre los personajes de Sylvia y Aki: ¿Quién es quién?

¿Qué es un mapa de personajes en "Sylvia & Aki" y cómo lo usan los estudiantes?

Un mapa de personajes en "Sylvia & Aki" es una herramienta visual que ayuda a los estudiantes a organizar la información sobre los personajes principales y secundarios, incluyendo sus rasgos, relaciones y desafíos. Los estudiantes lo usan para seguir a los personajes a medida que la historia alterna entre Sylvia y Aki, facilitando la comprensión de la trama y el desarrollo de los personajes.

¿Cómo puedo ayudar a los estudiantes a identificar personajes principales y secundarios en "Sylvia & Aki"?

Guía a los estudiantes para identificar personajes principales buscando a aquellos que impulsan la historia hacia adelante (Sylvia y Aki), y personajes secundarios señalando quién interactúa con ellos e influye en la trama. Anima a los estudiantes a anotar estos personajes a medida que leen cada capítulo para una mejor comprensión.

¿Cuáles son algunos consejos para crear un mapa de personajes atractivo para "Sylvia & Aki"?

Para crear un mapa de personajes atractivo, los estudiantes deben seleccionar imágenes o dibujos que reflejen la personalidad de cada personaje, usar diferentes colores para cada historia, incluir rasgos clave y describir los desafíos y relaciones de cada uno. Agregar fondos relevantes ayuda a contextualizar a los personajes en la historia.

¿Por qué es importante seguir los rasgos y desafíos de los personajes en "Sylvia & Aki"?

Seguir los rasgos de los personajes y desafíos ayuda a los estudiantes a entender el crecimiento de cada personaje y el impacto de sus experiencias, especialmente porque "Sylvia & Aki" entrelaza dos historias distintas. Esto profundiza la comprensión y permite establecer conexiones entre personajes y eventos históricos.

¿Para qué niveles de grado es mejor la actividad del mapa de personajes de "Sylvia & Aki"?

La actividad del mapa de personajes de "Sylvia & Aki" es mejor para grados 4 a 6. Ayuda a los estudiantes en estos niveles a desarrollar habilidades de comprensión lectora y análisis explorando en profundidad a los personajes.




Testimonios

“Al usar el producto, se entusiasmaron mucho y aprendieron muchísimo...”
–Bibliotecaria de K-5 y profesora de tecnología educativa
“Estoy haciendo una cronología de Napoleón y pido a los estudiantes que determinen si Napoleón era una buena persona, una mala persona o algo intermedio”.
–Profesor de Historia y Educación Especial
“Los estudiantes pueden ser creativos con Storyboard That y hay muchísimos recursos visuales para elegir... Lo hace realmente accesible para todos los estudiantes de la clase”.
–Maestra de tercer grado
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