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La Historia de los Planes de Lecciones de Ruby Bridges | Libro Ruby Bridges

The Story of Ruby Bridges de Robert Coles es una historia real sobre una de las primeras niñas afroamericanas en asistir a una escuela para blancos en Nueva Orleans después de la desegregación. A través de las palabras de Coles y las ilustraciones de George Ford, los lectores se sienten atraídos por el valor y la voluntad de Ruby para enfrentar la adversidad.



Actividades estudiantiles para La Historia de los Puentes de Ruby



Preguntas esenciales para la historia de Ruby Bridges

  1. ¿Cómo dieron forma las acciones de Ruby Bridges y su familia a la historia de los Estados Unidos?
  2. ¿Qué puedes hacer para hacer del mundo un lugar mejor?


Resumen de la historia de Ruby Bridges

La familia de Ruby Bridges se mudó de Mississippi a Nueva Orleans en 1957 durante el Movimiento de Derechos Civiles. Su familia era muy pobre y su madre y su padre trabajaban muchas horas para mantener a su familia. La familia era muy religiosa y asistía a la iglesia todos los domingos. En Nueva Orleans, los niños negros y los niños blancos iban a escuelas separadas. Esto no estaba bien y estaba en contra de la ley de la nación. En 1960, un juez ordenó que Ruby y algunas otras niñas negras asistieran a escuelas primarias blancas. Ruby tuvo que asistir sola a la escuela primaria William Frantz. Grandes multitudes de personas enojadas se reunieron alrededor de la escuela primaria Frantz el primer día de Ruby. Le gritaban nombres, sostenían carteles y algunos incluso querían lastimarla. Los alguaciles federales la acompañaron a través de la multitud y la llevaron a la escuela.

La rutina de caminar entre turbas para llegar a la escuela duró meses. Sin embargo, Ruby nunca se desanimó. A pesar de que ella era la única estudiante en la sala, ya que las familias blancas no querían enviar a sus hijos a la escuela con estudiantes negros, la determinación de Ruby de aprender nunca flaqueó. Entró a la Primaria Franz y a las aulas vacías todos los días, lista para aprender de su maestra, la Sra. Henry. Ruby rezaba todos los días para que los manifestantes enojados cambiaran de opinión. Un día se olvidó de rezar antes de llegar a las turbas enojadas, así que se detuvo frente a ellos y dijo una oración.

Finalmente, los niños blancos comenzaron a unirse a Ruby en la escuela y las turbas enojadas desaparecieron. Los niños de todas las razas comenzaron a asistir a las escuelas en Nueva Orleans, juntos.


Consejos sobre la historia de Ruby Bridges de Robert Coles

1

Crea una discusión en el aula sobre el valor y la empatía utilizando la historia de Ruby Bridges

Anima a los estudiantes a compartir qué significan para ellos el valor y la empatía. Relaciona estos conceptos con las experiencias de Ruby preguntándoles cómo mostró valentía y amabilidad, y cómo podrían hacer lo mismo. Facilita un diálogo abierto para ayudar a los estudiantes a relacionarse personalmente.

2

Introduce a Ruby Bridges con un video corto o una lectura en voz alta

Utiliza un fragmento de video o lee extractos de La historia de Ruby Bridges para despertar interés y dar contexto. Los elementos visuales y la narración ayudan a los estudiantes a conectarse emocionalmente y preparar el escenario para una discusión más profunda.

3

Pide a los estudiantes que reflexionen sobre momentos en los que mostraron valentía o empatía

Invita a los estudiantes a escribir o compartir historias sobre un momento en que actuaron con valentía o amabilidad. Relacionar la historia de Ruby con sus propias vidas fomenta la comprensión y el crecimiento personal.

4

Guía a los estudiantes para crear carteles que celebren el valor y la empatía

Haz que los estudiantes diseñen carteles que muestren ejemplos de valentía y empatía de la historia de Ruby Bridges o de sus propias experiencias. Exponen su arte en el aula para reforzar valores positivos.

5

Finaliza con una reflexión grupal sobre cómo marcar la diferencia

Dirige una discusión final en la que los estudiantes compartan una forma en que pueden mejorar su escuela o comunidad mostrando valor o empatía. Fomenta ideas concretas para inspirar un cambio real.

Preguntas frecuentes sobre la historia de Ruby Bridges de Robert Coles

¿De qué trata "La historia de Ruby Bridges"?

"La historia de Ruby Bridges" cuenta la verdadera historia de Ruby Bridges, una de las primeras niñas afroamericanas en asistir a una escuela primaria completamente blanca en Nueva Orleans tras la integración. El libro destaca su valentía y los desafíos que enfrentó durante el Movimiento por los Derechos Civiles.

¿Cómo puedo enseñar "La historia de Ruby Bridges" a mis estudiantes de primaria?

Para enseñar "La historia de Ruby Bridges", utiliza lecturas en voz alta, discusiones sobre valentía e igualdad, y actividades interactivas como representaciones y creación de cronogramas. Enfócate en la empatía y el contexto histórico para ayudar a los estudiantes a relacionarse con las experiencias de Ruby.

¿Qué actividades de la lección funcionan bien con "La historia de Ruby Bridges"?

Las actividades efectivas incluyen secuenciación de historias, análisis de personajes, dibujar o escribir sobre valentía, y explorar el impacto de las acciones de Ruby en la historia. Las discusiones en grupo y los diarios de reflexión también son muy atractivos para los estudiantes.

¿Por qué es importante Ruby Bridges en la historia de EE. UU.?

Ruby Bridges simboliza la lucha por la igualdad racial y la valentía de los jóvenes frente a la adversidad. Sus acciones ayudaron a allanar el camino para la integración en las escuelas e inspiraron a futuras generaciones a luchar por la justicia.

¿Cuáles son algunas preguntas esenciales para hacer al leer "La historia de Ruby Bridges"?

Las preguntas clave incluyen: ¿Cómo influyeron Ruby Bridges y su familia en la historia? y ¿Qué puedes hacer para hacer del mundo un lugar mejor? Estas preguntas fomentan el pensamiento crítico y la reflexión personal entre los estudiantes.

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